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(검색결과 약 45,528개 중 18페이지)
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| 심리사회적 접근은 클라이언트 상황에서의 정신 내부적, 대인관계적, 그리고 환경적 측면들을 완전하게 이해하기 위해 새로운 이론과 다양한 지식을 받아들이는 개방체계로서의 성격을 가지면서 절충주의를 취하고 있다. 그러한 점에서 심리사회모델은 사회복지 영역뿐만 아니라 정신의학, 심리학, 사회학, 인류학 등을 포함하는 다양한 지식체계들로부터 클라이언트 상황에 대한 더 나은 이해를 도모한다. .. |
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| 평생교육의 교육사회학적 배경) 평생교육의 사회학적 이해와 기능론적, 갈등론적 패러다임과 평생교육
목차
* 평생교육의 교육사회학적 배경
Ⅰ. 평생교육의 사회학적 이해
Ⅱ. 기능론적 패러다임과 평생교육
1. 기능주의 인간관
2. 기능주의 사회관
3. 기능주의 평등관
4. 기능주의 교육관
5. 기능주의 관점에서 평생교육
Ⅲ. 갈등론적 패러다임과 평생교육
1. 갈등론적 인간관
2. 갈등주의 사회관
3.. |
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| 회계의 개념, 기능, 원칙에 대한 레포트 자료입니다.
회계의 개념, 기능, 원칙
목차
회계관리
I. 회계의 의의와 목적
II. 회계시스템의 기능
1. 회계의 인식 및 측정기능
2. 회계의 자료처리기능
3. 회계정보의 보고기능
III. 회계의 기본원칙
1. 역사원가주의
2. 수익과 비용의 인식 원칙
3. 완전공시의 원칙
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [사회복지실천] 기능주의의 발전
이 시기에는 사회복지실천에서 진단주의와 다른 접근법이 발전하고 있었다. 바로 기능적 접근법으로 이는 클라이언트가 질병이 있거나 일탈이 되었다고 보기보다는 특별한 서비스가 필요한 사람들이라고 보았다. 기능주의는 랭크(Otto Rank)의 연구를 기반으로, 태프트(Jessie Taft)와 로빈슨(Virginia Robinson)의 지도하에 초기 기능주의 접근을 활용하였다.
랭크의 “Wil.. |
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| 기능적 모델(기능주의)의 주요개념 및 기본가정
기능적 모델의 심리적 기초는 오토랭크(Otto Rank)의 영향을 받아 사회복지실천에 채택하여 적용시키기 시작하였다.
사람에게는 사유할 수 있는 능력과 함께 자율성이 있다고 밝힌 고던 알포트(Gordon Allport), 환경의 중요성을 설명한 키트 레윈(Kirt Lewin), 심리사회적 위기와 도전, 기회들을 인간발달주기 안에서 설명했던 에릭 에릭슨(Erik Erikson), .. |
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| [행동주의이론] 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 행동주의이론의 공헌과 비평에 대한 레포트 자료.
[행동주의이론] 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 행동주의이론의 공헌과 비평
CONTENT
행동주의이론
I. 고전적(반응적) 조건형성이론
II. 조작적 조건형성이론
III. 사회학습이론
IV. 행동주의이론의 공헌과 비평
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
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| 사회복지의 기능
표> 사회적 기능과 사회제도들
사회복지를 하나의 독립된 사회제도로 간주할 때, 사회복지제도의 대표적인 사회적 기능은 상호 부조이다.
구조주의(structuralfunctionalism)의 관점에서는 이를 사회적 기능과 사회제도의 관계를 통해서 설명한다.
한 사회가 유지되기 위해서는 그 사회 성원들의 욕구가 적절히 충족되어야 하고, 이를 위해 사회는 기본적인 사회적 기능들을 수행한다.
사회.. |
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사회, 기능, 의존, 제도, 삶, 욕구, 적절하다, 인간, 통해, 복지, 따르다, 상호, 가족, 해오다, 상태, 부조, 수행, 주기, 상호의존, 종교 |
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| [언어발달이론] 언어획득이론(행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용이론)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 진단주의와 기능주의의 발전
1929년 대공황의 발생과 함께 그 여파가 한창이던 1930년대 후반에서 1940년대 초반에 이르는 기간 동안 사회복지실천에서는 그야말로 수많은 이론의 발전이 있었다. 이러한 발전에는 개인과 환경을 연결시키려는 노력이 자리 잡고 있었다.
1. 진단주의의 발전
이 시기에서는 Hamilton의 연구 활동이 사회복지실천에서 중요한 위치를 차지했었다. 사회복지에 정신분석이론을 .. |
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| 성격이론(정신분석이론, 인본주의이론, 행동주의이론, 특성이론)에 대한 레포트 자료.
성격이론(정신분석이론, 인본주의이론, 행동주의이론, 특성이론)
CONTENTS
성격이론
I. 정신분석이론
II. 인본주의이론
1. Maslow의 인본주의 성격이론(인간욕구위계설)
2. Rogers의 현상학적 성격이론(인간중심이론)
III. 행동주의이론
IV. 특성이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회화에 대한 기능주의 사회학자들의 입장
1. 뒤르껨(E. Durkheim)의 이론 - 교육을 사회화와 동일시하는 뒤르껨은 사회화를 ‘보편적 사회화’와 ‘특수사회화’라는 두 가지 측면으로 구분했다.
1) 보편적 사회화
① 보편적 사회화는 전체로서의 사회가 요구하는 것으로 한 사회의 공통적 감성과 신념, 즉 집합의식을 새로운 세대에게 내면화시키는 것으로, 이를 통해 사회는 그 특성을 유지하고 구성원.. |
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| [교육의 목적과 기능] 교육목적, 교육의 기능과 역할
목차
교육의 목적과 기능
I. 교육의 목적
1. 민주주의 교육의 목적
2. 우리나라 교육의 이념
3. 우리나라의 학교단계별 교육목적
II. 교육의 기능과 역할
1. 교육의 기능
1) 교육의 본질적 면에서 본 교육의 기능
2) 사상적 배경을 달리하는 입장에서 본 교육의 기능
2. 교육의 역할
1) 개인발전을 위한 교육의 역할
2) 경제발전을 .. |
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| 심리학의 발달과정(심리학의 태동배경, 심리학의 관점)에 대한 레포트 자료.
심리학의 발달과정(심리학의 태동배경, 심리학의 관점)
CONTENTS
심리학의 발달과정
I. 심리학의 태동배경
1. 철학적 근원
2. 과학적 근원
3. 심리학의 성장
II. 심리학의 8대 관점
1. 구성주의
2. 기능주의
3. 행동주의
4. 행태주의
5. 정신분석
6. 생리주의
7. 인지주의
8. 인본주의
* 참고문헌
...(이하 .. |
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| [학교교육] 갈등이론(고전적 마르크스주의적 갈등이론, 현대적 갈등이론, 경제적 재생산이론, 문화적 재생산이론, 교육의 재생산, 저항이론)에 대한 레포트 자료입니다.
[학교교육] 갈등이론(고전적 마르크스주의적 갈등이론, 현대적 갈등이론, 경제적 재생산이론, 문화적 재생산이론, 교육의 재생산, 저항이론)
목차
[학교교육] 갈등이론
I. 고전적 마르크스주의적 갈등이론
II. 현대적 갈등이론
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| [사회과학이론] 여권주의이론, 체계이론, 포스트모더니즘, 사회구성주의이론
목차
사회과학이론
I. 여권주의이론
II. 체계이론
III. 포스트모더니즘, 사회구성주의이론
* 참고문헌
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