전체 (검색결과 약 3,521개 중 20페이지)

 철학이란무엇인가 ( 3Pages )
철학이란 무엇인가 버트란드러셀 지음 1 사물과 지식의 관계 먼저 서양철학의 시조(始祖), 소크라테스를 철학의 세계로 빠뜨린 ‘안다’고 하는 것이 무엇인가에 대한 질문으로 시작한다.  자신이 안다고 생각하는 것이 진실로 제대로 아는 것인가 이것을 탐구할 때 현재의 경험에 대한 분석으로부터 시작하는 것은 옳은 방법일 것이다. 예를 들어 책상이라는 사물을 접했다고 하자: 책상이 무엇이냐...
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인문, 어학
 교회음악철학 ( 3Pages )
‘교회음악 철학’을 읽고 학번 학과 이름 ‘교회음악 철학’ 책은 학교에 입학하기 전부터 내게 항상 의문점으로 남았던 문제인 ‘찬양과 찬송은 과연 무엇인가’에 대해서 명확한 해답을 내려주었다. 이 책의 내용을 토대로 찬양과 찬송에 대해서 정의 할 수 있었다. 먼저 찬양에 대해서 정의를 내리자면 다음과 같다. 첫째, 찬양은 겸손한 섬김이다. 이 책에서는 찬양에 대해서 설명하기를 ‘드리는 ..
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인문, 어학
 교육철학 및 교육사 - 교육 사상가들의 이상과 현실 ( 9Pages )
[교육철학 및 교육사] 교육 사상가들의 이상과 현실 [서양교육사] 1. 로크 (John Locke, 1632-1704) 영국의 경험 철학자이자 정치가, 의사였던 로크는 1647년에 웨스트민스터학교에 입학한 후 형식적이고 비실제적인 교육에 대한 반감을 나타냈다. 따라서 후에 베이컨, 데카르트 등의 저서를 읽고 크게 영향을 받아 경험을 중시하는 철학가의 모습을 보인다. 로크는 가정교사의 경험을 바탕으로 『교육..
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 [철학 독후감] 푸코와 하버마스를 넘어서-합리성과 사회 비판 ( 4Pages )
푸코와 하버마스를 넘어서-합리성과 사회 비판 들어가기전에 “윤리”는 고등학교 필수 과목이며, 수능시험에도 나오기 때문에 친숙할 수밖에 없는() 과목이다. 큰 비중을 차지하는 사상 부문. 그 중 에서도 서양 윤리 사상은 그리스 시대의 소크라테스부터 경험론과 합리론. 나아가서는 현대 철학의 하이데거에 이르기까지의 전체적인 내용을 소개하고 있다. 그런데 실존주의자인 하이데거 이후의 철학자..
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 영유아프로그램 중 한 개를 택일하여 장단점을 기술한 후 본인이 추구하는 영유아 교육 프로그램의 철학 및 방법에 대해 기술하고 상대방에게 좋은 프로그램임을 입증할 수 있는 근거를 제시하시오 ( 4Pages )
영유아프로그램 중 한 개를 택일하여 장단점을 기술한 후 본인이 추구하는 영유아 교육 프로그램의 철학 및 방법에 대해 기술하고 상대방에게 좋은 프로그램임을 입증할 수 있는 근거를 제시하시오 1. 영유아프로그램 중 프로젝트접근법을 선택한 이유 2. 영유아프로그램-프로젝트접근법 1) 프로젝트접근법의 개념 2) 프로젝트접근법의 장단점 3. 내가 추구하는 영유아프로그램의 철학 및 방법 4. 프로젝트..
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 협력적 경영 철학의 성공 실행법 ( 2Pages )
협력적 경영 철학의 성공 실행법 1. 들어가며 협력적인 경영 철학을 성공적으로 실행하기 위해서는 다음과 같은 명확한 단계가 필요하다. 2. 정식 프로그램 구축 기업 문화를 변화시키려면 변화를 불러일으키고 결과를 측정할 수 있는 정식 프로그램을 만드는 것이 도움이 된다. 프로그램이 효과를 발휘하려면 문화적 변화와 실제 재무결과가 결합되어야 한다. 또한 정식 프로그램으로서 명칭이나 표어..
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 베르크손의 哲學觀 ( 11Pages )
베르크손의 哲學觀 (La notion de philosophie chez Bergson) 1. 머리말 이 글은 베르크손1) (Bergson, Henri, 1859-1941)의全 철학을 개관하기 위한 목적으로 쓰여진 것이 아니고, 다만 철학자 베르크손이 생각하는 철학은 어떤 것일까 라는 물음을 갖고 그의 전 저서를 통해 그 대답을 수집한 글일 뿐이다.2) 철학한다는 것은 단순한 행위이다 (PM 1363).3) 철학의 정수는 단순성의 정신이다 (PM 13..
