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(검색결과 약 3,001개 중 19페이지)
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| 윤리적 리더십
0조
이름-학번
윤리적
리더십
가게에서 거스름돈을 더 많이 받았다.
속으로 쾌재를 부르짖으며 주인이 눈치 챌까 싶어
부리나케 나온 경우 한 번쯤은 있을 것이다.
이것을 보고 우리는 ‘도덕적이지 못한 사람’
혹은 ‘윤리적이지 못하군’ 이라고 말하진 않는다.
오히려 살면서 종종 있을 수 있는 작은
행운이나 보너스 정도로 여기는 게 보통이다.
그러나 삶의 태도 중 아주 작은 일.. |
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| Ⅰ.서론
이번 부산의 역사 사이버강의를 수강하면서 해안로 탐사 레포트로 태종대와 감지해변산책로에 가보게 되었습니다. 태생이 부산이 아닌지라 이번 강의를 수강하면서 부산의 역사에 대해 자세히 알게 되었습니다. 부산의 유명한 관광지인 태종대는 가볼 기회도 있었지만 가지 못했었으나 이번 기회를 통해 가보게 되었고 감지해변산책로는 명칭부터 처음 알게 되었고 둘러보면서 횟집 아주머니의 손짓.. |
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| 그리스인 조르바
[자유로운 인간의 향기]
목차
인간성
자연의 향기
변화
자유
인간성 (인간의 냄새)
봅시다. 나는 사람에게 제 나름의 냄새가 있다고 생각해요. 이 냄새는 아주 복잡하게 섞여 있어서 별로 의식하지도 않은 채 살고 있고, 이건 누구 냄새, 저건 누구 냄새, 이렇게 구별하기도 어려워요. 우리가 아는 건 고약한 냄새 하나, 소위 [인간성] (즉 인간의 냄새라는 겁니다.)이라는 냄새가 하나 있.. |
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| 휴대폰에 관한 소비자의 특성 및 행태 조사분석
연구목적
지금 현재 휴대폰 시장이 커지면서
사람들의 휴대폰에 관한 소비 행태를
알아보고 싶었습니다.
66.7%
33.3%
1. 귀하의 성별은
남성 66.7%
여성 33.3%으로 남성이
여성보다 높게 나타났습니다.
16.7%
83.3%
2. 무슨 휴대폰을 선호하십니까
휴대폰의 선호도에서
스마트 폰 83.3% 터치 폰 16.7%로 스마트 폰이
훨씬 높게 나타났습니다.
63.3%
30.0.. |
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| 영아 만0세 1년 (3월~2월) 관찰일지,발달평가 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고 5명 20페이지 분량으로 아주 자세합니다.
OO는 실외활동 중 봄꽃이 보이자 관심을 가지며 탐색하는 모습이 보인다.
OO는 꽃을 만져보고 탐색하며 자연 탐색하기를 즐긴다. OO는 지지대에 올라가기 위해 지탱할 수 있는 곳을 찾거나, 발과 무릎을 다양하게 움직이는 모습을 보였다. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 5명 분량 입니다.
아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO가 모양 발판을 꺼내서 매트에 하나씩 펼쳐 본다. 처음에는 모양 발판을 따라 걷다가 점프를 하며 놀이를 한다. 별 모양 발판 위를 뛰며 ‘여기는 OO야’라고 말한다. OO가 모양 발판의 간격을 더 넓게 펼치며 높이 점프를 하.. |
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물구나무를 서면 지구도 들 수 있다.
필립 허스트 지음 디앤씨미디어
아직 경영에 대해 배워나가는 단계이기에 어려운 말들로 하면 실제로 그 이론들이 어떻게 경영에서 쓰이고 있나 알 수 없기에 소설식으로 된 이 책을 선택했다. 경영자와 관리자들이 꼭 알아야 할 경영 원칙들을 조지아 공장의 경영난을 극복해 나가는 과정에서 잘 보여주고 자연스레 설명해 주고 있다.
조지아주에 있는 어느 드럼통 .. |
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| 만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달종합평가
반명
OOO반
영아명
OOO
담임교사
OOO
연령
만2세
영.. |
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| 지문인식 도어락 제안서
아주 괜찮은 자료입니다.
참조하시기 바랍니다.
14페이지 분량의 제안서입니다. |
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| 만2세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 26명 입니다.
아주 자세하게 기록되어 있습니다.
필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다^^
육각와플블록을 꺼내어 교사에게 가져와 “망가져요~망가져~”하고 말한다. 교사가 “만들어줄까?”하자 “만들여줘요~”하고 말한다. 교사가 자동차를 만들어주고 “자동차네”하자 웃으며 자동차를 탄다. 다리로 밀고가다가 바퀴부분이 빠지자 교사에게 들고와 “만들 |
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| [경청과 피드백] 경청의 방해요소와 경청을 위한 기술
목차
* 경청과 피드백
Ⅰ. 경청
Ⅱ. 경청을 방해하는 요소
Ⅲ. 효과적인 경청을 위한 기술
1. 내용과 감정을 동시에 듣기
2. 자신의 언어로 표현하기
3. 명백하게 하기
4. 공감적인 반응하기
* 참고문헌
* 경청과 피드백
I. 경청
다른 사람이 하는 말을 주의 깊게 듣는 행위, 즉 경청은 일상생활 뿐만
아니라 조직커뮤니케이션 과정에 있어.. |
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| 영상매체의 신성화에 대한 비판적 고찰
1. cyberspace란
cyber : 컴퓨터 , 컴퓨터 네트워크
이 cyberspace라는 말을 듣고 떠오른 영화가 matrix였다. 모두 알고 있듯이 이 영화는 우리에게 무엇이 진실이고 무엇이 거짓인가 라는 재미있는 어찌 보면 아주 심각한 이야기를 하고 있다.
2. reailty란 무엇인가
지금 당신이 살고있는 공간과 보고 느끼는 것들이 과연 사실인가
이것이 바로 이 영화의 모든 것.. |
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| 세계 국제회의 개최현황
국제협회연합(Union of International Associations, UIA)*의 자료에 의하면, 2003년도에 세계에서 개최된 국제회의는 총9,445건으로 전년에 비해 3.5% 증가한 것으로 나타났다.
[표Ⅰ-1] 세계 국제회의 개최건수(1998～2003)
(단위: 건, %)
년구분
1998
1999
2000
2001
2002
2003
개최건수
9,498
9,465
9,433
9,259
9,124
9,445
증감률(%)
2.43
-0.35
-0.34
-1.84
-1.46
3.52
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유연 생산시스템
(flexible manufacturing system: FMS)
1. FMS의 출현 배경과 위치
1) 출현과정
최근에는 다양한 제품의 수요가 증가하고 , 동시에 제품의 수명주기가 짧아져가는 추세로 인하여 생산형태가 대량생산에서 서서히 다품종 소량생산으로 옮겨가고 있는데, 다품종 소량생산에서 비교적 높은 생산성을 유지하면서 동시에 다양한 제품을 생산할 수 있는 유연성을 가진 자동화된 생산시스템.. |
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| 만3세 1학기 상반기 놀이,일상 관찰일지 5명 분량입니다.
5명 분량이며 모든 영역에 대해 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
일상생활
OO가 감기가 나아서 그런지 컨디션이 좋아 보이고 밝은 모습으로 등원하여 교사에게 인사하고 자신의 물품을 바구니에 정리하고 가방을 사물함에 갖다놓고 좋아하는 책을.. |
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