|
|
|
전체
(검색결과 약 33,818개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| Report
( 어른으로 산다는 것을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
어른으로 산다는 것
어른에 대해 꽤나 여러번 단상을 해 본적이 있다 어른이란 무엇인가 대학에 막 입학하였을 때 무한한 자유속에서 방황하다 삶의 중심을 잃었을때에, 군대서 전역하고 건설현장에서 일을 하며 등록금을 벌던때에, 결혼하지 않은 친구가 임신했을때에, 일을 마치고 늦은 시간 혼자 고독할때에도 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 불안하고 암담한 청춘을 살아가는 모든 젊은이들에게 따뜻한 조언의 메시지를 전해주는 김난도 교수의 책 ‘천번을 흔들려야 어른이된다’를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 책을 읽어보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 번(Burne)의 자아상태(어버이자아, 어른자아, 어린이자아)
목차
번(Burne)의 자아상태
I. 어버이자아
1. 비판적 어버이자아
2. 양육적 어버이자아
II. 어른자아
III. 어린이자아
1. 자유로운 어린이자아
2. 적응적 어린아자아
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
감사 / 1page
제목
수술비를 빌려준 친척 어른께 감사
요약
부모님의 수술비를 빌려준 친척 어른께 감사의 뜻을 정하는 경우
내용
○○(호칭)님께.
저○○입니다. 그동안 안녕하셨어요 ○○님 덕분에 아버지께서 지난 주말에 무사히 퇴원하셨습니다.
진작에 연락을 드렸어야 했는데 제가 경황이 없어 인사가 많이 늦었습니다. 정말 죄.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교류분석이론] 의사교류분석 - 자아상태(부모자아, 어른자아, 아동자아)에 대한 레포트 자료.
[교류분석이론] 의사교류분석 - 자아상태(부모자아, 어른자아, 아동자아)
목차
[교류분석이론] 의사교류분석 - 자아상태
I. 부모자아
1. 비판적 부모
2. 양육적 부모
II. 어른자아
III. 아동자아
1. 자유아동
2. 적응된 아동
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인상담기법에 대한 레포트 자료.
노인상담기법
목차
노인상담기법
I. 적극적 경청
II. 공감하기
1. 표면 공감
2. 심층 공감
III. 수용하기
IV. 일관된 진실성
V. 확인하기
1. 반복하기
2. 바꾸어 말하기
3. 요약하기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 면접기술에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천 면접기술
목차
사회복지실천 면접기술
I. 확인하기 - 반복하기, 바꾸어 말하기, 요약하기
II. 맞추기와 이끌기
III. 자기노출
IV. 맞닥뜨림
V. 침묵 활용하기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스토리텔링의 구성요소
목차
* 스토리텔링의 구성 요소
Ⅰ. 스토리
1. 시퀀스 구성
2. 스토리와 인포메이션
Ⅱ. 말하기(tell)
1. 구체성
2. 체험의 재연
Ⅲ. 현재성(ing)
1. 상황을 공유하는 감성공동체
2. 역사 · 사회 · 문화적 맥락을 가진 기억의 재현
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육의 원리와 프로그램 현황
목차
Ⅰ. 부모교육의 원리
1. 인성교육
2. 자녀의 발달단계에 대한 이해
3. 표현에 대한 자유
4. 나눔과 배려에 대한 이해
5. 잘 듣고 말하기(대화에 대한 이해)
6. 부모의 저서적 안정과 성숙
Ⅱ. 부모교육의 프로그램 현황
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델
과제중심개입(task-centered approach)은 개입기간을 미리 정하는 시간 제한적인 개입이라는 점과 구체적인 과제(task)를 제공한다는 점이 특징이다. 과제는 표적문제 완화, 해결을 위해 클라이언트가 수행해야 할 활동, 임무이고, 시간제한을 두는 것은 제한된 시간 내에서만 도와주고 도움을 받을 수 있기 때문에 클라이언트와 사회복지사 모두 시간 내에 최선의 노력을 기울인다는 의미를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 의사소통기술에 대한 레포트 자료.
사회복지실천 의사소통기술
목차
사회복지실천 의사소통기술
1. 바꾸어 말하기
2. 감정의 반영
3. 정보제공
4. 명료화
5. 요약
6. 해석
7. 직면
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 말하기의 주요 담화 양식과 말하기 전략
- 토의, 토론, 회의, 인터뷰, 프레젠테이션에 대하여
1. 토의 1.1 개념과 의의
1.2 요건
1.3 토의 참가자의 역할 및 자세
1.4 절차
1.5 토의의 유형
1.6 효과적인 토의 방법
2. 토론 2.1 개념과 의의
2.2 요건
2.3 토론 참가자의 역할 및 자세
2.4 절차
2.5 토론의 유형
2.6 효과적인 토론 전략
2.7 토의와 토론의 차이
3. 회의 3.1 개념과 의의
3.2 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
[ 목 차 ]
Ⅰ 수업을 선택하며...
Ⅱ 수업 개요
01. 단원명
02. 단원의 개관
03. 단원의 목표
04. 단원의 학습 계열
05. 단원의 지도 계획
06. 지도상의 유의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 언어발달(언어전기, 12-24개월 언어발달, 영아의 언어발달을 위한 양육방법)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 언어발달(언어전기, 12-24개월 언어발달, 영아의 언어발달을 위한 양육방법)
CONTENT
영아기 언어발달
I. 언어 전기
II. 12~24개월 언어발달
1. 단일 단어 말하기(13~18개월) : 자기중심적 언어와 반복
2. 두 단어 말하기(18~24개월) : 전보식 언어, 은어 사용
III. 영아의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
3. 세계 속으로
▶축제음악 감상
축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(☞) 및 유의점(※)
도입
동기 유발하기
-축제동영상(소리제거)보고 무슨 동영상인지, 어색한 점 찾기
-어색한 이유는 소리가 없다 (음악이 없다)
-축제에서 음악이.. |
|
|
|
|
|
|
|
