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(검색결과 약 39,521개 중 20페이지)
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| 프로그램 보호관리
1. 컴퓨터 프로그램 보호법
(1) 컴퓨터 프로그램 보호법의 목적
컴퓨터 프로그램 저작물의 저작자와 권리를 보호하고 프로그램의 공정한 이용을 도모하여 프로그램 관련산업과 기술을 진흥함으로써 국민경제의 건전한 발전에 이바지함
(2) 외국인의 프로그램
① 외국인(외국법인을 포함)의 프로그램은 대한민국이 가입 또는 체결한 조약에 따라 보호를 받음
② 대한민국내에 주된 사무소.. |
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| 재활치료실
200601012
김대용
김천보건소
1.재활치료의 필요성
척추를 다쳤거나 팔다리를 절단하였거나 뇌수술을 받은 환자가 다시 걷거나 말을 할수 있도록 도와주는 것 환자가 다시 가정이나 학교, 직장에 복귀하여 독립적인 사회생활을 유지하는데 도움을 주는 모든 치료방법을 말한다
2.환자현황
3.운영방법
-동사무소에서 추천을 받아 연간 3기 8주로 나눠서 자조교실 운영.
-주로 뇌졸중환자가 많고,.. |
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| 지역소개 및 지역사회복지기관 관련 방문 자료
1. 지역소개 및 기관명
1) 지역소개 서울특별시 강북구 수유5동
서울에 위치한 강북지역으로서 다른 여타의 강북지역과는 달리 그 발전의 형태가 다른 구에 비해 많이 낙후되어 있고, 중산층과 독거노인, 장애인의 비율이 높은 지역으로서 사회복지기관의 역할이 높아지고 있는 지역이다.
2) 사회복지기관명
시립강북노인종합복지관
2. 지역사회서비스 .. |
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제2차 교단선진화 시범학교 운영 보고서
멀티미디어 프로그램 활용을 통한 수업의 질 향상
- 수학과를 중심으로 -
1998. 10. 8 (목)
금 당 중 학 교
목 차
Ⅰ. 서론 1
1. 운영의 필요성 1
2. 운영의 목적 1
3. 시범운영의 범위 2
4. 운영의 방침 2
Ⅱ. 이론적 배경 3
1. 문헌을 통한 관련 이론 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 실태분석 및 시범운영 과제 설정 8
1. 실태분석 8
2. 문제제.. |
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| (사회복지현장실습) 노인복지회관 실습보고서입니다.
Ⅰ. 실습기관 소개
1. 기관의 목적
2. 업무내용
3. 기관의 행정상황
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 서비스 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하.. |
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| 학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법
I. 조사내용
첫째, 교실학습은 하나의 교류과정이다. 교실에서 경험한 학습방법은 교사가 가르치는 것에만 달려있는 것이 아니라 학급동료, 교사와의 상호작용에도 매우 중요하다. 학교사회복지사의 교실에 대한 관찰은 관찰목적에 따라 다르지만 일반.. |
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| 치매노인 보호시설의 운영 사례
Ⅰ.치매노인 보호시설
1.시립중계 노인복지관
(1)요양보호
①대상자 및 인원
-65세 이상 생활보호 대상자로 치매, 중풍이 있는 노인과 65세 미만 생활보호 대상자로 노쇠현상이 현저하며 치매, 중풍이 있는 노인을 대상으로 하고 있으며 치매노인이 128명, 중풍노인이 90명, 치매 및 중풍노인이 58명, 총 278명이다.
②일일시간표
시간별
일과
시간별
일과
6:00~7:00
기상
13:0.. |
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| 아동기 발달장애(문제)에 대한 사회복지실천 과제
아동은 적적한 환경에서 사회적 보호를 받으면서 신체, 심리 그리고 사회적으로 건전한 발달을 도모할 수 있어야 한다. 그러므로 사회복지 실천에서 관심을 가져야 할 내용을 살펴보면 다음과 같다.
