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(검색결과 약 24,438개 중 18페이지)
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| 무소유를 읽고
저는 우연히 학교 도서관에서 법정스님의 무소유를 읽게 되었습니다. 전 그중에서도 난초이야기에 대해서 독후감을 쓰려고 합니다.
지난해 여름 장마가 개인 어느 날 봉선사 운허 노사를 뵈러 간 일이 있었다. 한낮이 되자 장마에 갇혔던 햇볕이 눈부시게 쏟아져 내리고 앞개울 물소리에 어울려 숲속에서는 매미들이 있는 대로 목청을 돋구었다. 아차! 이제야 난초를 뜰에 내놓은 채 온 것.. |
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| [ 한국현대문학의 전개 ]
소설의 작품 세계와 문제의식
1. 나도향
(1) 나도향의 낭만적 사실성
(2) 현실의 추악한 욕망
(3) 파탄과 절망의 연속
(4) 끊임없는 도전정신
2. 현진건
(1) 작가의 세계
(2) 작품세계
3. 염상섭
(1) 조동일의 한국문학통사를 중심으로 본
염상섭의 작품 세계와 문제의식
(2) 염상섭의 생애와 문학 활동
4. 주요섭과 최서해
(1) 주요섭과 작품 세계
(2) 최서해와 작품.. |
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| 어린 시절 저는 대통령이나 외교관, 과학자 등 이런 커다란 꿈을 꾸었었습니다. 그리고 TV나 책에서 나오는 위대한 인물들을 존경하며 위인들의 지위와 물질적인 풍요로움 그리고 사람들의 존경심등을 부러워하며 나도 커서 그렇게 되어야지 하는 생각을 했던 것 같습니다. 제가 한살 한살 커가면서 그러한 생각들이 저의 진로를 결정하는 데에 있어서도 언제나 물질적 풍요를 누리고 남들의 부러움을 살만.. |
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| [목차]
1.서론
책을 접하고서..---3
2.본론
2-1. 우리는 왜 배우는가 ---3
2-2. 창조란 무엇인가 ---4
2-3. 나도 하면된다.---5
3.결론
배움으로 깨닫는 삶의 의미---7
(1)서론
히로니카 에이스케의 [학문의 즐거움]1)1) 히로나카 헤이스케, 『학문의 즐거움』, (김영사, 2007)
을 읽고 감상문을 써오라는 과제를 교수님께서 내주셔서 이 책을 읽게 되었다. 사실 처음에 책의 제목만 보고는 .. |
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| 어린이집 관찰기록 만1세 1년치 3명 12Page 분량입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 총평
OO가 OO반에 올라와 언니 오빠와 놀이를 하면서 협동놀이를 하는 모습을 볼수 있다. 언니와 오빠.. |
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| 주문 많은 요리점
['미야자와 겐지'가 쓴 이야기를 박종진님이 옮기신 것입니다.]
젊은 신사 두 사람이 꼭 영국 병사처럼 차려입고 번쩍번쩍 빛나는 총을 둘러메고 백곰같이 생긴 개 두 마리를 끌고 깊은 산 속 마른 잎이 바삭거리는 곳을 이런 말을 주고받으며 걷고 있습니다.
도대체 이 근처 산은 마음에 안 든다니까. 새고 짐승이고 한 마리도 안 보이니. 아무래도 좋으니까 빨리 타당 쏴 붙이고 싶은.. |
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| 1. 3월 (일상생활)
2. 4월 (놀이활동)
3. 5월 (일상생활)
4. 6월 (놀이활동)
5. 7월 (일상생활)
6. 8월 (놀이활동)
수저와 젓가락을 이용하여 스스로 밥을 먹던 OO는 교사가 나물을 먹는 모습을 보고 “선생님 나도 이거 먹을 수 있어요!” 라고 말하며 나물을 먹는다. 교사가 웃자 “저 다 잘 먹어요!”라고 말한다. |
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| 필라델피아
이 영화를 보기 전에는 나도 동성애자, 호모 그런 것을 이해하지 못하였다. 물론, 동성애자, 호모라고 하면 어느 누구나 거리감을 두고 그 사람을 멀리하게 되고, 그가 어떤 생각을 갖고 있고, 어떤 사람이라는 생각까지도 접어두고, 색안경을 끼고 보게 된다.
