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 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 ( 44Pages )
만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 분량입니다. 만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다. 일상생활 에서 나뭇잎을 주워 선생님에게 보여준다. “OO는 무슨 색 나뭇잎을 주웠니?”라고 물어보자 “빨간색, 노란색”이라고 말한다. “두개의 나뭇잎 모양이 똑같은 것 같아?”라고 물어보자 “달라요”라고 말한다. “어떻게 다른 것 같니?”라고 물어보자 빨간색 나뭇
리포트 > 교육학 |
만2세관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 법정 스님의 무소유를 읽고 ( 2Pages )
법정 스님의 무소유를 읽고 이 책은 지금까지 내가 가지고 있었던 기존의 많은 생각을 한층 성숙하게 해 주었으며 또한 내가 알지 못했던 것들을 새롭게 깨닫게 해 준 책이다. 이 책의 마지막 책장을 덮었을 때 만감이 서로 교차하며 날 다른 세상인 정신적이며 지적인 세계로 이끌어 주었다. 그런 까닭에 이 책은 나에게 아주 소중한 책이 되었다. 이 책을 통해 새롭게 알게 된 것은 좀 거창하게 들릴지도..
리포트 > 독후감/서평 |
 국제 비즈니스매너 ( 19Pages )
Global Business Manner_ 국제화 시대의 글로벌 기업 환경에서 비즈니스 매너는 매우 중요한 역할을 한다. 직원 한 사람의 말과 행동이 기업 이미지 제고에 많은 영향을 미치기 때문이다. 특히 고객과 만나 업무를 수행하는 경우 비즈니스 매너는 필수적이라 할 수 있다. Global Business Manner_ USA China 미국 컬럼비아 대학교 MBA 과정에서 우수 기업 CEO를 대상으로 “당신이 성공하는 데 가장 큰 영..
리포트 > 경영/경제 |
 생태주의교육 ( 11Pages )
생태주의교육 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 관련 문헌 고찰 1. 생태지향주의의 성격 2. 생태지향주의 교육 Ⅲ. 우리 교육의 반생태적 모습 1. 교육제도의 문제 가. 구체적 사례 1) 봉사활동제도 2) 입시제도 2. 교육과정의 문제 가. 구체적 사례 1) 초등교육 2) 중등교육 Ⅳ 생태지향주의적 교육사레 1. 국내 가. 가정교육과의 연계 나. 학교 환경활동 프로그램 2. 국외 가. 스위스 1) buch 자연학습장 2) zofinge..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [영어작문] 여행기행문(제주도) ( 3Pages )
이번 여름방학에 제주도로 가족여행을 떠나게 되었다. 제주도에는 우리 가족뿐 아니라 많은 관광객이 와 있었다. 제주도의 시원한 바다를 보니 마음이 뻥 뚫리는 기분이었다. 우리는 제주도의 만장굴로 향했다. 가족여행을 더 자주 가야겠다는 생각이 들었다. 제주도는 우리나라의 대표적인 휴양지이다. 제주도에는 우리 가족뿐 아니라 많은 관광객이 와 있었다. 제주도의 시원한 바다를 보니 마음이 뻥 뚫..
리포트 > 인문/어학 |
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 색채의심리적특성 ( 29Pages )
색채의 심리적 특성 빨강 따뜻함 태양, 불꽃, 피, 장미 강한 에너지, 긴장, 환희, 흥분 사랑, 증오, 분노, 현란함 주황 따뜻함 주목성, 지성, 파워, 즐거움 식욕상승, 흥분감 감각, 풍요로움 노랑 명랑, 쾌활, 생기, 가벼움 호기심, 밝음, 지혜, 선명 주의, 경고, 불안 녹색 , 녹지, 휴식을 주는 색 평화, 희망, 심리적 안정 파랑 차가움 바다, 하늘, 호수의 청명함 냉정, 이성 청춘, 정신진정안정, 침착..
리포트 > 예체능 |
 성적 욕망 통제 불능자 ( 2Pages )
성적 욕망 통제 불능자 - 색광 (satyriasis,nymphomania) 의 심리학적 검토 1. 들어가며 과다한 성적인 욕망을 스스로 통제할 수 없는 사람들의 경우 이를 색광이라고 칭할 수 있다. 이러한 증상은 남녀 모두에게 나타날 수 있는데 남성은 “새티라이어시스(satyriasis) , 여성은 ”님포마니아(nymphomania) 라고 불린다. 남자색정광(satyriasis)이라는 용어는 그리스신화에서 술과 여자를 좋아하면서 성방..
