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 에밀리 디킨슨의 시적표현에 내포된 사상에 대한 리포트 ( 3Pages )
[에밀리 디킨슨의 시적표현에 내포된 사상] 에밀리 디킨슨은 19세기의 남성 중심 사회에서 사회적 억압에 대항해 자신의 세계를 표현한 작가이다. 이 당시 에밀리 디킨슨에게 요구되는 많은 사회적 억압은 그녀로 하여금 더 많은 시를 쓰게 했던 것 같다. 시로써 그녀의 숨겨두고 억압되었던 감정을 승화시켰다고 할 수 있다. 에밀리 디킨슨의 시의 소재는 죽음이 많다. 또 배경은 밝고 명랑한 분위기라기..
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 유진_오닐_생애_및_작품_연보 ( 8Pages )
유진 오닐 생애 및 작품 연보 Eugene (Gladstone) O'Neill 1888. 10. 16 뉴욕 시~1953. 11. 27 보스턴. 1936년 노벨 문학상을 수상했다. 〈지평선 너머 Beyond the Horizon〉(1920)․〈안나 크리스티 Anna Christie〉(1922)․〈기묘한 막간극 Strange Interlude〉(1928)․〈아아! 황야 Ah! Wilderness〉(1933)․〈얼음장수 오다 The Iceman Cometh〉(1946) 등의 걸작에 이어서 그 의 작품 세계는 사후에 제작된..
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인문, 어학
 [학습 지도안] 3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) ( 4Pages )
3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 활동1. 인간 메트로놈 놀이하기 활동2. 주제 가락 익히기 활동3. 몸 움직임으로 표현하기 ♣ 악곡의 특징에 알맞은 몸 움직임으로 표현을 하며 감상해 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 10. 느낌이 달라요. 교과서/차시 음악 28-29( 1/2 )차시 학습형태 전체-모둠-전체..
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 [교수학습 과정안] 1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 ( 11Pages )
1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 국어 교수-학습 과정안 단 원 2. 이렇게 생각해요 본시주제 기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 대 상 1학년 일 시 장 소 수 업 자 한국초등학교 1.단원명 : 2. 이렇게 생각해요. 2.수업을 설계하며 가. 수업의 동기 국어 생활 중 듣고 말하고, 쓰기는 일상생활에서 언어를 매개로 하여 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 표현하..
리포트 > 교육학 |
 시각 디자인 _ 우표 디자인 ( 24Pages )
시각 디자인 우표 디자인 시작하기 전.. 이 작업을 하면서 힘들었던 점은 아직 많이 부족한 디자인적 감각이었다. 축소, 생략의 허용 범위와 목적의 정확도에 초점을 잡기가 힘들어 고민했던 것 같다. 스케치에 소요된 시간은 정작 얼마 되지 않았다. 계속 수정하고 수정하고 삭제와 생성을 반복했다. 즉, 그림에서 가장 중요한 특징을 어떻게 해야 가장 잘 보이게 하는지를 아직 잘 몰랐었던 것 같다. 순..
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 간접흡연규제정책,흡연으로인한피해사례,금연 ( 17Pages )
간접 흡연 규제 정책 - 목차 - 1. Social Problem 2. Social Issue 3. Systematic Agenda 4. Institutional Agenda 5. Decision Agenda 6. Social Construction *부록 - 건강증진법(흡연 관련부분 발췌) 서울특별시 간접흡연 피해방지 조례 1. Social Problem 그간 흡연이 사람의 건강에 좋지 못한 영향을 끼친다는 점이 확인되었고, 이에 대해 많은 사람이 공감하고 있다. 그렇지만 흡연에 대하..
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 [인도미술사] 간다라 미술에 관해 ( 7Pages )
· 주제 : 간다라 미술 · 목차 1. 서론 - 문화로서의 종교 2. 본론 2-1 간다라 미술의 유래 및 역사 2-2 간다라 미술의 특징 2-2-1) 간다라 불상 2-2-2) 간다라 조각 2-2-3) 간다라 사원 2-3 간다라 미술의 영향 3. 결론 - 간다라 미술의 의의 4. 출처 1. 서론 프랑스의 사회학자인 에밀 뒤르켐(Émile Durkheim)은 종교란 사회적 연대를 창조하고 종교를 믿는 사람들이 사회를 이해하는 방식..