동성애자 아직까지도 인정할 수 없고 사람들의 비난의 대상이 되고, 사회에 적응하지 못하고, 어두운 곳에서 숨어살거나, 그런 집단.. |
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| 필라델피아
이 영화를 보기 전에는 나도 동성애자, 호모 그런 것을 이해하지 못하였다. 물론, 동성애자, 호모라고 하면 어느 누구나 거리감을 두고 그 사람을 멀리하게 되고, 그가 어떤 생각을 갖고 있고, 어떤 사람이라는 생각까지도 접어두고, 색안경을 끼고 보게 된다.
동성애자 아직까지도 인정할 수 없고 사람들의 비난의 대상이 되고, 사회에 적응하지 못하고, 어두운 곳에서 숨어살거나, 그런 집단.. |
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| 만3세반 20명 1년 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개영역 관찰하고 기록하였습니다.
1년치 분량이며 아주 자세합니다.
레고블록으로 놀이하고 있는 OO에게 다가가서 쳐다본다. OO가 “나랑 같이 놀래?” 하고 이야기를 해주니 웃으며 “그러자” 하고 옆에 앉아 OO가 만든 것을 보고 “나도 그렇게 만들고 싶다.” 라고 하며 만들기 시작한다. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
나와 싸운 남편을 용서
요약
남편과 싸움을 한 부인이 먼저 화를 낸 남편을 용서하는 내용의 글.
내용
To. 사랑하는 내 남편에게
당신과 결혼을 하기로 결정할 때에는 사랑하면서 사는 것만으로도 부족한 것이 인생이라 생각했었는데, 우리도 여느 부부들처럼 싸우면서 살고 있는 모습이 가끔 참으로 신기하게 느껴진다.
사랑하.. |
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| 아동발달 - ‘아기성장 보고서’ 감상문
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아기성장보고서를 보고
1. 1부 세상을 향한 첫걸음
2. 3부 애착, 행복한 아기를 만드는 조건
3. 5부 육아의 키워드, 기질
Ⅲ. 나오며
Ⅰ. 들어가며
예전에 나는 아기를 굉장히 싫어하는 사람이었다. 공공장소에서 시끄럽게 울거나 버릇없이 구는 행동은 정말 참을수가 없었다. 또한 아이가 치는 장난도 아이라고 해서 봐주거나 하지도 않았.. |
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| 장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 할수 있는일또는방법
장애인에 대한 자신의 생각과
더불어 살아가기 위해 할 수 있는 일 또는 방법
장애인에 대한 나의 생각은 이렇다.
장애인은 말 그대로 장애를 가진 사람이고, 그 외는 별로 우리와 다를 것이 없다는 생각이다.
나뿐만이 아닌 모든 이들도 거의 다 이렇게 장애인을 생각하리라 본다.
그러나 단 하나 장애인에 대한 그들을 쫓.. |
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| 만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 분량입니다.
일상과 놀이활동 영역으로 관찰하였으며 발달평가도 자세히 서술되어 있습니다.
1. 관찰내용
(1) 3월 (일상생활)
(2) 4월 (놀이활동)
(3) 5월 (일상생활)
(4) 6월 (놀이활동)
(5) 7월 (일상생활)
(6) 8월 (놀이활동)
2. 발달종합평가
OO가 OO반에 올라와 언니 오빠와 놀이를 하면서 협동놀이를 하는 모습을 볼수 있다. 언니와 오빠가 .. |
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| 데미안
새는 알에서 나오기 위해 투쟁한다. 알은 세계이다. 태어나려고 하는 자는 누구든 하나의 세계를 파괴하지 않으면 안된다. 새는 신을 향해 날아간다. 그 신의 이름은 아브락사스이다
아마 데미안은 읽어보지 못한 사람들도 이 구절에 관해서는 알 것이다. 고전을 읽을 때마다 드는 생각은 대체 이런 책을 초등학교 시절 필독도서로 올려 놓은 사람들은 진짜 책을 읽어보고 필독 도서로 선정을 하.. |
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