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| 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다.
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사가 ʻʻ00가 정말 많.. |
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교사, 00, 친구, 말, 보이다, 모습, 가다, 보다, 놀이, 이야기, 활동, 늘다, 손, 선생님, 먹다, 앉다, 감, 해주다, 하자, 놀 |
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| 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다.
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 ".. |
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00, 교사, 말, 친구, 보이다, 모습, 가다, 손, 놀이, 보다, 활동, 이야기, 들다, 감, 해주다, 만들다, 먹다, 앉다, 늘다, 하자 |
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| 영아교육 일일보육계획안
결제
담임
원장
주 제
계절 - 여름 (물)
2011년 월 일
수업일수
( / )
목 표
- 물의 성질에 관심을 갖는다.
- 물놀이에 즐겁게 참여한다.
활동시간
활동 내용 (준비 자료)
평 가
7:30-
9:00
■ 등원 및 자유놀이
․ 밝은 미소로 영아를 맞이하고 보호자로부터 영아의 건강, 기분 등 개인
정보를 듣는다.
: 부모가 기록한 일일보고서를 확인한다.
․ 영.. |
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| 사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오
사회복지실천의 변화과정이 효과적으로 되기 위해서는 자료모집, 자료분석, 개입에 있어서의 구체적인 기술이 필요하다. 이러한 기술은 변화과정의 모든 단계에서 사용되고 있다. 처음에 사회복지사는 의학적인 과정으로 기술을 사용하지만, 경험이 쌓이.. |
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| 일일보육계획안: 영아반 (만 1세 ~ 2세)
결제
담임
원장
주 제
계절 - 여름(날씨의 변화와 물놀이)
년 월 일
수업일수( / )
목 표
․ 여름 날씨의 특징을 안다.
․ 여름에 볼 수 있는 주변 사물에 관심을 갖고 탐색해 본다.
․ 다양한 활동을 통해 물의 성질을 경험하고 호기심을 가진다.
활동시간
활동 내용 (준비 자료)
평 가
7:30-
8:50
■ 등원 및 자유 놀이
․ 반갑게 영아를 맞이하고 영아의 전날 .. |
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| 영아교육 일일보육계획안_여름날씨 교육계획 1세~2세 일일교육계획안
일일보육계획안: 영아반 (만 1세 ~ 2세)
결제
담임
원장
주 제
계절 - 여름(날씨의 변화와 물놀이)
2011년 월 일
수업일수( / )
목 표
․ 여름 날씨의 특징을 안다.
․ 여름에 볼 수 있는 주변 사물에 관심을 갖고 탐색해 본다.
․ 다양한 활동을 통해 물의 성질을 경험하고 호기심을 가진다.
활동시간
활동 내용 (준비 .. |
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| 실험관찰 보고서
20 년월일 요일
단원
실험주제
준비물
공부할일
실험관찰
과정 및
방법
결과
및
토의내용
알게 된
사 실 |
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| 결과보고서
1. 제목 : 쌍자엽 식물 / 단자엽 식물 관찰하기
2. 목적 : 쌍자엽 식물인 스토크와 단자엽 식물인 백합을 잎의 기공과 핵, 줄기의 관다발을 관찰하는 것에 목적이 있다.
3. 실험재료 및 방법
[실험재료]
스토크, 백합, 슬라이드글라스, 커버글라스, 물, 스포이드, 면도칼, 광학현미경, 해부현미경
[줄기 관찰]
1) 해부현미경을 통해 줄기의 단면을 자른다.
(횡단과 종단으로 모두 자른다)
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| 미생물학실험
보고서
1.현미경 사용법
2.수생 미생물 관찰
3.세균 수 측정
실 험 자
성명 :
학번 :
실험일자
실험장소
1.
그림 - 육안, 광학, 전자 현미경으로 관찰 가능한 범위
실험배경
미생물의 크기는 100㎚(mycoplasma) ~ 500㎛(나선균)정도이다.( 1㎚=10-9m, 1㎛=10-8m )
미생물의 단위인 ㎚,㎛는 사람의 눈으로는 너무 작아서 관찰할 수 없기 때문에 우리는 현미경을 통해 미생물을 관찰한다.. |
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| 1.제목과 날짜: 동물세포의 관찰
2.실험목적: 생명현상이 일어나는 기본단위인 세포를 이해하고, 구강상피세포를 관찰할 수 있 다.
3.서론: 상피세포 는 생물체의 몸 표면이나 내부 표면을 덮고 있는 세포로 우리 몸을 보호하 는 1차적 방어역활을 한다.
1)동물세포의 구조
2)동물세포의 기능
3)식물세포와 동물세포의 차이점
4)원핵세포의 구조
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| 실험 보고서 # 6
날짜
.
과정
생물실험
조
학번
이름
담당조교
1. 실험 제목 : 세포 관찰
2. 목 적
가. 광학현미경의 사용법을 숙달한다.
나. 동물, 식물 세포를 비교, 관찰한다.
3. 실험 재료/기구 및 방법
가. 실험 재료 및 기구
1) 광학현미경, 슬라이드글라스, 커버글라스, Iodine mordant, 증류수여과지, 양파, 면도칼, 아세트산카아민, 구강상피세포, 면봉, 70% 에탄올, 1% 메틸렌블루
나.. |
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| 곤충관찰보고서, 과학탐구보고서, 개미관찰일지
I. 탐구의 동기
II. 탐구기간
III. 탐구방법
III. 탐구방법
1. 준비물
3. 개미의 특징
4. 자연 상태의 개미 관찰
1. 자연상태의 개미집과 집으로 옮겨온 개미집 비교
2. 알게 된 사실
VI. 느낀 점
곤충관찰보고서, 개미관찰일지
I. 탐구의 동기
나는 자연과 과학에 관심이 많으며, 베르나르 베르베르의 ‘개미’를 읽고 평소에 눈여겨보지 않.. |
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| 생물학 실험 보고서
소속
생명과학부
학번
이름
실험날짜
10/01
현미경번호
14
실험제목
원생생물의 관찰
실험목적
• 학교 지도못에 살고 있는 다양한 원생생물의 관찰하고 그 종류를 안다.
• 다양한 원생생물의 생물학적/생화학적 능력을 안다.
준비물
연못물, 현미경, 슬라이드글라스, 커버슬라이드, 일회용스포이드
실험방법
1. 채수통에 연못물을 가져온다.
2. 스포이드를 채수통 바닥까지 닿게 하여.. |
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| 현미경의 사용 및 기공의 구조, 변화 관찰
● 실험제목 : 현미경의 사용 및 기공의 구조, 변화 관찰
● 실험목표
(1) 관찰에 사용되는 광학현미경의 사용법과 구조, 조작법을 알고 광학현미경 이외에 관찰에 사용되는 도구들의 종류를 안다.
(2) 기공의 위치와 구조, 모양, 역할에 대해 알아보고 그 중요성이 무엇인지 알아본다.
(3) 잎의 앞면, 뒷면을 관찰했을 때 차이점이 무엇인지 알아본다.
(4) 소금물.. |
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| 식물 분자 생리학 및 실험 - Arabidopsis 일생관찰 조직배양을 이용한 식물의 일생관찰 보고서
● Arabidopsis의 일생관찰 레포트
■2011.03.09 Arabidopsis seed plating
■날짜 : 2011.03.16
■Germination 후 8일
■Phenotype 관찰 결과
:primary root과 hypercotyl 그리고 cotyledon이 seed plating한 spot에 보이기 시작함.cotyledon이 1개인 monocot은 찾아볼 수 없었고 모두 정상적이 dicot임.
■날짜.. |
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