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(검색결과 약 23,981개 중 18페이지)
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| Organization-Environment Theory
조직사회학 ―――組織環境論을中心으로
최창현 著
목차
제1편 조직사회학
제1장 사회학의 기초개념들
제1절 이론(Theory)이란 무엇인가?18
1. 이론의 목적 및 기능/ 18
2. 이론의 구성요소/ 21
제2절 사회학(Sociology)이란? 25
제3절 사회학이론의 변천 28
1. Comte/ 28
2. Spencer/ 29
3. Marx/ 30
4. Weber/ 33
5. Parsons/ 36
제4절 사.. |
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| 제3장 조직이란?
조직개념 정의
Organization-Environment Theory
조직사회학 ―――組織環境論을中心으로
최창현 著
목차
제1편 조직사회학
제1장 사회학의 기초개념들
제1절 이론(Theory)이란 무엇인가? 18
1. 이론의 목적 및 기능/ 18
2. 이론의 구성요소/ 21
제2절 사회학(Sociology)이란? 25
제3절 사회학이론의 변천 28
1. Comte/ 28
2. Spencer/ 29
3. Marx/ 30
4. Webe.. |
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| 방송통신대학교
기초거시경제론
중간과제물B형
[ 항상소득이론과 생애주기이론에 관하여 설명하고, 그 정책적 함의와 문제점에 관하여 설명하시오 ]
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본 론
1. 소비함수
2. 항상소득가설
3. 생애주기가설
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 들어가며
Keynes는 장단기 구분없이 소비함수는 C = a+bY라고 하고 소득이 증가함에 따라서 MPC가 감소한다고 하였다. 따라서 APC가 MPC보다 항상 크게 된다. .. |
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| 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대한 레포트
콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론
목차
I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1) 제1수준 : 전인습적 도덕성
(1) 제1단계 : 처벌과 복종지향의 단계
(2) 제2단계 : 개인의 도구적 목적과 교환지향
2) 제2수준 : 인습적 수준
(1) 제3단계 : 사람들 상호간의 동조성 또는 착한 아이의 .. |
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| (방통대 부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론
1) 민주주의 부모교육이론
2) 교류분석이론
2. 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
부모교육은 부모.. |
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-차례-
I. 요약
II. 본문 1 - 가이아 가설이란 과연 무엇인가
1. 탄생 배경
2. 가이아 이론의 개요
III. 본문 2 - 가이아 이론의 허실
1. 옹호 - 지구는 생명체이다.
1-1 긍정적 측면
1-2 부정적 측면
2. 반대 - 지구는 무생물이다
근거
2-1 긍정적 측면
2-2 부정적 측면
IX. 결론
가이아 이론에 대한 고찰
- 살아있는 지구인가 다만 우리가 살고 있는 지구일 뿐인가 -
I. 요약
최근 사회의.. |
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| 사회학습이론
사회학습이론- 반 두 라 -
앨버트 반두라(Bandura)
1925년~ 현재까지
캐나다 앨버타주에서 밀농사꾼의 아들로 태어남.
조그만 시골마을에서 성장함.
British Columbia대학에서 학사학위 취득
Iowa 대학원에서 석,박사학위 취득
미캔사스 주의 상담센터에서 1년간 인턴봉사.
현재 스탠포드 심리학과 교수로 재직중임.
사회학습이론의 개관
목적 인간행동과학을 위한 심리학적 기초
사회학습이.. |
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| 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
Freud와 Erikson의 이론의 공통점은 다음과 같다.
첫째, 인간의 성격발달을 설명하고자 할 때 Freud, Erikson모두 인간의 자아분석에 기초를 두고 자아의 성장과정을 설명하고자 하였다.
둘째, 두 이론 모두출생 후 인생 초기의 경험이 인생 후기의 기초를 형성하는데 중요하다고 보았다.
