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(검색결과 약 22,323개 중 19페이지)
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| 사회복지조사론] 설문조사-폐쇄 형 질문과 개방형 질문
이 두 가지 형태의 질문은 일반적으로 폐쇄 형 질문과 개방형 질문이라고 불린다.
이러한 경우에는 개방형 질문이 폐쇄 형 질문보다 훨씬 좋을 수 있다.
이렇듯 개방형 질문과 폐쇄 형 질문은 서로 장점과 단점이 있다.
이 두 가지 형태의 질문은 일반적으로 폐쇄 형 질문과 개방형 질문이라고 불린다.
이러한 경우에는 개방형 질문이 폐쇄 형 질문보.. |
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| [가족상담 및 치료] 가족개입기법(재구성, 순환적 질문하기, 긍정적 의미부여, 가족조각, 기적질문·예외질문, 외부화)
목차
[가족상담 및 치료] 가족개입기법
I. 재구성
II. 순환적 질문하기
III. 긍정적 의미부여
IV. 가족조각
V. 기적질문·예외질문
VI. 외부화
* 참고문헌
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| 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 학습자님의 생각에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 학습자님의 생각에 대해 토론하시오
면담과정에서 질문은 매우 중요한 기술 가운데 하나이다. 질문을 하는 것은 이에 대한 답을 얻기 위한 것이다. 또한 질문을 하는 것은 사회복지사가 서비스 이용자가 말하는 내용이나 생각, 감정에 귀를 기울이고 있고, 이들이 중요함을.. |
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| [사회복지실천기술론] 질문기술(질문의 목적 및 효과, 효과적인 질문)
목차
[사회복지실천기술론] 질문기술
I. 질문의 목적
1. 필요한 정보의 획득
2. 클라이언트 자신에 대한 탐색
3. 클라이언트의 말에 대한 정확한 이해
4. 면담과정의 실마리를 풀기 위함
5. 치료적 개입을 위한 방법
II. 효과
III. 효과적인 질문
* 참고문헌
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| 개방형 질문과 폐쇄 형 질문
이러한 개방형 질문의 예는 다음과 같다.
그리고 개방형 질문도 다음과 같이 폐쇄 형 질문으로 정리될 수 있다.
탐색 형 질문은 응답자가 응답한 개방형 질문에 대한 이유를 탐색(조사)하기 위해서 사용되는 질문이다.
이와 같은 탐색 형 질문의 일반적인 형태는 "왜 귀하는 그렇게 생각하십니까?"로써 응답자의 응답 뒤에 숨겨진 태도, 신념 및 견해 등을 보다 깊이 있게 알아.. |
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질문, 응답, 형, 개방, 사회, 복지, 형, 조사, 범위, 폐쇄, 답변, 카테고리, 사전, 자의, 점, 내, 탐색, 문항, 제한, 장점 |
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| [사회복지실천기술론] 질문기술에 대해 설명하시오.
질문 기술은 클라이언트로부터 필요한 정보를 끌어내기 위해 사용되는 경우가 많다. 또 질문은 말하기 곤란한 주제에 대해 머뭇거리는 클라이언트를 돕기 위해, 산만해진 대화의 초점을 바로잡기 위해, 토론의 주제를 좁혀 나가기 위해서도 행해질 수 있다. 적절한 시점에서 적절한 양의 질문을 적절한 형태를 통해 행하는 것은 면접의 질을 최대한 높이.. |
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| 사회복지실천기술론) 질문기술(폐쇄형 질문과 개방형 질문)
목차
사회복지실천기술론) 질문기술(폐쇄형 질문과 개방형 질문)
가. 폐쇄형 질문
나. 개방형 질문
* 참고문헌
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| 질문지는 대체로 응답자의 사실적 배경에 관한 질문 문항들과 특정한 주제들에 대한 견해와 태도를 묻는 질문 문항들의 두 가지로 분류하여 구성할 수 있다.
