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 가정의 중요성 및 기능 ( 2Pages )
가정의 중요성 및 기능 가정환경은 인간 교육이 실시되는 최초의 장으로서 평생 동안 이 곳에서 가장 많은 시간을 보내게 된다. 이에 따라 기본적인 생활양식, 행동양식, 가치관 등이 형성되고, 가족구성원 간의 인간관계 특히 부모, 형제와의 상호관계를 통해 성격 및 행동발달에 직접적인 영향을 미치게 된다. 가정에서 인간으로서의 성장과 발달을 위한 가장 기초적인 양육과 교육이 시작된다. 가정에서..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지식기반사회의 교육정책 방향과 과제 ( 1Pages )
지식기반사회의 교육정책 방향과 과제 우리 교육의 현상과 국제적 비교 우위와 열세 및 그리고 그러한 원인 진단에 더 하여 향후 지식기반사회를 대비하여 인력양성의 새로운 패러다임이 요청되고 있다. 즉, 기존의 단순히 지식을 알고 있는 것으로 충족되는 사회에서 지식을 창출하고 활용하며 확산, 보급하기 위한 새로운 인력을 양성해야 한다. 이러한 인간을 양성하기 위하여 다음과 같은 기본방향을 ..
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교육학
 공업계 고등학교 교육과정 운영의 문제점과 연구현황 ( 25Pages )
1. 서론 ---2 (1) 공업교육의 의의 (2) 공업교육의 목표 (3) 공업교육의 현주소 (4) 교육과정의 변화요구1)1) 2. 공업교육의 문제점과 진흥방안 ---3 (1) 공업교육의 문제점 (2) 공업교육의 진흥방안 3. 공업교육과정의 문제점과 해결방안 -10 4. 공업교육 현행연구 ---13 (1) 구조 조정에 따른 3가지 형태의 교육과정 운영방안 (2) 일본 공업계고등학교 교육과정 편성 예 리딩 테크니컬 스쿨(leading t..
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 [문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치 ( 10Pages )
[문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치 목차 1. 문학의 의미와 갈래 1) 문학의 개념 2) 문학의 갈래 2. 문학의 기능 1) 문학의 교훈적 기능 2) 문학의 쾌락적 기능 3. 문학의 윤리교육적 가치 1) 문학의 사회성 2) 문학의 인간형성 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 인문/어학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 대학 작문 교육의 문제점과 개선 방안에 관한 연구 ( 25Pages )
韓國敎育 The Journal of Korean Education 1997. Vol. 24. No. 2 pp.473-497 대학 작문 교육의 문제점과 개선 방안에 관한 연구 이 은 자* Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 대학 작문 교육의 문제점과 개선 방안 Ⅲ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 이 글은 대학에서 이루어지고 있는 작문 교육의 문제점을 찾아 그에 따른 개선 방안을 제시하는 데 목적이 있다. 작문은 대학 생활을 하는 동안 학문적 성취를 위해서 뿐만 아니라 졸업 ..
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교육학
 부모교육(개념과의미, 목적, 필요성 및 문제점, 내용, 이론, 효과, 프로그램사례, 동서양비교 ( 12Pages )
부모교육(개념과의미, 목적, 필요성 및 문제점, 내용, 이론, 효과, 프로그램사례, 동서양비교, 부모참여유형) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 부모교육의 개념과 의미 2. 부모교육의 목적 3. 부모교육의 문제점 및 필요성 4. 부모교육 내용 5. 부모교육 이론 6. 부모교육 효과 7. 부모교육 프로그램 사례 8. 동, 서양 부모교..
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부모교육, 프로그램, 부모교육프로그램, 부모교육사례, 외국의 부모교육
 교육 행정 조직의 실제 ( 6Pages )
교육 행정 조직의 실제에 대한 정리 레포트 입니다. 1.교육행정조직의 개념 2. 중앙의 교육행정 (1) 대통령 (2) 국무총리와 국무회의 1.교육행정조직의 개념 ① 대부분의 국가 : 중앙정부와 지방정부(지방자치단체)로 나누어 교육행정 실시 ② 행정조직을 구성하는 요소 : 기구, 기능, 정원 ③ 정부조직법 : 대통령을 정점으로 한 중앙의 국가 행정조직에 관한 일반법. 기관의 설치와 그 소관 사무, 하부조직..
리포트 > 교육학 |
교육, 행정, 조직, 교육장, 관장
 교육의본질추구를위한학교경영 ( 13Pages )
R O P E T 과 목 : 학 과 : 교수명 : 학 번 : 성 명 : 제목 : 교육의 본질추구를 위한 학교경영 R - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 교육의 본질 1) 교육의 본질이란 2) 교육기능 (1) 수단적 기능 (2) 본질적 기능 (3) 수단적 기능과 본질적 기능의 조화 3) 교육의 본질추구 2. 학교경영의 개념 및 문제점 1) 학교경영의 개념 2) 학교경영의 문제점 (1) 자율성의 측면 (2) 수월성..
