|
|
|
전체
(검색결과 약 8,052개 중 2페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 놀이,일상영역 관찰일지 만2세 18명분량입니다.
발달평가 포함되어 있으며 직접 1년동안 작성한 만2세 관찰일지 입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 발달평가
OO가 여러 가지 색깔의 물약을 살펴본 후에 노란색 물약을 잡는다. ʻOO야, 무슨 색깔이에요?ʼʼ 라고 묻자 ʻʻ노랑ʼʼ 이라고 대답한다. OO가 색깔 물병을 흔들었다가 눈높이에 대고 살펴보다가 다른 색깔.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가 다시 마라카스를 흔들고 교사를 본다.
가 손바닥을 보다가 교사에게 내민다.
라고 말하자 ○○가교사에게 다가온다.
교사가 ʻʻ○○가 많이 불편했나 봐요.
교사가 들고 있던 기저귀를 ○○가 잡는다.
교사가 ʻʻ해님 !ʼʼ이라 말하자 ○○가ʻʻ해닝 !ʼʼ이라 말한다.
가 손으로 그림을 짚으며 ʻʻ멍멍. ʼʼ이라 말하면서 교사를 보자 교사가 ʻʻ네, 강아지가 있네요.
교사가 ʻʻ○○가 직접 만져볼래요?
고무공을 잡 |
|
 |
교사, 가다, 손, 말, 늘다, 보다, 앞, 위, 두드리다, 손바닥, 들다, 미소, 잡고, 흔들다, 지켜보다, 입, 앉다, 가리키다, 소리, 잡다 |
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1년 3월-2월 관찰일지 입니다.
6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 1학기 발달평가
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 2학기 발달평가
교실에 누워 놀잇감을 손에 쥐고 탐색하는 OO에게 “우리 같이 블록 놀이할까요?” 하며 블록을 끼워.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만 2세반 5월,6월 관찰기록와 발달평가 자료입니다.
1인당 2장씩 작성하였고 아주 자세하게 기록되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
1. 일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
2. 5월,6월 발달평가
아직 글자를 다 읽을 수는 없어서 동화 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도 해 보았다. 글자에 관심이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 예 비 레 포 트
(동, 식물세포 비교 관찰)
1. 실험목적 : 생물학 실험에서 자주 쓰이게 될 현미경의 구조와 사용법을 익히고 직접 동물세포와 식물세포를 관찰한다.
2. 실험 기구 및 재료 : 광학 현미경, 슬라이드 글라스, 커버 글라스, 핀셋, 면도날, 증류수, 이쑤시개, 여과지, 메틸렌블루 용액, 아세토카민 용액, 70% 알코올
3. 실험 방법
Ⅰ. 양파세포의 관찰
① 양파 비늘잎 안쪽에 면도날 등을 사용.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
기저귀 바구니 앞에서 교사를 보고 서 있다가 다른 친구 기저귀를 만진다.
교사가 다른 친구에게 이동하자 동화책을 들고 교사 앞으로 다가와 동화책을 내민다.
바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
손에 든 손거울 속의 자신의 얼굴을 보고 웃는다.
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
그.. |
|
|
친구, 교사, 들다, 손, 00, 쳐다보다, 하자, 보고, 블록, 웃다, 기저귀, 앉다, 바닥, 보다, 위, 앞, 넣다, 흔들다, 책상, 감 |
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 2학기 관찰일지 및 총평 자료입니다.
만3세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
유아 관찰일지 - 만3세 2학기 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
일상생활
자신이 그린 그림을 친구에게 건네며 “이거 선물로 줄까?”라고 말하며 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노란색이 네 잎을 그려볼까 ?" 하자 노란색색연필을 들고 있던 손을 교사에게 내민다.
그리고 가까이 보이자 "안녕"하며 교사가 이야기하자 두 손을 들어 흔든다.
친구에게 사과하라는 교사의 말에 친구에게 다가가 손으로 친구의 들을 쓸어내리고 안아준다.