표]태도와 견해에 대한 질문의 실례
따라서 공산주의에 관한 응답자의 태도를 측정하기 위해서는 하나의 질문 문항으로는 불충분하며 둘 이상의 질문 문항에 의해 측정할 수밖에 없는 것이다.
질문지는 대체로 응답자의 사실적 배경에 관한 질문 문.. |
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질문, 태도, 응답, 대한, 사회, 자의, 복지, 견해, 문항, 사실, 위, 주제, 관, 북한, 무역, 표현, 나타내다, 특정하다, 볼, 언어 |
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| [아동상담] 질문기법
상담을 할 학생들을 지도하는 지도감독자(supervisor)들은 상담자가 다음에 무엇을 말해야할지 확실치 않을 때 가장 자연스러운 반응이 질문하는 것이라는 데 동의할 것이다. 질문이 상담에서 반드시 나쁜 것은 아니지만 질문을 과용하는 것은 역효과를 가져올 수 있다.
Young(1992)는 초기 세션에서 사용하는 질문은 상담자와 아동 간의 관계에 긴장을 유발할 수 있기 때문에 비생산.. |
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| [아동상담기술] 아동상담의 질문기법
때때로 질문(questions)하는 것은 상담자가 아동과의 관계형성과 아동의 입장을 이해하기 시작할 때 필요한 정보를 얻는 데 가장 효과적인 최선의 방법이다. 질문은 호기심으로 갑작스럽게 해서는 안 되고, 그 단계에서 일어날 것과 관련된 것으로 자연스럽게 아동과 함께 대화하거나 놀이를 하면서 시도되어야 한다. 상담자 자신의 자연적인 호기심을 통제하기 위해 K.. |
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| [문제해결] 문제해결이론, 문제해결단계, 비판적 사고에 대한 레포트 자료.
[문제해결] 문제해결이론, 문제해결단계, 비판적 사고
CONTENT
문제해결
I. 문제해결 이론
II. 문제해결 단계 1. 준비단계
2. 생성단계
3. 평가단계
III. 비판적 사고
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [갈등해결개입] 갈등해결 개입의 개념, 제3자 개입, 집단 간 갈등해결
목차
갈등해결 개입
Ⅰ. 갈등해결 개입의 개념
Ⅱ. 제3자 개입
Ⅲ. 집단 간 갈등해결 개입
갈등해결 개입
I. 갈등해결 개입의 개념
갈등해결 개입(Conflict resolution interventions)은 구성원들 상호간 혹은 집단 상호간의 갈등으로 인해 필요한 과업 상호작용과 작업관계가 파괴...(이하 생략) |
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| 실업의 해결방안(수요부족실업의 해결방안, 마찰적 실업 및 구조적 실업의 해결방안)에 대한 레포트 자료.
실업의 해결방안(수요부족실업의 해결방안, 마찰적 실업 및 구조적 실업의 해결방안)
목차
실업의 해결방안
I. 수요부족실업의 해결방안
1. 재정금융정책
2. 고용창출사업
3. 근무제도의 변경
II. 마찰적 실업의 해결방안
III. 구조적 실업의 해결방안
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
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| [사고와 문제해결] 문제해결의 단계와 책략 및 장애, 창의적 문제해결, 유머의 이해, 추론, 사고의 정의와 분류에 대한 레포트 자료입니다.
[사고와 문제해결] 문제해결의 단계와 책략 및 장애, 창의적 문제해결, 유머의 이해, 추론, 사고의 정의와 분류
CONTENT
사고와 문제해결
I. 사고란 무엇인가?
1. 사고의 분류
2. 사고의 기본단위 - 명제
II. 문제해결
1. 문제해결의 단계
2. 문제해결의 책.. |
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| 사회복지의 기능과 역할(욕구의 해결)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지의 기능과 역할(욕구의 해결)
목차
사회복지의 기능과 역할(욕구의 해결)
1. 욕구 충족의 개별성(배타성)
2. 욕구의 직접적 해결
3. 욕구의 비시장적 해결
4. 욕구 해결의 공식성
5. 욕구의 비영리적 해결
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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