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(검색결과 약 35,340개 중 21페이지)
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| 주제- 영유아들의 발달 특성을 가장 잘 설명한다고 생각되는 심리적 기초이론 중 한가지를 선택하여 다음과 같은 체제로 정리하시오.
1) 보육과정 구성의 이론적 기초를 수강한 후 발달 심리적 기초 이론
(예: 성숙이론,행동주의 이론, 생태학적이론 정신분석이론 (프로이드이론, 에릭슨의 발달단계이론) , 구성주의 이론 (피아제의 이론 혹은 비고츠키이론)참고.
2) 자신이 생각하기에 영유아들의 발달 특.. |
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| 사회연구의 논리적 측면 (김경동,이온죽 2장)
Ⅰ. 사회연구의 논리적 구조와 과정
1. 인지과정의 일반적인 모습
어떤 현상이나 사상에 대한 정신적 지각 또는 상념(image)을 말로 나타낸 것을 개념(concept)이라 하거니와, 일상적이건 과학적이건 간에 인지과정에서 우리는 대상의 이미지를 개념으로 파악한다. 그러나 과학에서는 그 개념을 하능 더 명백하고 엄밀한 정신적 구성물로 규정하sms 것이 특색이.. |
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| 대인 관계 - 공격성
사회 심리학
목차 공격성 이론의 종류
1. 본능 이론
1) 정신 분석 이론
2) 인간 동물 행동학
2. 좌절 공격 이론
1) 좌절 공격 이론
2) 인지적 신 연합주의
3) 직접적 도발 : 상호보복이론 상호보복과 귀인
4) 고조된 각성 : 흥분공격이론 흥분전이이론
3. 사회 학습 이론
1) 공격의 학습
2) 모방
3) 매체 폭력의 시청
4) 성적인 각성과 공격성
5) 폭력성 음란물의 효과
4.. |
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| 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
행동주의 중에서도 조건형성이론에서는 관찰 가능하고 객관적 행동을 관심 갖기 때문에 적응이나 부적응적 행동에 더 많이 주목하였다. 따라서 인간행동에 대한 사회복지에 적용하는 면에 있어서 정신분석이론과 같은 심리적인 이론들보다 관심을 별 받았지만 실제적인 면에서는 훨씬 많은 주목을 받았다. 조건형성이론은 사회복지실천을 위한 개입에 있어서 중요.. |
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| 사회복지 조직이론 중(고전이론, 인간관계이론 등) 어떤 이론이 사회복지조직에 필요한 이론인지, 왜 그 이론이 사회복지조직에 필요하다고 생각하는지, 조직이론의 내용을 기록하고, 자신의 의견을 기록해야 합니다.
서론
사회복지 행정가가 조직관리에 관하여 어떠한 이론적 관점을 갖고 있느냐에 따라 조직을 설계하고 직원들에게 동기를 부여하는 방법이 달라질 것이다. 따라서 각기 다른 이론적 모형.. |
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| 엘리스의 합리적 정서치료이론에서 성격이론에 대한 관점 - ABCDE이론
성격의 ABCDE 이론은 REBT 이론과 실제의 중심이다. A(Activating event)는 사실, 사건, 개인의 행동이나 태도 등이다. C(Consequence)는 그 사람의 정서적 ․ 행동적 결과 혹은 반응이다. 반응은 적절할 수도 있고 부적절할 수도 있다. A(활성화시키는 사건)가 C(정서적 결과)를 직접적으로 일으킨다고 할 수 없다. A에 대한 그 사람의.. |
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| 압력과 온도
1. 실험목표
2. 배경이론
3. 상태방정식
4. 실험과정
5. 실험결과
6. 결론
01. 실험목표
실험 목표
부피가 변하지 않고 일정할 때 온도와 압력의 관계를
알 수 있다.
압력과 온도의 관계로 이론적인 절대0도 값을 알 수 있다
압력의 정의
02. 배경이론
02. 배경이론
압력의 단위
02. 배경이론
온도의 정의
찬 물질
뜨거운 물질
뜨거워지면서
분자의 운동에너지 ↑
온도의 단위
02. 배경이.. |
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| 영화평론 기법 중 이론비평적 방식 (기호학, 정신분석학, 구조주의 등)
1. 이론비평적 방식의 개요
이론비평적 방식의 영화평론은 다른 어떤 비평보다도 가장 난해한 영역이라고 말할 수 있다. 우선은 위에 열거된 영화이론들이 아직까지도 많은 논의가 거듭되고 있는 현대영화이론이기 때문이고 두 번째로는 각각이 사회학, 철학, 기호학 등과 연관된 통합학문이라는 점에서 그러하다.
