모래시계조직

전체 (검색결과 약 15,562개 중 19페이지)

표준발음법-국문과 ( 9Pages )

표준발음법 제1장 총칙 제1항 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다. 제2장 자음과 모음 제2항 표준어의 자음은 다음 19개로 한다. 제3항 표준어의 모음은 다음 21개로 한다. 제4항 ' '는 단모음(單母音)으로 발음한다. 다만, ', '는 이중 모음으로 발음할 수 있다. 제5항 ' '는 이중 모음으로 발음한..

리포트 > 인문/어학

인문, 어학

어린이집 만5세 관찰일지 1년 8명 16page ( 16Pages )

초등학생이 된 내 모습을 상상하고 그림으로 표현하기로 한다. “뭐 그리지.”라고 말한 OO는 1분 정도 시간이 지나자 연필로 그림을 그리기 시작한다. 칠판을 그리고 사람을 3명 그리고, 시계, 책상을 그린다. 교사가 사람을 가르키며 누구냐고 물어보자 “이건 저고, 이건 새로운 친구에요,”라고 말한다.

리포트 > 교육학

유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 부모상담일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지

대중문화와 영화 ( 3Pages )

대중문화와 영화 레포트 -영화 ‘시계태엽오렌지’ 의 ‘연기’에 대해 이 영화를 처음 보게 되었던 것은 사실 별 이유가 없었다. 나는 별 생각 없이 친구들의 미니홈피를 이리저리 돌아다니고 있었다. 그러다가 모르는 사람의 미니홈피에 접속하게 되었다. 그곳에는 그 사람과 관련된 사진은 하나도 없었다. 일촌이 아니어서 그랬는지도 모르지만, 자신이 본 영화들의 몇 몇 장면들만이 있을 뿐이었다. 그 중..

리포트 > 예체능

노년기의 특징 및 노화이론 ( 6Pages )

노년기의 특징 및 노화이론 목차 노년기의 특징 I. 노년기의 개념 II. 일반적 특징 III. 노년연구 IV. 노화의 이론 1. 사용으로 인한 마모이론 2. 유전적 계획이론 3. 면역이론 4. 노화시계이론 5. 유전적 변이이론 * 참고문헌 ...

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

실제 현대자동차 합격한 자기소개서 ( 3Pages )

‘세계를 무대로 활동하는 전문가가 되자.’ 저는 이 목표를 이루기 위해 크게 2가지 영역에서 준비를 했습니다. (1) 생활신조 (2) 성격 저는 철저한 자기 관리를 위해 주로 다이어리와 전자시계를 활요했는데, 처음에는 익숙하지 않았지만 3년 정도의 꾸준한 노력으로 이제는 제 삶에 좋은 습관으로 형성되었습니다.

서식 > 자기소개서

현대자동차, 자기소개서, PR

디자인과 문화 - 방법용 시계 디자인 컨셉 ( 24Pages )

IT SMART NEW Technology Start]] 「 IT, Smart, New Technology 」 IT design (1) IT 디자인 소개 (2) 사례 2. Smart design (1) Smart 디자인 소개 (2) 사례 3. New Technology design (1) New Technology 디자인 소개 (2) 사례 IT design IT design 피아노를 쉽게 배울 수 있음 아이패드의 주변제품 * ionaudio IT design 방사능, 전자파, 식품 및 식수검사가 가능한환경 물질 분석기기 ..

리포트 > 사회과학

[학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 ( 10Pages )

2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 이 단원은 시계를 보고 1 분 단위까지의 시각을 읽을 수 있게 하고, 생활 속의 상황을 통하여 시간을 이해하고 구할 수 있도록 설정되었다. 생활 경험 속에서 한 시간이 60분이며, 하루..

리포트 > 교육학

[교수학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 ( 10Pages )

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )

2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )

2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..

리포트 > 교육학

[교수학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )

리포트 > 교육학

[교수학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )

리포트 > 교육학

주물과 종물의 정의와 그 사례들 ( 5Pages )

[주물과 종물의 정의와 그 사례들(판례)] 1. 주물과 종물의 정의 물건의 소유자가 그 물건의 상용에 공하기 위하여 자기 소유인 다른 물건을 이에 부속하게 한 경우에는 그 물건을 주물이라 하고, 주물에 부속된 다른 물건을 종물이라 한다. 주물․종물의 이론은 경제적 관계에 있어서의 물건의 주종적 결합체를 개인의 권리를 부당하게 침해하지 않는 범위 내에서 동일한 법률적 운명에 좇도록 하려는 제도..

리포트 > 법학

전류와자기장 결과 ( 6Pages )

[1]측정값 및 계산 실험1 a) 최소전류 : , 회전각 : 전 류 : , N극의 방향 :동쪽 전류의 방향 : 시계 방향 b) 최소전류 : , 회전각 : 전 류 : , N극의 방향 :서쪽 전류의 방향 : 반 시계 방향 실험 2a R = 10.5 cm, N = 200회 I(A) 측정값B (G) 계산값B‘ (G) 0.2 -3 -2.392 0.4 -5 -4.785 0.6 -7 -7.177 0.8 -9 -9.570 1.0 -12 -11.96 1.2 -14 -14.35 1.4 -17 -16.75 1.6 -19 -19.14 1.8 -21 -21...

리포트 > 자연과학

유아문학지도 - 동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기 ( 3Pages )

유아문학지도 - 동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기. 목차 동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기.#.대상#.장소#.방법#.동화『지각대장 세형이』#.결과1.유아의 반응2.유아의 이해도3.유아의 회상#.소감 #.대상 유아 4세 유아 2명, 5세 유아 2명 #.장소 00 피아노학원 교실 #.방법 1.유아의 반응: 읽어 주는 동안의 유아의 반응 및 관찰자의 중재 행동을 녹음하여 기록한다. 2.유아의 이해도: 이해를 평가 ..

리포트 > 교육학