리포트 > 예체능 |
 집단사회사업가 ( 3Pages )
집단사회사업가 * 집단이 변화매개체로서 개인의 변화를 초래하게 하는 치료적인 힘 1. 회원자신들의 문제를 집단에서 토의함으로써 혼자 해결점을 찾는 것이 아닌 문제해결을 위한 “위임”의 힘이 있다. 2. 회원 자신이 집단에 참여함으로써 무엇을 “기대”하고 있는가를 명확히 규명함으로써 자신을 이해하게 된다. 3. 지신이 변화하고 다른 사람을 변화하도록 돕고 치료적인 분위기가 되도록 돕는 “책임감”
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [영화감상문] 셔터 아일랜드, Shutter Island을 보고 ( 2Pages )
영화개론 [셔터 아일랜드, Shutter Island] 영화 셔터 아일랜드는 극이 진행됨에 따라 주인공 테디의 비밀이 서서히 밝혀지며, 영화의 분위기와 긴장 또한 고조된다. 극 후반부에서 주인공 테디는 진실이 숨겨져 있는 등대에 방문한다. 테디가 등대 맨 꼭대기 방의 문을 열기 전부터, 그에게 다른 사물과 대조될 정도로 새하얀 빛이 내리 쬔다. 긴장하고 있는 그의 표정을 자세하게 보여주는 클로즈업 쇼..
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 [학습 지도안] 2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안) ( 17Pages )
2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안) ( 읽기 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 2. 단원의 개관 이 단원은 글쓴이의 마음을 헤아리며 글을 실감 나게 읽게 하는 데 목적이 있다. 마음은 사람이 다른 사람이나 사물에 대하여 감정이나 의지, ..
리포트 > 교육학 |
 [리더십] 사이드 리더에 대해서 ( 14Pages )
리더십 “사이드 리더” 목차 사이드 리더란 사이드 리더의 성공패턴 3. 사이드 리더의 주의사항 사이드 리더란 함께 미래를 걱정하는 리더 1 : 10 : 100의 원리에 충실한 리더 유비무환의 정신을 가진 리더 함께 미래를 걱정하는 리더 불확실한 미래에 보다 적극적으로 대비할 수 있도록 리더의 역할을 정리한 사이드 리더십은 유미무환의 정신으로 경영하려는 사람에게 가장 적합한 리더립 모델이다. ..
리포트 > 교육학 |
 정보화 사회에서의 노동 시장 및 노사관계 전반의 변화 ( 2Pages )
정보화사회에서의 노동시장 및 노사관계 전반의 변화 1. 정보화사회와 노동시장 일반적으로 노동시장의 경직이란 노동시장에 있어 인력수급이 시장원리가 아닌 다른 것에 의해 작동됨을 지칭한다. 즉 경기변동이나 기업실적의 변동에 따라 고용을 탄력적으로 조절할 수 있는 제도적 장치나 관행이 미비할 경우 노동시장의 경직성으로 인해 인력수급의 불균형과 고용불안이 불가피하게 초래되고 있다는 것..
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 [독후감] 법정스님의 무소유 를 읽고 ( 2Pages )
일상생활에서 얻는 교훈 - 법정스님의 『무소유』를 읽고 [복원 불국사] 법정스님이 초가을에 경주에 있는 불국사에 갔다가 느낀 점을 적은 것이다. 현대의 과학으로 다시 복원된 불국사를 보며 천년 묵은 가람의 그 분위기가 어디론지 자치를 감추고 말았다며 서운해 하고 있다. [나의 취미는] ‘골프’라는 취미는 우리 모두가 함께 즐길 수 없는 특수 계층만의 취미며 오락이라고 말하고 있다. 바람직한 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [현대시론] 곽재구의 시 ‘사평역에서’ 분석 ( 3Pages )
현대시론 [‘사평역에서’ 분석] 사평역에서 곽재구 막차는 좀처럼 오지 않았다 대합실 밖에는 밤새 송이눈이 쌓이고 흰 보라 수수꽃 눈시린 유리창마다 톱밥난로가 지펴지고 있었다 그믐처럼 몇은 졸고 몇은 감기에 쿨럭이고 그리웠던 순간들을 생각하며 나는 한줌의 톱밥을 불빛 속에 던져 주었다 내면 깊숙히 할 말들은 가득해도 청색의 손바닥을 불빛 속에 적셔두고 모두들 아무 말도 하지 않았다 산다..
리포트 > 인문/어학 |
 북한의 주체사상을 기술하고 비판적 견해를 논하시오 ( 4Pages )
북한의 주체사상에 대해서 1.주체사상의 형성배경 ◉북한정권이 주체사상을 정치지도 이념으로 채택한 시기는 1955년 12월 28일 당선전선동원대회라고 알려진다. 거기에서 김일성은 ‘사상사업에서 교조주의와 형식주의를 퇴치하고 주체를 확립할 데 대하여’ 라는 연설을 하였다. 북한의 주체사상을 형성하게된 배경을 크게 다음과 같은 것들로 나눠볼 수 있다. 한국전쟁 이후 폐허가 된 경제복구 및 1인 ..
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