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(검색결과 약 15,287개 중 2페이지)
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| 6)실과-동물기르기-경제 동물을 특성에 따라 분류하고, 사육과정 설명하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 실과 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 동물 기르기
교과서/차시
92~97쪽(5/8)차시
학습형태
대집단 학습, 짝활동
수업모형
직소학습
학습주제
경제 동물을 특성에 따라 분류하고, 사육과정 설명하기.
학습목표
경제 동물의 사육 과정을 설명할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습.. |
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| 6)과학-3. 계절의 변화 - 계절에 따른 태양의 남중고도 변화 비교하고 , 설명하기
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
3. 계절의 변화
교과서
과학 98~99쪽 (4/9)차시
실관 40~ 41쪽
학습형태
전체학습-개별학습-전체학습
수업모형
POE모형
학습주제
계절에 따른 태양의 남중 고도 변화 비교하고, 설명하기
학습자료
교사]PPT
학.. |
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| 계급의 개념화에 대해 설명하기
계급에 대해서는 크게 두 가지 접근방법이 있는데, 즉 개인적 태도로서의 계급과 관계로서의 계급이 존재한다(Wood 1995).
첫 번째 접근방법은 계급적 위상 혹은 정체성을 개인이나 가구에 부여하는 데 관심을 두고 있다. 이것은 소득과 기술, 사회적 지위, 고용의 안정성, 소유한 지식이나 문화적 능력('문화적 자론 ),말투, 소비패턴 등의 많은 변수에 의해 독특하게 .. |
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| 외환위기의 결과로 인한 개혁과 국제투자에 대해 설명하기
*외환위기의 결과: 개혁과 국제투자
이처럼 한국이 외환위기 후 IMF의 '신탁통치'를 이용한 결과 그런
압력이 없었더라면 불가능했을 정도로 광범위한 개혁이 이루어줬다. 외환
위기 이후 추진한 기업․금융․정부․노사관계의 4대 부문 개혁은 사실상
전체 경제를 망라하고 있으며, 그것도 단기간에 '압축 개혁'으로 추진되었
다순, 2006). 여.. |
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| 외환위기의 결과로 인한 개혁과 국제투자에 대해 설명하기
*외환위기의 결과: 개혁과 국제투자
이처럼 한국이 외환위기 후 IMF의 '신탁통치'를 이용한 결과 그런
압력이 없었더라면 불가능했을 정도로 광범위한 개혁이 이루어줬다. 외환
위기 이후 추진한 기업․금융․정부․노사관계의 4대 부문 개혁은 사실상
전체 경제를 망라하고 있으며, 그것도 단기간에 '압축 개혁'으로 추진되었
다순, 2006). 여.. |
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| 젠트리피케이션 과정에 대해 설명하기
젠트리피케이션(gentrification)은 보통 도심부의 쇠락한 주거지역의 주민들이 중간층
의 전문직 종사자에 의해 대체되는 과정을 말한다. 다양한 이론적 설명이 이 현상을 설
명하기 위해 제시되었다. 그것들은 우선 주택에 대한 공급과수요를 각각 강조하는 설명
으로 나누어질 수 있다.
공급 측면에서의 주요 개념은 임대료 차이(Smith, 1979)와 가치 차이(Hamnet.. |
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| 외환위기의 원인에 대해 설명하기
*외환위기의 원인
외환위기 전의 한국 경제를 긍정적으로 보는 견해와 부정적으로 보는
견해를 가르는 결정적 차이는 '산업정책'을 어떻게 보는가에서 온다. 원래
'신고전파' 경제학자들은 한국을 비롯한 동아시아 신흥공업국이 산업정
책을 시행했다는 컷을 부인했다[예컨대 크루거(Kmeger, 1997)]. 이들의 견
해는 '수정주의자'의 도전을 받게 된다(Amsden, 1989; Wad.. |
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| 진정한 초보들을 위해서 초보의 입장에서 쓴 자바 기초 강좌입니다.
누구보다 쉽게 설명하기 위해서 노력했고 차근 차근 따라가기만 해도
초보를 벗어날수 있는 강좌입니다.
진정한 초보들을 위해서 초보의 입장에서 쓴 자바 기초 강좌입니다.
