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마케팅 원론 사례 발표
[ Microsoft 와 Apple 비교]
- 개 요 -
서론
1. microsoft 와 Apple의 소개
2. microsoft, Apple 의 선정이유
본론
3. Microsoft 와 Apple분석
4. microsoft 와 Apple의 마케팅 전략
4-1 microsoft 와 Apple의 STP
4-2. microsoft 와 Apple의4P전략
5. Microsoft 와 Apple 의 광고 전략
6. microsoft와 Apple의 성공요인
결론
7. 발표을 마치며
서 론 -
1. microsoft 와 Apple의 소.. |
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1. Microsoft사 선정 이유
저희 조는 처음에 기업으로 글로벌 기업인 ‘네슬레’를 했었습니다. 하지만 다른 조에서 저희 조 보다 먼저 네슬레로 기업발표를 하는 바람에, 저희 조는 기업을 다시 바꿔야만 했습니다. 그래서 네슬레 대신 정한 기업이 바로 ‘Microsoft’입니다.
‘Microsoft’는 세계 최대의 글로벌 기업이라고 해도 전혀 손색이 없습니다. 또한 컴퓨터 소프트웨어와 관련해 따라올 기업이 없는.. |
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[청렴기행]역사 속의 청백리를 찾아서[다산 정약용]
재물은 베풀어버리는 방법보다 더 좋은 게 없다”
다산 정약용
글·사진 진우석 르포·인터뷰작가 mtswamp@naver.com
1816년 6월 초, 강진 다산초당에 기거하던 다산 정약용은 한 통의 편지를 받는다. 둘째 형님 정약전이 유배지 흑산도에서 돌아가셨다는 소식이었다.
슬프도다! 어지신 분께서 이처럼 세상을 곤궁하게 떠나시다니…. 외롭기 .. |
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라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
손가락으로 가리키며 ʻʻ어, 어~ʼʼ라고 말하자 교사가 ʻʻ네, 우리 반 친구들이지요?
다시 교사를 보며 손가락으로 사진을 가리키며 ʻʻ어~ʼʼ라고 말한다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
손" 하며 교사에게 손을 .. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 위, 블록, 하자, 보다, 쳐다보다, 웃다, 앉다, 보고, 넣다, 말, 바닥, 보이다, 가다, 인형, 소리 |
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라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
교사가 ʻʻ00랑**가 유모차를 앞으로 밀어주고 있구나.
그리고 다시 친구 00이가 끌고 가자 소리를 치며 웃는다.
손가락으로 가리키며 ʻʻ어, 어~ʼʼ라고 말하자 교사가 ʻʻ네, 우리 반 친구들이지요?
다시 교사를 보며 손가락으로 사진을 가리키며 ʻʻ어~ʼʼ라고 말한다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가.. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 보다, 위, 하자, 보고, 앉다, 웃다, 쳐다보다, 블록, 흔들다, 말, 가다, 바닥, 앞, 보이다, 인형 |
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2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지 분량입니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
일상생활
OO는 블록놀이를 하고 있던 친구 옆으로 다가가 친구의 이름을 부른다. OO는 “00아, 이거 먹어.”라고 말하며 소꿉 놀잇감을 친구에게 준다. 친구가 먹는 흉내를 내자 OO는 웃으면서 “귀여워.”라고 말하며 친구를 안아준다. 과일모형 놀잇감.. |
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1)바른생활-스스로 잘해요-학교에서 스스로 할 일(중안)
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
2. 스스로 잘해요
교과서/차시
바른생활(2/4)차시
22-23쪽
학습형태
전체→개별→전체
수업모형
실천중심모형
학습주제
학교에서 스스로 할 일
학습목표
학교에서 할 일 스스로 할 수 있다
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학.. |
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공자의 삶과 이립의 의미 (而立)
초창기 공자의 학문은 오늘날의 고증학이라 할 수 있다. 그것을 단적으로 보여주는 공자의 진술이 있다.
공자께서 말씀하셨다.
“하나라의 예에 관해 나는 능히 말할 수 있지만 기杞나라에 관해서는 고증이 부족하다. 은나라의 예에 관해 나는 능히 말할 수 있지만 송나라에 관해서는 고증이 부족하다. 문헌이 부족하기 때문이다. 문헌만 충분하다면 나는 능히 그것을 고증.. |
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1. 구글 기업소개
(1) 구글 기업미션
(2) 구글 경영철학
(3) 구글 사업현황
2. 구글의 2가지 성공비결
3. 구글 경영성공전략
4. 구글 기업경쟁력
5. 구글 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
6. 구글 STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
7. 구글 마케팅 4P전략
8. 구글의 문제점과 해결방안
INDEX
1. 구글 기업소개
Mission Statement
“전 세계 .. |
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설교하기 전에 던져야 할 질문들
핑할 물건들의 목록을 작성하지 않고 가게에 가면 도대체 무엇을 사야 할지를 고민하게 된다. 설교도 마찬가지이다. 준비가 충분치 않으면 어떤 메시지를 전해야 할지 알 수가 없게 되는 것이다. 나는 3×5인치 카드를 책상에 붙여 놓고는 설교 준비와 관련된 질문들을 이 카드에 적어 놓는다. 우선 설교에 쓰일 성경 구절들을 결정하고 나서 잠시 느긋하게 쉬면서 커피를 .. |
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만4세 유아 1년분량 평가제 관찰일지 입니다.
6개 영역별로 발달평가 첨부하였습니다.
1. 1학기 관찰일지
(1) 기본생활습관
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
2. 2학기 관찰일지
(1) 기본생활습관
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신.. |
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1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
“둥글게 둥글게 (박수) 둥글게 둥글게 (박수) 빙글빙글 돌아가며 (아기흉내)냅시다. 랄라랄라랄라랄라 잘했다.”
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
72~73쪽
( 3/ 12 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
활동 중심 교수 학습 모형
학습주.. |
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만4세 1년 어린이집 영유아 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 1,2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
OOO 1학기 관찰기록 및 평가
반명 : OOO반
이름 : OOO
연령 : 만4세
교사 : OOO
구분
관찰내용
일상생활
‘우리 원 사람들을 구해라! 놀잇감을 살펴보던 OO가 “OO 언니. 나랑 하자”하며 낚싯대를 하나 건네준다. “가위, 바위, 보”하며 순서를 정한다. 이긴 OO가 낚싯대를 움직.. |
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영아교육 일일보육계획안_여름날씨 교육계획 1세~2세 일일교육계획안
일일보육계획안: 영아반 (만 1세 ~ 2세)
결제
담임
원장
주 제
계절 - 여름(날씨의 변화와 물놀이)
2011년 월 일
수업일수( / )
목 표
․ 여름 날씨의 특징을 안다.
․ 여름에 볼 수 있는 주변 사물에 관심을 갖고 탐색해 본다.
․ 다양한 활동을 통해 물의 성질을 경험하고 호기심을 가진다.
활동시간
활동 내용 (준비 .. |
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STUDENT REPORT : Synthesis of a natural Dye-sensitized Nanocrystalline Energy Converter
A. 실험 과정
① 2g 가량의 Titanium Oxide를 막자사발에 넣고, 아주 묽힌 아세트산 몇 방울을 넣어 Colloidal suspension을 만든다.② Triton X-100 Surfactant(계면활성제)를 넣어 준 다음, 좀더 섞어준다.③ Tin oxide coated glass의 conductive side를 찾은 다음, 이쪽의 세 가장자리에 테이프를 붙인다.④ 앞.. |
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