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| 2)즐생-여름노래 부르기(‘비 오는 아침’) (약안)
학년
2학년
교과
즐거운생활
수업장소
2학년
단원명
6. 여름이 오면
차시
8/12
교과서
86-87쪽
학습주제
여름노래 부르기
시량
40분
학습문제
‘비 오는 아침’을 부르며 노랫말에 어울리는 몸동작을 해 봅시다.
교수․학습
자료
교사
음악파일, 타이머 프로그램
학습
집단
조직
전체학습=]
모둠학습=]
전체학습
아동
활동지
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 .. |
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| 본 자료는 에 대해 소개한 자료로 K-POP 선정이유, K-POP과 한류의 사전적 정의, K-POP의 특징, K-POP의 성공 요인, K-POP의 중국시장공략, 결론 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
1. K-POP 선정이유
2. K-POP과 한류의 사전적 정의
3. K-POP의 특징
4. K-POP의 성공 요인
5. K-POP의 중국시장공략
6. K-POP에 대한 결론
3. K-POP의 특징
0. K-POP 아이돌 음악의 .. |
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평론 ( 3Pages ) |
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| [ 평론 ]
걸작 - ‘월간 윤종신’
‘월간 윤종신’은 단지 이 평론의 제목뿐만이 아니다. 실제로 2010년 3월부터 음악인 윤종신이 거의 다달이 내는 앨범의 프로젝트 이름이다. 한 달 간격으로 나오는 이 디지털 싱글 앨범에는 평균적으로 2곡의 신곡이 수록되어있다. 여기까지는 여타 가수들의 디지털 싱글 앨범과는 다른 점이 없다고 봐도 무방하다. 하지만 ‘월간 윤종신’의 숨은 가치는 다달이 발표되는 이.. |
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| 4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
음악 34~35 (1/3)차시
학습형태
대집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
장단에 맞추어 노래 부르기
학습자료
교사] ‘잠자리 따라서’ 음악, 세마치장단보
학생]
학습목표
장단에 맞추어 노래 부를 수 있다.. |
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| 속악가사와 소악부
한국문학입문
속악가사의 특성
▶ 악 : 음악 자체만이 아니고 춤, 놀이, 말로 된 노래 등을 두루 포괄하는 종합 공연물
아악 - 국가의 공식 행사 특히 천지신명이나 왕의 선조에 대한 제사를 지내면서 공연.상층문화의 위엄을 구현
당악 - 잔치를 하면서 공연.
중국에서 들어옴.
속악가사의 특성
▷ 속악 - 잔치를 하면서 공연. 민간전승. 향악.
- 당악정재에서 볼 수 .. |
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| 본 자료는 K-POP의 신(新) 한류와 K-POP 열풍 현황에 대해 서술하였으며, K-POP의 성공요인을 8가지 측면에서 정리하였음. 또한, 향후 지속적인 확산을 위한 방안을 위한 세부 전략들을 상세하게 정리한 자료임
1. K-POP의 신(新) 한류
2. K-POP 열풍 현황
3. K-POP의 성공요인
4. 지속적인 확산을 위한 방안
5. 결론 및 시사점
1. K-POP의 신(新) 한류
1990년대 말부터 드라마를 중심으로 한류가 아시아 .. |
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| 과제명
다음 예시되는 주제 중 관심있는 한 가지 주제를 정한 후 프로젝트 접근법(준비와 시작단계- 전개- 마무리 단계)에 따라 활동계획안을 작성해 보시오.
프로젝트주제
집, 병원, 나무, 우리 이웃, 강, 물, 교통기관, 동물, 들풀, 공룡, 색깔, 모자, 신발, 인형, 책, 옷,추석, 나뭇잎, 크리스마스 중 1가지 주제를 선정
참고문헌
[활동계획안]
활동명
교통 규칙을 지켜요
연령
만 5세
주제
교통생.. |
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| 만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 자료이며 5명 5페이지 분량입니다..
3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복되는내용 절대 없습니다
1. 영아1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합.. |
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대중가요와 계층의식의 분화
-대중가요의 력사와 노랫말을 통한
의식구조 비교를 중심으로-
목 차
서 론
본 론
Ⅰ. 대중가요란 무엇인가
Ⅱ. 대중가요의 역사
◎60년대의 대중가요
◎70년대 포크송과 대학가 노래
◎80년대 가요와 컬러 T.V
◎90년대 댄스의 등장과 아이돌 그룹
Ⅲ. 가요와 계층의 분화
◎기성세대의 소외
◎10대의 가요계 장악
◎20대의 갈등과 희망
Ⅳ. 앞으로의 전망
◎상업주의.. |
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| 海洋開拓의先驅者新羅將軍異斯夫
머리말
21세기는 해양진출의 시대이며 바다는 21세기 인류의 새로운 삶의 터전이 될 것이라 한다. 다시 말해서 바다를 지배하는 국가가 21세기를 이끌어 가는 중심국가가 될 것은 자명한 일이라 하겠다. 이러한 시기에 오랜 옛날에 바다를 호령했던 위인들의 활약상을 살펴보는 것도 오늘날의 우리들에게 새로운 개척 정신을 일깨워 주는데 크게 기여할 것이라 믿는다.
그.. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
70~71쪽 (2/12)
학습형태
전체 - 전체 - 개인
수업모형
음악 활동 중심 모형
학습문제
달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다.
학습자료
교사] 물음상자, 달.. |
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| 만2세 1년 (1,2학기) 부모상담일지
만2세 영아 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다.
평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
신체운동건강
눈과 손을 협응하여 작은 스티커를 떼는 등 소근육을 조절할 수 있다. 실외놀이 시간에 미끄럼틀 타는 것을 좋아하며 노래에 맞춰 춤을 추거나 점.. |
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| 우리나라의 성악문화
1. 현상이 아닌 분석을 통한 정리
2. 2003년 성악문화의 이모저모
1) 지방공연의 활성화에 대한 기대
2) 유명 외국연주자의 내한공연
3) 독창회
4) 가곡연구회
5) 합창
3. 성악문화의 문제점 분석
1) 익숙한 것은 좋은 것
2) 노랫말을 경시하는 성악가들의 태도
3) 오래 간직하고 싶지 않은 팸플릿
4) 늦게 오는 청중, 초대권 청중, 인사치레 청중 그리고 숙제 청중
4. 다양하고 새롭.. |
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| 국문학 - 고려속요의 이해
목 차
1. 정의
2. 특징
3. 형식
4. 청산별곡 후렴구의 기능
5. 내용
6. 국문학상 가치
7. 실린 문헌
8. 고속요의 후렴구
9. 노랫말 없이 이름과 배경 설화만 전해지는 노래
10. 고려 속요와 다른 시가와의 비교
11. 주요 작품
1. 정의
고려 시대 평민들이 부르던 민요적 시가(詩歌). 이는 민요에서 형성된 것으로 추측되는데, 그 운율이 무척 아름답고 표현이 소박하면서도 세.. |
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| 정감록, 언제 누가 썼나
‘정감록’이 수백년 동안 인기를 누려왔다는 점은 이미 여러 차례 말했다. 그런데도 막상 언제, 누가 정감록을 썼냐고 물으면 딱 부러지게 대답하는 사람이 없다. 정감록은 조선왕조의 멸망을 예언한 책자라 왕조 말까지 금서(禁書)였고, 그래서 저작에 관해 참조될 만한 기록이 거의 없는 실정이다.
그럼, 우리는 정감록의 저자와 출현 시기를 하나도 알수 없단 말인가 여러 해 전.. |
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