|
전체
(검색결과 약 2,529개 중 18페이지)
| |
|
|
|
 |
|
만4세반 1년 (상반기,하반기) 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
기본생활습관
등원 후 신발을 정리하고 가방을 메고 그대로 서있다. OO가 사물함으로 가서 가방을 벗고 정리하는 동안에도 가방을 멘 채 그대로 서있다. OO가 가방을 벗으라고 이야기 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
6공화국의 대북 통일문제에 관한 보도 형태
1. 들어가며
6․29 선언의 후광과 3김이 각축 속에 30%라는 지지를 얻고 정권을 잡은 노태우 정권은 임기중 ‘중간평가’를 받을 것을 공약으로 하고 불안한 출발을 하였다. 임기 2년째인 89년 5공 청산과 각계의 민주화 요구는 더욱 거세 지고 그사이 전교조 결성은 정권의 큰 부담으로 작용을 하였다. 이러한 가운데 ‘문익환 목사의 방북 사건’은 반공 이데올로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
과목명: 사회복지역사
주제: 사회복지역사에서 본인에게 가장 인상 깊은 사건(장면) 선택하여,
1) 그 사건(장면)에 대하여 소개하시오.
2) 이 사건(장면)이 본인에게 왜 가장 인상 깊었는지를 설명하시오.
3) 이 사건(장면)을 오늘날의 현실에 적용(연결) 하여 어떤 교훈을 주는지를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제대국 아르헨티나의 역사와 페론주의
1) 1800대 중반∼1900년대 중반 아르헨티나의 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아 관찰일지 2학기 9-2월 만4세 20명 분량입니다.
기본생활,신체운동,사회관계,의사소통,예술경험,자연탐구 6개영역으로 작성하였도
2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
식판을 받고 자리에 앉아서 음식을 먹는다. 자신이 좋아하는 반찬만 먹고 싫어하는 채소 반찬은 먹지 않는다. 골고루 먹자고 권유하였으나 채소는 먹지 않고 남긴 뒤 정리한다.
신체운동
OO가 “우리 동네 꽃이 피.. |
|
|
|
|
|
 |
|
인생의 끝에서 다시 만난 것들을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
이 책의 저자 레지너 브릿는 뉴욕타임스 베스트셀러 작가 겸 칼럼니스트로 한때 기자로서 커리어를 쌓으며 성공이라는 것을 손에 잡을 즈음, 뜻하지 않게 암에 걸리고 만다. 그녀는 잠시 암에 끌려 다니는 삶을 살았다. 그러나 곧 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
한국의 1941년~1960년 경의 사회복지실천의 발달 특성에 대해 설명하시오
사회복지사를 양성하는 대학의 전문 교육과정이 개설된 이후부터 1980년대 중반까지를 우리나라 사회복지실천의 토착화시기로 볼 수 있다. 이 시기는 전문지식과 기술을 갖춘 사회복지사가 제도화된 사회복지실천 관련 제도 안에서 사회복지실천이 자리를 잡기 시작했을 뿐만 아니라 사회복지실천 분야가 확대 되었다.
예컨대, 전국.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[지속가능한 발전] 지속가능한 개발, 생산, 소비
목차
지속가능한 발전
Ⅰ. 지속가능한 개발
Ⅱ. 지속가능한 생산
1. 생애주기 분석
2. 청정기술
Ⅲ. 지속가능한 소비
지속가능한 발전
I. 지속가능한 개발
지속가능한 개발은 1987년 환경과 발전에 관한 세계 위원회 보고서(브룬트란트 보고서)를 통해 국제사회에 등장한 이래 점차 인류의 살과 행동을 위한 지침으로 자리 잡아 왔다. 1992년 6월.. |
|
|
|
|
|
 |
|
우리나라 민화의 특성
1. 민화의 개념
민화는 주로 이름없는 무명의 방랑화가인 방랑객, 진객 풍수장이들이 그렸던 그림이지만 그들은 정처없이 각 마을을 떠돌아다니면서 숙식 신세를 지고, 떠날 갈 때 고마움에 보답하기 위해 자기가 지니고 있는 재간으로 관상을 보아준다던가 묘자리를 잡아 준다던가, 또는 산수화, 동물화, 사군자, 화조화 등을 희망대로 그려 주던가 아니면 부적을 그려 주던가 했는.. |
|
|
|
|
|
 |
  |
답시 ( 8Pages ) |
|
답시
보기 1
6년 전그날
지금보다 6년이나 더 젊으셨던
어머니 손을 잡고
학교에 처음 입학하던 날
비뚤비뚤 줄을 선 저희들을
무슨 보물단지처럼
어머니, 아버지들은
병풍처럼 둘러 서셔서
바람을 막아주시고는
기특해서
대견해서
웃으셨는데,
:
: |
|
|
|
|
|
 |
|
친구 00이가 울면서 손을 내밀자 한결이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃.. |
|
 |
친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 블록, 보다, 앉다, 쳐다보다, 위, 보고, 바닥, 웃다, 기저귀, 발, 넣다, 감, 손가락, 가다 |
|
|
|
|
 |
|
만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 20명 분량입니다.
발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 총평
[영아 발달평가] 만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 20명
기본생활
낮잠시간 교사가 OO의 이불을 깔고 누울 수 있도록 준비해주자 ‘OO이불’이라고 말하며 자신의 이불매트 위로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
친구 00이가 울면서 손을 내밀자 한결이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃.. |
|
 |
친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 블록, 보다, 앉다, 쳐다보다, 위, 보고, 바닥, 웃다, 기저귀, 발, 넣다, 감, 손가락, 가다 |
|
|
|
|
 |
|
[포지셔닝] 포지셔닝이론_포지셔닝방법론_포지셔닝전략
목차
포지셔닝
Ⅰ. 포지셔닝 이론
Ⅱ. 포지셔닝 방법론
Ⅲ. 포지셔닝 전략
1. 소비자의 이이고가 연관시키는 포지셔닝
2. 가격에 의한 포지셔닝
3. 사용에 따른 포지셔닝
4. 상품 사용자에 의한 포지셔닝
5. 상품 종류에 따른 포지셔닝
6. 경쟁사에 대비한 포지셔닝
포지셔닝
1) 포지셔닝 이론
포지셔닝(positioning)이 광고계에 중요한 개념.. |
|
|
|
|
|
 |
|
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
확증편향에서 벗어나는 방법은 판단에 대해 한번 생각하고 넘어갈 것, 중요한 결정 앞에 식사를 하여 최상의 상태에서 판단을 할 것, 다른 상황과 비교를 통해 올바른 계획인지 다시 한 번 짚어볼 것, 프리 모텀(시험 실행)을 통해 계획의 오류를 잡아 볼 것 등에 대해 말하고 있다.
판단의 오류를 극복하는 것에서 중요한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
거듭되는 사업실패를 겪은 친구를 격려
요약
거듭되는 사업실패를 겪은 친구를 격려하는 경우
내용
○○아, 보아라.
네 속이 정말 말이 아니겠구나. 친구랍시고 네게 아무런 도움이 되어주지 못해 정말 미안하다. 정말 알수 없는 게 사람의 일인 것 같구나.
우리 모두는 네가 가장 자리를 잘 잡을 것이라고 생각했다. 뭐하나 부족.. |
|
|
|
|
|
|
|