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(검색결과 약 56,165개 중 2페이지)
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| [기업의 핵심역량] 핵심역량의 개념 및 평가
I. 개념
핵심역량이란 지금까지 기업을 이끌어 왔고 미래에도 기업성장의 견인차 역할을 할 수 있는 기업내부에 공유된 기업특유의 총체적인 능력 ․ 지식․ 기술을 의미한다. 즉 핵심역량은 서로 단절되지 않은 기업특유의 공통된 기능이나 기술, 즉 여러 조직단위에 내재되거나 통합되어 있는 능력이나 기술을 의미하는 것으로서 이를 통해 경쟁기업에 대해 개.. |
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| 유아교사의 부모관련 역할(유아교사의 부모의 역할)
교사와 유아의 관계는 필연적으로 부모를 포함한 다자간 관계로 확대된다. 부모와 교사는 자신이 영향을 미치는 유아와 환경을 이해할 필요가 있다. 교사는 유아기관에서 유아들의 성취에 대한 정보를 부모에게 제공하고, 부모들은 교사에게 자녀에 대한 정보를 제공해야 한다. 효과적이고 성공적인 교사는 유아를 보호하고, 사랑하고, 존중하고, 믿음을.. |
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| [보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마
1) 학부모의 교사에 대한 지나친 요구
2) 안전사고에 대한 과도한 관심
3) 유아의 문제행동에 대한 교사의 의사전달방안
4) 맞벌이 부모에 대한 배려 정도
2. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[보육교.. |
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| 청소년들의 상당 부분은 어려서부터 받은 교육에 따라 자아가 형성되고 능력을 키우면서 미래를 결정하게 됩니다. 따라서 교육은 청소년의 미래를 결정하고 나아가 나라의 국력을 결정한다고 할 수 있습니다. 많은 선진국이 교육 개혁을 함으로써 나라의 발전을 도모하려고 하는 이유도 나라의 발전을 위해서 기둥이 될 학생들을 교육하는 것이 정치, 경제, 사회발전의 토대를 마련하는 것임을 일찍이 인지.. |
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| 보육교사의 자질과 역할
Ⅰ. 서 론
영유아보육이란 6세미만의 취한전 영유아를 대상으로 하여 부모의 사회경제적 지위와 상관없이 아동의 권리로서 보호교육서비스를 제공하는 것”이다 라고 보육을 정의한 바 있다. 보육과정이란 보육 + 과정의 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기 까지는 유아교육과정으로 인식하였고 대학에서도 유아교육과정을 지도하였다.
교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 생태유아교육 배경
2. 생태유아교육 개념 및 특징
3. 생태유아교육 기본 체계도
4. 생태유아교육 프로그램의 목적 및 목표
5. 생태유아교육 프로그램의 내용
6. 생태유아교육 프로그램의 방법
7. 생태유아교육 프로그램의 실제
8. 생태유아교육 프로그램에서의 교사 역할
환경문제에 대한 대책
영유아기부터의 생태교육을 통한 장.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.발달이론
1)성숙주의 이론
2)행동주의 이론
3)구성주의 이론
1.발달이론
1)성숙주의 이론
: 인간 발달에 영향을 미치는 환경적 요인의 영향을 최소화 하는 것을 강조
: 발달의 가장 중요한 힘은 아동의 내부로부터 나온다고 강조
루소는 성선설을 믿었던 초기 성숙주의자로, 아동에게 자연적 방법으로 성장할 수 있는 기회가 주어진.. |
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| 지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다.