리포트 > 의/약학 |
 중앙아메리카 ( 4Pages )
중앙 아메리카 나라들과 사람들 중앙 아메리카는 일곱 개의 나라들로 이루어져 있다.- 엘 살바도르, 니카라과, 과테말라, 온두라스, 코스타리카, 파나마, 벨리즈. 이 지역은 남아메리카와 멕시코와 연결된 좁은 깔때기 모양을 하고 있다. 중앙 아메리카의 빽빽하게 을 이룬 산의 중심은 두 개의 화산지대로 구성되어 있다. 이 지대 중 하나는 과테말라, 온두라스, 니카라과를 가로질러 해발 11,000~ 1..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 로빈 후드 ( 2Pages )
로빈 후드 로빈 후드(Robin Hood)는 영국 전설에 나오는 의적으로, 명궁의 대명사다. 리처드 1세와의 이야기가 유명하지만, 원래 전설과 민화에서 로빈 후드가 주로 대하는 왕은 그 아버지인 헨리 2세다. 헨리 2세를 엿 먹일 수 있다는 이유로 왕비 편의 궁수로 궁술대회에 출전하는 이야기가 있으며, 위의 로빈 애로우도 그 에피소드에서 등장한다. 이렇게 헨리 2세와는 대립하지만, 그의 아들인 리처드 1..
리포트 > 독후감/서평 |
 수목원의 종류와 특징종의 관한 조사 ( 8Pages )
○ 수목원의 종류와 특징종의 관한 조사 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 수목원의 종류와 특징종의 관한 조사 1. 국립 수목원 소개 2. 전문 수목원의 종류와 특징 종 1) 고산 식물원 2) 식용 식물원 3) 약용 식물원 4) 외국 식물원 5) 지피 식물원 6) 침엽 수원 7) 활엽 수원 8) 화목원 9) 습지원 10) 수생 식물원 11) 손으로 보는 ..
리포트 > 자연과학 |
 산림 ( 5Pages )
산림 1. 머리말 우리 국토는 전체 면적의 65%가 산지인 산림 국가이다. 그러나 일제 시대의 수탈과 한국 전쟁을 거치면서 우리 나라 산림은 거의 초토화되었다. 1960년대 이후부터는 국가의 강력한 산림 보호 정책과 무연탄의 등장으로 오늘날에는 벌거숭이산을 거의 볼 수가 없게 되었다. 그러나 최근 들어 국민소득이 증가하면서 개발과 환경오염에 의한 산림파괴가 대규모로 진행되면서 우리의 산림은 ..
리포트 > 농/수산학 |
농학, 수산학
 우리나라 산림에 대해 ( 5Pages )
산림 1. 머리말 우리 국토는 전체 면적의 65%가 산지인 산림 국가이다. 그러나 일제 시대의 수탈과 한국 전쟁을 거치면서 우리 나라 산림은 거의 초토화되었다. 1960년대 이후부터는 국가의 강력한 산림 보호 정책과 무연탄의 등장으로 오늘날에는 벌거숭이산을 거의 볼 수가 없게 되었다. 그러나 최근 들어 국민소득이 증가하면서 개발과 환경오염에 의한 산림파괴가 대규모로 진행되면서 우리의 산림은 ..
리포트 > 농/수산학 |
농학, 수산학
 트루먼 스쿨 악플 사건 ( 2Pages )
트루먼 스쿨 악플 사건 악플 사건 우리 생활과 정말 밀접한 관계를 맺고 있고 그로 인한 피해자는 급등하고 있는 악플... 그런 악플을 주제로 다루다니, 왠지 흥미진진할 것 같은 생각이 들었다. 트루먼 스쿨 악플 사건... 이 이야기는 추리 형식으로 진행되어, ‘악플은 나쁜 것이다.’라는 뻔뻔한 교훈이 담긴 이야기임에도 불구하고 굉장히 매력 있는 작품이었다. 이 책은 릴리라는 한 잘나가는 퀸카의..
리포트 > 독후감/서평 |
 트루먼 스쿨 악플 사건 ( 2Pages )
트루먼 스쿨 악플 사건 악플 사건 우리 생활과 정말 밀접한 관계를 맺고 있고 그로 인한 피해자는 급등하고 있는 악플... 그런 악플을 주제로 다루다니, 왠지 흥미진진할 것 같은 생각이 들었다. 트루먼 스쿨 악플 사건... 이 이야기는 추리 형식으로 진행되어, ‘악플은 나쁜 것이다.’라는 뻔뻔한 교훈이 담긴 이야기임에도 불구하고 굉장히 매력 있는 작품이었다. 이 책은 릴리라는 한 잘나가는 퀸카의..
리포트 > 독후감/서평 |
 마케팅 독후감 - 경영이란 무엇인가 를 읽고서 ( 5Pages )
일단, “마케팅” 수업에서 “마케팅이란 무엇인가” 라는 서적이 아니라, “경영이란 무엇인가” 라는 서적에 대한 과제를 의아하게 생각했다. 그리고 과제에 대한 의도를 생각해보았다. 단순히 마케팅에 대한 이해를 돕는 것이라면 “ 마케팅이란 무엇인가” 라는 책이었겠지만, “경영이란 무엇인가”를 읽고서야 그 의도가 짐작이 갔다. 경영학과의 재학생 입장에서, 경영학과 학생들에게 묻고 싶다. “지금 우
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