|
전체
(검색결과 약 6,263개 중 18페이지)
| |
|
|
|
 |
|
유쾌한 긍정이 가능성을 만나다
□ 저 자 : 오리슨 스웨트 마든 / 황우상 옮김
□ 출판사 : 한솜미디어
“남의 인생을 사느라 시간을 낭비하지 마라. 남들의 의견이 내는 잡음에 당신 내면의 목소리가 휩쓸려 가게 내버려 두지 마라.” “바로 멋있는 웃음이 힘이며, 삶의 활력과 성공을 준다.” 웃음은 성공의 지름길이다. 웃음 속에 건강증진과 생명연장의 힘이 있다는 사실을 안다면, 현대인들의 얼굴에 드리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
미술치료 사례 (자폐아동,뇌성마비아동)분석과 미술치료 개념,효과,실행방법 분석 레포트입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다 :)
1. 미술치료 개념
2. 미술치료의 효과
3. 미술치료의 매체
4. 미술치료의 대상
5. 미술치료 유형과 실행방법
(1) 개인미술치료
(2) 집단미술치료
6. 미술치료 사례연구
# 자폐아동 미술치료 사례
(1) 치료대상 분석
(2) 치료 절차
(3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
감정의 안쪽 목차별 핵심내용 요약 및 가장 인상깊었던 파트와 나의생각과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 감정의 안쪽 책 개요
2. 목차별 핵심내용 요약
3. 가장 인상깊었던 파트와 나의생각
4. 읽고나서 느낀점 (독후.. |
|
|
|
|
|
 |
|
자기신뢰 줄거리 소개,기억에 남는 문장,작가가 전하려는 메세지와 교훈,읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 자기신뢰 책소개
2. 자기신뢰 핵심 줄거리 소개
3. 가장 기억에 남는 문장과 그 이유
4. 작가가 전하려는 메세지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
죽음에 대한 심리학적 이해 및 철학적 이해(심리학적 측면에서 죽음의 이해, 철학에서 죽음의 이해)
I. 죽음의 심리학적 이해
심리학적 측면에서의 죽음에 대한 이해는 프로이트(Freud), 프롬(Fromm), 융(Jung), 퀴블러 로스(Kublr-Ross)등 여러 학자에 의해 내면에 존재하는 삶의 본능과 죽음의 본능과의 투쟁, 즉음에 대한 불안과 두려움, 죽음에 직면한 환자들의 심리적 변화에 대한 다양한 심리적 접.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동의 사고발달(문제해결의 태도, 동화와 조절의 상호작용)
I. 문제 해결의 태도
유아의 내면은 언제나 정신적인 결핍감이 지배한다. 그래서 외재의 사물이나 현상에 대해 무조건적이고 전폭적인 흥미와 그것을 알고자 하는 욕구를 가진다. 이러한 강한 욕구를 Montessori는 '흡수정신(absorbent mind)'이라고 지칭했다. 따라서 유아를 수동적인 존재로 보던 근대 이전의 관념은 이제는 거의 잊혀지게 되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
고전주의 서양 음악사 개요
1. 들어가며
바로크와 고전의 교체는 여러 갈래로 진행된다(바하+1750). 새로운 흐름들이 1730년경 에 프랑스의 우아한(Galant)양식 에서 시작되는데, 이 양식은 오페라 부파, 소나타, 신포니아에서 이태리식의 새로운 소리를 발했다. 이는 1750/60년경의 전 고전주의 음악들로서, 음악적 로코코를 형성한 후에 감정 과다성과 음악적 질풍노도 시대를 지나 고전으로 나아갔다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
실험제목 : 플레밍의 법칙
실험목적 : 코일이 자계를 통과할 때 전류가 흐르는 것과 다른쪽 코일의 전류가 자계로부터 받는 힘에 흔들리는 것으로부터 플레밍법칙을 이해한다.
이론
그림 1(a)와 같이 균일한 자력선을 발산하는 자극 N, S를 놓으면 N극으로부터 S극으로 향하는 자력선이 생긴다. 또 이 자계 내에 전류 I[A}가 흐르는 도체를 자례의 방향과 수직으로 놓으면 이 전류 때문에 좌회전의 자계가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 실험목적 : 광섬유를 이용하여 빛의 속도를 측정할 수 있다.