우선 아동기에는 급격한 신체적 발달은 이루어지지 않지만, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기다. 따라서 만약 이 시기에 신체적 성장에 필수적인 영.. |
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현행 청소년지도 방법의 평가와 변화 방향 및 발전 방향
- 학교 청소년 대상의 청소년지도 방법을 중심으로
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년지도란..
1. 청소년지도의 정의
2. 청소년지도의 특성
3. 청소년지도의 원리
Ⅲ. 학교의 기능
1. 학교의 역할 및 기능
2. 현 학교의 문제점
3. 학교의 현황
Ⅳ. 현재 이뤄지고 있는 학교 내 청소년지도 프로그램
1. 푸른교실 만들기
2. 학교사회사업
3. 인성교육 프.. |
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| 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
문제로 인해 증가하고 있는 이주노동자들은 부당한 대우와 인권유린, 한국사회의 부적응 등 갈수록 사회문제화 되고 있다. 더불어 문화적인 차이와 언어소통의 문제로 많은 어려움을 겪고 있다. 그럼에도 불구하고 여러 가지 불합리한 조건으로 인하여 복지혜택의 범주에서 벗어나 있는 이주노동자들에게 현장접근서비스(Outreach Service)를 실시하여 그들의 실제적인.. |
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| ‘박물관 교육프로그램’의 분석
- ‘국립중앙박물관’과 ‘다른 나라박물관’의 사례를 중심으로 -
- 목 차 -
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.박물관 교육프로그램의 정의
2.박물관 교육프로그램의 유형
(1)장소에 따른 분류
1)관내교육
2)관외교육
3.박물관교육 동향
(1)영국
(2)미국
(3)일본
4.박물관 교육프로그램의 사례
(1)한국 - 국립중앙박물관
(2)영국 - 박물관교실 / 영국박물관
(3)미국 - 핸즈 언 전시 / 여름학교.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
0. 사업개요
Ⅰ. 사업계획
1. 사업명 : 깨.방.정(깨끗해서 방긋웃는 정류장)
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
1.남이면 현도면 주민자치 센터는 서예교실, 외국인 한글강좌, 당구교실, 노래교실 .. |
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| 정부자료입니다.
餘暇活動 지원에 관한 小考
국가보훈처 복지기획과
행정사무관 안금두
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검토배경
○ 국가보훈처에서는 2002년도부터 보훈단체 자율활동의 활성화를 위하여 건강․문화교실 등 다양한 여가활동을 지원해 오고 있으며, 이제는 어느 정도 정착단계에 이르렀다.
○ 2006년도부터는 건강․문화교실외에 일반사회복지관 등과 연계한 특화 여가프로그램의 참여를 새롭게 추가하여 지.. |
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| 선진국의 성공적인 아동복지
1 네덜란드의 산모와 신생아 보호제도
네덜란드의 산전 산후 신생아 보호방안은 매우 효과적이며 네델란드 국가정책은 가정분만을 원칙으로 하고 있다. DCS(Dutch Cross Sciety)에서 산모와 가족의 의료보호 및 실제적인 도움을 주는 산모 가정 보호 프로그램을 담당하고 있다. DCS는 산모와 신생아의 보호 및 환자, 장애인, 노인들을 간호해주는 단체로서 전국협회 산하에 각 .. |
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| 선진국의 성공적인 아동복지
1 네덜란드의 산모와 신생아 보호제도
네덜란드의 산전 산후 신생아 보호방안은 매우 효과적이며 네델란드 국가정책은 가정분만을 원칙으로 하고 있다. DCS(Dutch Cross Sciety)에서 산모와 가족의 의료보호 및 실제적인 도움을 주는 산모 가정 보호 프로그램을 담당하고 있다. DCS는 산모와 신생아의 보호 및 환자, 장애인, 노인들을 간호해주는 단체로서 전국협회 산하에 각 .. |
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