누구보다 쉽게 설명하기 위해서 노력했고 차근 차근 따라가기만 해도
초보를 벗어날수 있는 강좌입니다.
초보들을 위한 프리맨의 자바잡이....^^ |
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| 부부폭력 없는 가정을 위한 방안에 대해 간단히 설명하기
* 부부 폭력 없는 가정을 위하여
아내를 학대하는 남편의 성향과 남편을 학대하는 아내들이 지니고 있는 성향은 유사한 바가 많다. 상습적인 폭행은 부부관계에서 상대를 통제하려는 목적에서 행해진다는 점이 공통적이다.
그리고 폭력적인 남편이나 폭력적인 아내가 성장기에 폭력적인 상황에 노출되어서 폭력 자체에 익숙한 경우가 많다는 .. |
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| 무주택화에 대해 간단히 설명하기
무주택화는 아마도 가장 기본적인 인간의 욕구 중 하나가 거부된다는 점에서 가장 극
단적인 사회적 배제의 한 행태이다. 그러나 무주택화는 한편으로 개인에게 시간에 따라
다를 수 있고 또 한편으로 매우 다양한 형태로 존재하기 때문에 정의하기란 결코 쉽지
않다. 예를 들어 노숙자, 갈 곳이 없어 기관에 수용된 사람(하지만 머무는 기간에 차이가
있는),숙소는 .. |
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| 외환위기의 해결에 대해 간단히 설명하기
* 외환위기의 해결
한국의 외한위기를 해결하기 위해 IMF는 구제금융(bail-out)을 마련했
다. 그러나 그것이 효과가 없자 미국 재무부가 나서서 채권자를 설득하고
채무상환 유예(bail-in)를 주도하여 1997년 연말에 겨우 성공했다. 채무상
환 유예가 가능했던 것은 채권자가 세계적인 주요 은행으로서 그 수가
몇 안 되었기 때문이다. 그런 점에서 한국은 운.. |
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| 금융화와 산업구조 변화에 대해 설명하기
*금융화와 산업구조 변화
산업정책의 중심을 서비스 산업 육성에 두어야 한다는 견해의 배경에는
산업 간 세계적 가치(분배)사슬에서 서비스 산업의 비중이 급격히 커지고
있다는 사실이 자리 잡고 있다.
생산과 유통업이 분배받은 부가가치의 몫은 2004년의 경우 각각 80%와 20%이다. 하드웨어 생산과 유통 외에 디지털콘텐츠 산업을 포함하는 경우, 이 산업.. |
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| (탈)근대도시론에 대해 간단히 설명하기
* (탈)근대도시론
근대성의 도시적 반영에 대한 지적 담론이 곧 근대도시론이다. 근대
도시론은 도시의 근대성에 대한 객관적인 성찰이지만 그 자체로 근대성
의 한 산물인 근대적 인식론의 적용이자, 계몽주의적 (도시)실천의 담론
이다. 비록 현실로부터 추상화된 것이지만, 도시를 대하고 도시를 변혁
하는 데 취해지는 준거점이 된다는 측면에서, 도시론의 .. |
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| 교육학개론 - 현 교육현실을 설명하기 위한 기능주의와 갈등주의 의견 표명
기능주의 이론과 갈등주의 이론은 각각 서로 다른 방식으로 사회를 바라보는 사회관을 나누는 용어이며 교육 사회학에 있어서도 거시적 관점의 주류를 이루는 상반된 두 가지 관점이다.
교육사회학에 있어서의 기능주의적 관점은 교육의 순기능을 강조하는 균형과 질서 유지 그리고 사회와의 유기적인 연관과 통합을 강조하며 .. |
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| 한, 중, 일 무역관계와 분업구조에 대해 설명하기
* 한․ 중 ․ 일 무역관계와 분업구조
서구의 경험과 다르게 산업화단계 이후에도 지속적으로 생산기준으로
제조업 비중이 유지되거나 오히려 확대되고 있는 현상을 구조적인 것으로
해석할 수 있는 근거는 새로이 형성되고 있는 동아시아 지역의 분업구조이
다. 소득 증가에 따른 경제구조의 변화(서비스 수요 및 생산의 확대) 및 생산성격차가 초래하는 .. |
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