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교육학
 한국교육,교육제도,조기유학,사교육,공교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 41Pages )
사회적 현상으로서의 교육 2 Contents 교육교육제도의 의미 교육제도의 발전 교육기능과 역할 교육의 변화 1234 사례연구 공교육과 사교육 5 사례연구 - 조기유학 7 사례연구 고교평준화 63 1. 교육교육제도의 의미 교육이란 공식적 혹은 비공식적으로 조직화된 틀 속에서 지식, 기술, 사회문화적 가치 등을 사회성원에게 전달하는 사회제도 지식, 기술, 기능뿐 아니라 일상생활에 필요한 보..
리포트 > 교육학 |
 이황과 정약용 교육사상 비교 ( 7Pages )
한 나라의 교육은 그 사회가 안고 있는 인간문제를 반영하는 하나의 전형적인 제도이다. 또한 이 문제를 해결하기 위한 적극적 혹은 소극적 기능을 담당해 왔다. 선인의 교육사상을 더듬어 보고 그들의 교육사상이 현대사회에 기여하는 바를 알아보는 것은 큰 의미가 있다고 생각된다. 한국의 수많은 석학들 중에서도 특히 퇴계 이황과 다산 정약용의 교육사상을 비교해 보고, 이들의 교육사상의 현대적 의..
리포트 > 교육학 |
 사외위탁교육운영규정 ( 7Pages )
사외 위탁교육 운영규정 제1조【목적】 이 규정은 회사직원들이 개인의 자질향상과 능력개발을 통해 궁극적으로는 회사 발전에 기여하기 위해 수강하는 사외위탁 교육에 대한 지원 업무를 명확히 하는 데 있다. 제2조【적용범위】 회사 임직원 중 본사에 근무하는 전임직원을 대상으로 적용한다. 제3조【용어의 정의】 사외교육이란 회사가 아닌 국내외 외부전문기관에서 실시하는 교육을 말한다. 제4..
서식 > 회사서식 |
 사외위탁교육운영규정 ( 5Pages )
사외 위탁교육 운영규정 제1조【목적】 이 규정은 회사직원들이 개인의 자질향상과 능력개발을 통해 궁극적으로는 회사 발전에 기여하기 위해 수강하는 사외위탁 교육에 대한 지원 업무를 명확히 하는 데 있다. 제2조【적용범위】 회사 임직원 중 본사에 근무하는 전임직원을 대상으로 적용한다. 제3조【용어의 정의】 사외교육이란 회사가 아닌 국내외 외부전문기관에서 실시하는 교육을 말한다. ..
서식 > 회사서식 |
 평생교육체제에 대한 탐구 ( 10Pages )
평생교육체제에 대한 탐구 Ⅰ. 서론 오늘날 세계적으로 평생교육의 파고가 힘차게 일고 있다. 이는 전통적으로 강조해 온 학교 본래의 교육기능이나 역할을 무시하거나 부정한다기보다는 현대사회가 필요로 하는 교육에 대한 시대적 요청이며, 교육개혁의 한 양태이다. 현대사회는 급격한 사회변동, 지식․기술의 기하급수적 증가, 생활양식의 변화 등으로 기존의 학교교육만으로 삶의 질을 향상하는 데..
리포트 > 교육학 |
 [지역사회복지론] 지역사회복지기능과 지역사회교육 ( 6Pages )
지역사회복지기능과 지역사회교육     일반적으로 지역사회란 말은 공동소유, 공동체, 공동운명체 등의 뜻을 지니고 있다. 이에 대한 학자들의 견해를 간략히 살펴보면 넬슨은 지역사회란 “일반적으로 제한된 지역에 거주하면서 공동의식을 가지고 조직된 관계를 통하여 공통의 이익을 추구하며 여러 가지 활동을 분담 수행하는 인간 집단”이라고 말하며, 스테이너는 일정한 지역에 거주하는 주민들의 집단으
리포트 > 생활/환경 |
 교육자치 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ. 서언 Ⅱ. 본문 1. 교육자치제의 본질 1) 교육자치제의 개념 2) 교육자치제의 이념과 원리 2. 교육자치제도의 발달 1) 제 2단계(1945년 해방 이후~1952. 6.3) 2) 제 2단계(1952. 6. 4~1961. 5.16) 3) 제 3단계(1961. 5.16~1963.12.16) 4) 제 4단계(1963.12.16~1991. 3. 8) 5) 제 5단계(1991. 3. 8 이후) 3. 현행 교육자치제도 1) 제1장 총칙 2)교육위원회 3) 의장 ․ 부의장 4) 교육감 5) 부교육감 ..
리포트 > 교육학 |
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