1. 서론
2. 본론
가. 미래형 학력신장 방안(학교)
나. 미래형 학력신장 방안(교육청)
3. 결론
Ⅰ. 서론
학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 .. |
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| 유아교직의 전문화 및 전망(유아교사의 전문화와 전망)
목차
I. 유아교직의 전문화
1. 유아교직의 전문성
2. 유아교직의 전문성 신장
II. 유아교직의 전망
1. 미래사회와 공교육
1) 정보화사회
2) 세계화
3) 열린 학습사회
4) 과학기술 발전
5) 다원화 사회
6) 고령화사회
2. 미래사회와 유아교육
I. 유아교직의 전문화
전문성은 직업 종사자 개인의 자질에 초점을 두고 있으며, 직무수.. |
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| CRM에 대하여
구성원 / 핵심인재 역량개발 방안
Ⅰ. 개요
1. 핵심 인재 정의
2. 핵심 인재 제도의 성공요인
3. 핵심 인재 Poll 구축 방법
4. 핵심 인재 채용 전략
5. Retention
Ⅱ. 기업 사례 연구
1. 해외 기업(GE)
2. 국내 기업(LG전자)
결론
Table of Content
Ⅰ. 개요
핵심 인재의 정의
핵심 인재 제도의 성공요인
핵심 인재 Poll 구축 방법
핵심 인재 채용 전략
Retention
주요 3 요소
Retent.. |
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| 핵심역량 구축의 기법 검토
1. 들어가며
핵심역량을 개발하는데 필요한 기본적인 사고방식과 그 순서는 다음과 같다.
우선 다른 경쟁업체와의 경쟁관계를 세가지 다른 차원에서 파악해 본다. 이 세가지란 바로 핵심역량, 핵심제품, 최종제품 등을 말한다. 이들 관계를 나무에 비교해 보면 핵심역량은 나무의 뿌리에 해당하며 사업을 지탱하는 기반이다. 핵심제품은 나무의 가지에 해당하며 사업에서 확장.. |
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| 본 자료는 다국적 기업들의 핵심역량 다각화 사례를 통해 진정한 구조조정은 자사의 핵심역량에 집중하는 것이 중요하다는 내용을 다룬 자료로 핵심역량의 의미, 핵심역량 다각화 사례, 글로벌 1등 기업의 성패요인, 열린 학습조직, 시스템 경영, 진정한 구조조정, 테크 발상법 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
[PART 1]
핵심역량이란 무엇인가?
선택과 집중(Choice/Concentration)
위기일수록 핵심역량.. |
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| 경영 성공사례 분석 - 기업의 핵심역량 성공사례 분석(한화 , Cisco)
CONTENTS
Ⅰ. 핵심역량이란
Ⅱ. 핵심역량의 4가지 조건
사례1. (주)한화화약
▶ 회사소개
▶ 추진배경
▶ 한화화약의 핵심전략5가지
▶ 핵심역량개발을 위한 사내화학교실
▶ 향후 추진절차
사례2. Cisco
▶ 회사소개
▶ Cisco의 핵심전략 : M A를 통한 시스코의 핵심역량
- 시스코의 기업인수 전략
▶ 추진배경
▶ 시스코의 성공원.. |
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| Ⅰ. 서론
서양의 많은 교육사상가들에 의해 오랜 시간에 걸쳐 체계적이고 구체적으로 전개된 서양의 유아교육에 비해, 우리나라의 유아교육은 진지하게 관심을 가지게 된지도 얼마 되지 않았고 유아교육에 대한 연구자가 늘어나고는 있지만 아직도 관심과 준비가 미흡한 상태이다. 또한 유아교육기관에서 서양의 유아교육이론을 받아들여 우리나라에 적용시키고 있는 실정이라, 서양의 이론을 받아들임에.. |
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| 유아비만은 개인의 문제를 넘어 사회문제화 되고 있습니다. 유아비만의 문제점 및 해결방안에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아비만의 정의
2. 유아비만의 원인과 문제점
1) 유아비만의 원인
①유전적요인
②식생활 습관
③운동부족
④정신적·사회적 요인
2) 유아비만의 문제점
①심리적 문제
②의학적 문제
Ⅲ 결론-유아비만의 해결방안
1)올바른 식습관 형성
2)위협소구를 이용한 공익광고
3)신체활동 프로 |
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