2. 관련이론
(1)빛의 전반사
반사율이 100%인 빛의 반사, 빛이 광학적으로 밀한 매질(굴절률이 큰물질)에서 소한 매질(굴절률이 작은 물질)로 입사할 때, 입사각이 어느 특정 각도(임계각)이상 이면 그 경계면에서 빛이 전부 반사되어 버리고 굴절광선은 존재하지 않게 된다.이것이 전반사이며, 전반사가 일어날 수 있는 입사각의 최소값을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
가시고백
[완득이], [우아한 거짓말] 등의 작품으로 폭넓은 사랑을 받은 김려령이 2년 만에 펴낸 새로운 소설 『가시고백』. 생에 대한 따뜻한 시선으로 아프고 상처받은 마음들을 보듬어준다. ‘천재 도둑놈 쉐끼’ 해일, ‘욕에도 스타일이 있다’ 진오, ‘대찬 18세 소녀 대표’ 지란, ‘찰진 짝사랑의 진수’ 다영을 중심으로 그들의 마음 속에 가시처럼 박힌 고백을 하나씩 풀어나간다. 자기도 모르게 물건을 계 |
|
|
|
|
|
 |
|
Emily Dickison 분석
1. 서론적 이야기
2. 죽음에 관한 시
2.1 예감
2.2 의식
2.3 체험
3. 디킨슨의 자연시 -
4. 디킨슨의 연애시
5. 디킨슨의 시의 문체
6. 결 론
7. 참고문헌
1. 서론적 이야기
○ 전 생애를 통하여 죽음에 대한 상념으로 일관하였던 Emily Dickinson(1830-1886)은 1858년경인 20대 후반 부터 근 30년 동안을 거의 엠허스트에 있는 그녀의 생가에서 일생을 은둔하다시피 생활하면서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
1.이론
-이론
마찰없는 수평대에서 원 주위를 움직이고 있는 줄 끝에 달린 물체를 생각하자. 이물체에 작용하는 힘 F는 줄의 장력으로 주어지고 힘 F는 물체에 작용한는 알짜 힘으로 이것이 바로 등속 원운동을 하게 하는 구심력이다
이때 구심가속도 ac 이며 뉴턴의 제 2법칙에 의해 구심력 F=mac이다.
따라서 반지름 r인 원궤도를 따라 등속 원운동하는 질량 m인 물체가 받는 구심력 은 다음과 같다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1.이론
-이론
마찰없는 수평대에서 원 주위를 움직이고 있는 줄 끝에 달린 물체를 생각하자. 이물체에 작용하는 힘 F는 줄의 장력으로 주어지고 힘 F는 물체에 작용한는 알짜 힘으로 이것이 바로 등속 원운동을 하게 하는 구심력이다
이때 구심가속도 ac 이며 뉴턴의 제 2법칙에 의해 구심력 F=mac이다.
따라서 반지름 r인 원궤도를 따라 등속 원운동하는 질량 m인 물체가 받는 구심력 은 다음과 같다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1.이론
-이론
마찰없는 수평대에서 원 주위를 움직이고 있는 줄 끝에 달린 물체를 생각하자. 이물체에 작용하는 힘 F는 줄의 장력으로 주어지고 힘 F는 물체에 작용한는 알짜 힘으로 이것이 바로 등속 원운동을 하게 하는 구심력이다
이때 구심가속도 ac 이며 뉴턴의 제 2법칙에 의해 구심력 F=mac이다.
따라서 반지름 r인 원궤도를 따라 등속 원운동하는 질량 m인 물체가 받는 구심력 은 다음과 같다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1.이론
-이론
마찰없는 수평대에서 원 주위를 움직이고 있는 줄 끝에 달린 물체를 생각하자. 이물체에 작용하는 힘 F는 줄의 장력으로 주어지고 힘 F는 물체에 작용한는 알짜 힘으로 이것이 바로 등속 원운동을 하게 하는 구심력이다
이때 구심가속도 ac 이며 뉴턴의 제 2법칙에 의해 구심력 F=mac이다.
따라서 반지름 r인 원궤도를 따라 등속 원운동하는 질량 m인 물체가 받는 구심력 은 다음과 같다.
.. |
|
|
|
|
|
|
|