셋째, 두 이론 모두 인간의 성격 단계는 미리 예정되어 있으며 그 순서도 불변하는.. |
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| 피아제이론과 비고츠키이론의 공통점과 차이점을 비교
Ⅰ. 서 론학습자의 발달 특성을 정확하게 이해하는 것은 효과적인 교수-학습 과정에서 매우 중요하다. 인지발달에 관한 연구는 인간이 어떻게 사고하고, 그 사고가 연령과 함께 어떤 변화의 과정을 거치는지에 초점을 두고 있는데, 인지이론 중에서도 피아제의 인지발달 이론과 비고츠키의 사회문화적 이론은 대단히 비중 있게 다루어지고 있다. 이처럼.. |
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| 조세의 기초이론 및 전가와 귀착
[조세의 기초이론]
Ⅰ. 조세의 개념 및 분류
1. 조세의 개념
조세란 국가가 재정수입을 조달할 목적으로 특별한 개별적인 보상없이 민간부문으로부터 강제적으로 징수하는 화폐 또는 재화를 의미
2. 이상적인 조세의 요건
(1) 조세부담의 공평성 : 조세부담이 각 납세자에게 공평하게 배분되어야 함
(2) 경제적 효율성 : 조세부과에 따른 민간부문의 자원배분 왜곡이 최소화.. |
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| 유아수학교육의 이론적배경
3가지 이론
(행동주의, Piaget이론, Vygotsky이론)
행동주의 이론
행동주의 이론적 접근은 미국의 심리학자인 손다이크(Thorndike)의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로, 유아를 수동적 학습자로 보고, 암기. 연습. 반복과 강화를 통한 수학적 지식의 획득을 강조한다. 특히 연습지와 교사 강의 중심의 수학교육을 특징으로 하고있다. 행동주의 이론에 의한 수학은 수.. |
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| 경험적 가족치료이론(모델)의 발달배경 및 발전과정
경험적 가족치료이론은 캘리포니아의 Palo Alto에 있는 Mental Research Institute(MRI)에서 1960년을 전후로 발달된 것으로 의사소통과정에 초점을 두는 가족치료접근법 가운데 하나이다.
의사소통이론에 입각한 경험적 가족치료이론은 일반체계이론(general system theory), 일반의사소통이론(communication theury), 자아심리학(ego psychology), 행.. |
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| 사회복지실천모델과 개입기술
1. 사회복지실천이론의 특징
1) 사회복지 실천이론의 장점
(1) 이론적 배경에 근거하여 인간이나 사회현상간의 역기능이 나타나는 원인을 이해할 수 있음
(2) 효과적인 문제해결 방법을 계획할 수 있음
(3) 직접 경험하지 못한 문제나 상황에 대한 이해를 높임
(4) 팀 접근 방법에서 공통의 관점을 제공하여 의사소통을 수월하게 함
2) 클라이언트의 낙인화
지나치게 특정 이.. |
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| 사회문제의 기능주의이론(사회문제에 대한 기능주의이론적 관점)
기능주의 이론은 사회학의 주된 이론으로 가장 먼저 발달하였다. 초기 사회과학의 이론은 자연과학의 이론을 원용하는 경우가 많았는데 기능주의 이론도 유기체론 등을 위시하여 자연과학의 이론을 차용하면서 발전하였다. 기능주의 이론의 하위 이론으로 사회병리론, 사회해체론, 일탈행위론, 접촉차이론 등을 들 수 있다. 기능주의 이론의.. |
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| 행동주의 상담에 대한 장점과 단점을 논의하시오
행동주의 상담은 내담자의 학습된 행동을 강조하며 내담자의 모든 행동이 환경에 의해 결정된다는 행동주의 학습 이론에 기초를 두고 발전된 이론이다. 행동주의 상담 이론의 궁극적인 목적은 내담자의 행동 변화이며, 상담은 자극-반응 이론, 인지구조의 상호관계, 채교육의 학습과정 등에 기초하여 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동.. |
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