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
반복하여 올리다가 두 손을 들어도 손이 닿지 .. |
|
|
친구, 교사, 들다, 00, 손, 하자, 위, 보다, 블록, 웃다, 쳐다보다, 먹다, 입, 두, 보고, 흔들다, 가다, 바닥, 앉다, 숟가락 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
친구들이 쌓아놓은 블록 위에 블록을 들고 와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다.
00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다.
00가 벗는 거는 아주 잘하는데.신는 것도 잘할 수 있을 거야" 하자 다시 양말을 들고 교사 앞으로 와 앉는다.
마이크를 손에 들고 입에 가까이 대고 "00야"하며 친.. |
|
|
00, 교사, 친구, 들다, 블록, 하자, 손, 위, 보다, 앉다, 웃다, 옆, 가다, 인형, 오다, 소리, 올리다, 말, 쳐다보다, 바닥 |
|
|
|
|
 |
|
| 칵테일과 술문화
(동양과 서양의 술문화 비교분석)
◈ 서론
영화나 TV등을 보면 자주 등장하는 장면이 술 마시는 장면이다. 즐거울 때나 괴로울 때, 파티나 야유회에서 등등 수많은 이유 때문에 술을 마시는데 여기서 특히 내 눈에 띄었던 것은 한 상 잘 차려놓고 앉아서 술을 마시는 동양인에 반해 주로 서서 가볍게 즐기듯 술을 마시는 서양인이었다. 뿐만 아니라 취하려할 때 마시는 술의 종류와 같이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1년 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명 10Page분량입니다.
일상,놀이 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
일상생활
음식커버를 하고 밥을 먹는다. 입에 한참동안 물고 있기도 하지만 거의 다 먹는다. 다 먹은 후 음식커버를 빼주자 개수대에 내려놓고 박수를 친 후 놀이하러 간다. 식사 후 기저귀 매트를 깔아주니 와서 눕는다. 친구가 기저귀 갈이를 할 때에도 와서 관심을 보인다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업가의 개념
기업가는 절반쯤 채워진 컵이거나 차라리 빈 컵처럼 보이는 낙천주의적 기업인을 의미한다고 한다. 그들은 절반쯤 채워진 컵 또는 빈 컵을 채우기 위하여 강렬한 책임과 인내를 감내하면서 완전무결을 위하여 성실하게 노력한다. 그들은 학습을 위한 도구로 실패를 두려워하지 않으며, 모험의 최종결과에 대하여 확신하고 신뢰하는 사람들로, 기업에 자본을 대고 기업의 경영을 담당하는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 낙태는 합법적으로 허용되어야 한다.
낙태를 반대하는 사람들은 인간생명의 존엄성을 내세우며 낙태는 엄연한 살인행위라고 말한다. 인간의 생명이 소중하다는 기본적인 윤리적 가치를 부정하는 것은 아니다. 하지만 자신이 직접적으로 관련이 없는 문제라고 해서 남에게 인간생명의 존엄성을 내세우며 아무런 대책도 없이 무턱대고 낙태를 하지 말라는 것은 무리한 주장이라고 생각한다. 낙태를 반대하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반생물학 실험보고서
서론
실험의 배경 및 목적
식물세포인 양파 표피세포와 동물세포인 인간 구강상피세포 구조를 관찰함으로써 동 ․ 식물세포의 차이점을 알아본다. 또한 세포를 현미경으로 관찰하기 위하여 사용되는 염색의 원리를 알아보고 직접 프레파라트를 만들어 실시해 본다.
본론
실험
준비물
- 기구 : Slide glass, cover slip, 이쑤시개, 칼, 스포이드/피펫, 핀셋, 여과지, 광학현미경, 면봉.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 입니다.
놀이와 일상영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
일상생활
“선생님 OO 김치 먹어요”라고 말하고는 “하연이도 먹어볼까?”했더니“매워~”하며 손으로 입에 대고 좌우로 흔든다. 식사후 화장실 가고 싶다고 말하고는 뛰어가서 화장실 문을 옆으로 밀지 않고 안으로 두손으로 밀면서 들어간다.
놀이활동
O.. |
|
|
|
|
|
|
|