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 유럽에서의 복지국가 철학의 시초 ( 3Pages )
서양의 복지국가 철학의 시초 1. 들어가며 영국에서는 홉슨, 페비안 사회주의자, 그리고 토니 등이 산업사회의 병폐를 치유하기 위한 적극적 자유주의를 실현하기 위해 투쟁을 주도했다. 그들은 국가의 역할을 인도주의적 목표를 강조하는 각종의 사회관계 및 사회조직을 육성하는 것이라고 규정했다. 국가는 선한 생활에 방해가 되는 것을 제거하고, 개인이 행하고 즐길 가치가 있을 것을 행하고 즐길 수..
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 죤 듀이의 생애와 교육철학 ( 10Pages )
죤 듀이의 생애와 교육철학 현재 우리나라에서 철학, 교육학을 연구하고 관심을 갖는 지성인이라면 존듀이의 이름을 알지 못하는 사람은 없을 것이다. 그는 실용주의의 완성자이며 실용주의를 토대로 교육철학을 완성시킨 교육학자이다. 또한 미국 철학자 중에서 교육에 가장 영향력을 크게 미친 학자이기도 하다. 그의 철학적 영향력은 그의 정신의 창조성에서 기인된 것이며, 그의 학문에 대한 폭 넓은 ..
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교육학
 몬테소리 교육철학과 교육내용 및 몬테소리교육 한계점과 나의평가 ( 9Pages )
몬테소리 교육철학과 교육내용 및 몬테소리교육 한계점과 나의평가에 대해 서술한 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 몬테소리 인물소개와 생애 2. 몬테소리교육 이론적 배경 3. 몬테소리의 교육철학 4. 몬테소리 교육의 내용 (1) 몬테소리의 교육관 (2) 몬..
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몬테소리, 몬테소리 사상, 몬테소리 생애, 피아제, 몬테소리교육, 몬테소리교육사상, 몬테소리 프로그램, 몬테소리 민감기, 몬테소리 교육철학, 몬테소리 수학
 맹자 교육사상과 철학분석 및 나의의견 ( 7Pages )
맹자 교육사상과 철학분석 및 나의의견정리 레포트입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :) 1. 맹자 교육사상의 이념과 목표 2. 맹자의 성선설 기반의 교육관 3. 맹자가 말하는 교육의 기능 4. 맹자가 말하는 교육의 원리 5. 맹자가 말하는 교육환경의 중요성 6. 맹자가 말하는 교육방법 7. 맹자의 교육사상에 대한 나의의견 사람..
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 중국 고대철학의 형성 배경 ( 2Pages )
중국 고대철학의 형성 배경 1. 사회적 배경 중국 고대 사회는 주(周)나라때 나라의 기본적인 틀인 종법제도가 마련되었다. 종법제도란 천자와 제후, 제후와와 제후, 제후와 경대부 및 경부들 사이에 맺어진 혈연중심의 봉건제(封建制)를 바탕으로 만들어진 것으로서 이러한 종법제도에 의해 적장자가 재산과 작위를 상속하는 녹위(祿位) 세습제가 확립되었다. 이들 제도를 뒷받침해주는 것이 예(禮)이다. ..
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 동양 전통사상과 계몽철학과의 사상적 유대 ( 10Pages )
序論 아시아적 세계는 꽤 불명료한 개념이다. 아시아적 세계는 지리적, 종교적, 역사적, 사회경제적 등등의 여러 가지 다른 관점에서 그 의미가 대략 밝혀질 수 있을 것이다. 그러나 아시아적 세계를 전체적으로 서술한다는 것은 어려운 과제임에 틀림이 없다. 그럼에도 불구하고 우리는 유럽의 역사는 유럽의 역사 속에서 이 다른 또 하나의 세계를 그들의 학문적 작업 속에 포함시켜, 체계적으로 서술하..
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인문, 어학
 [음악 속의 철학 비평] 아시아의 중심에서 울려퍼진 부에노스 아이레스의 정열 ( 1Pages )
[음악 속의 철학 비평레포트] 아시아의 중심에서 울려퍼진 부에노스 아이레스의 정열 탱고는 남미 지역의 사람들이(주로 이민자들로 구성) 항구 같은 곳에 모여서 고향을 추억하며 혹은 잊으며 연주하고 또 그에 따라 춤추고 했던 음악이다. 정열적이며 흥겹고 혹은 감성적인 멜로디가 특징으로 특히 아코디언의 일종인 반도네온은 그에 걸맞는 악기로써 탱고 애호가들에게 수많은 사랑을 받아왔다. 그 ..
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 플라톤의정치철학 ( 2Pages )
플라톤의 정치 철학 플라톤의 사상에서 정치 철학은 도덕 철학과 밀접히 관련되어 있다. 사실 플라톤은 국가를 큰 글씨로 쓰여진 인간이라고 생각했다. 정의가 도덕적인 사람이 갖는 일반적인 덕인 것처럼, 선한 사회를 특징짓는 것도 정의이다. 그러나 플라톤은 정의로운 인간과 정의로운 사회 사이의 관계를 단순히 논리적으로 일치하는 것만으로는 보지 않았다. 그에 의하면 인간과 국가간에도 논리적인..
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