특히나 이론비평.. |
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| 여러 이론 중 관심이 있는 부모교육 이론을 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 자유롭게 구성하기 - 예비부모교육 프로그램
1. 부모교육 프로그램의 내용
1) 프로그램 대상 및 실시
25세부터 35세 사이의 임산부들을 대상으로 실시할 예정이며, 주 1회씩 실시한다.
2) 프로그램 목표
예비 부모교육은 꼭 필요하다고 보고 프로그램을 회사에서 직장인들을 대상으로 실시하기를 바라며, 직장인들을 대상.. |
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| 교수설계이론
-상황학습이론-
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상황학습이론(상황학습모형)의 개념 및 배경
Ⅲ. 상황학습의 설계 원리
Ⅳ.상황학습이론(상황학습모형)의 단계
Ⅴ. 상황학습이론(상황학습모형)의 모형
Ⅵ. 상황학습이론(상황학습모형)의 적용 사례
Ⅶ. 상황학습이론(상황학습모형)의 주의점
Ⅷ. 상황학습이론(상황학습모형)의 평가
Ⅸ. 결론
Ⅹ. 교수설계이론 요약
Ⅰ. 서론
일반적으로, 지식의 추상성과 보 |
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| [토론·토의법의 이론과 실제]
목 차
▶ 토의/토의법의 개념 정의
▶ 토론의 정의
▶ 토의법의 교육적 가치와 의의
▶ 토의법의 기본적 특징
▶ 토의의 절차
▶ 토의법의 유형
1.원탁토의 2.배심토의 3.자유토론 4.버즈토의 5.브레인스토밍
6.단상토의 7.공개토의 8.대담식토의 9.세미나
▶ [보충] 토의법 적용시 좌석배치
▶ 토의식 수업의 장단점 및 유의
오늘날 수업현장에서는 학생이 적극적인 관여자.. |
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| 방통대 중간과제 학교폭력예방의이론과실제
1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
학교폭력 예방의 이론과 실제
1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
목차
서론
본론
1. 학교폭력의 개념
2, 학교폭력의 영향 및 결과
3, 학교폭력의 특징
4.. |
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| 교육심리 이론 실제에 적용하기
발달에 따른 피아제 관점 적용
1. 구체적이고 개별화된 예를 제시하라.
- 교사가 동물에 대한 단원의 시작으로 학생들을 동물원에 데리고 간다. 대부분 시간을 동물원에서 보낼 계획이다.
- 영어 교사가 학생들에게 그들이 읽고 있는 소설에 대한 역할극을 해보게 한다. 학생들 은 그 뒤 등장인물들의 느낌과 정서에 대해 논의한다.
- 사회교과 교사가 학생들이 법 제도.. |
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| 회 심
과 목 명:전도이론과 실제 담당교수:홍성철 교수님
학 과:기독교 교육과 학 번:9703048 이 름:장경원
찰스 피니의 회심
찰스는 29살이 될 때 까지 교회의 설교 내용 같은 것은 그에게 별로 중대한 관심사가 아니었으나, 이제 이 젊은 변호사는 설교 내용에 귀를 기울이기 시작하게 되었다. 그러나 한 가지 문제가 있었다. 비록 게일 목사가 최근의 프린스톤 대학교 출신이었고 상당히 학문적인 설.. |
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| 독서의이론과 실제:
머릿말:
지금의 우리는 세계에 대해서 옛날보다 많이 알수 있게 되어있다. 이것은 다행한 일이다. 깊이 이해하기 위해서는 절대로 많이 알아야 한다면 그것도 괜찮은 일이다. 그러나 하나에서 열까지 다는 알지 못해도 사물을 이해할 수는 있다. 정보가 너무 많으면 오해려 이해하는 데 방해되는 일조차 있다. 우리들 현대인은 정보의 홍수속에서 도리어 사물의 올바른 모습을 볼 수없.. |
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