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(검색결과 약 17,842개 중 21페이지)
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| 사회복지실천 마케팅을 성공적으로 수행하기 위한 ‘서비스 이용자 중심 경영’의 실현
목차
사회복지실천 마케팅을 성공적으로 수행하기 위한 ‘서비스 이용자 중심 경영’의 실현
I. 사소한 일부터 시작하라
II. 서비스 이용자의 자기의결(혹은 의사) 표현을 위한 기회를 부여하라
III. 투명한 운영을 하라
* 참고문헌
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| 자폐성 장애학생을 위한 지역사회중심교수에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회중심교수 개요
2. 자폐성 장애학생을 위한 지역사회 중심교수
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
지역사회중심 교육과정의 출현은 교육과정의 효과성에 대한 문제제기 이외에 다양한 시대상황과 아울러 특수교육에 영향을 끼친 변화이며, 구체적으로는 정상화의 원리, 탈시설 수용화, 모든 아동을 위한 교육의 법,.. |
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| 인사관리 기법으로써 직무 중심의 인사제도 설계 및 운용
1. 들어가며
‘직무 중심의 인사제도’. 서구 용어로는 ‘Job-Based HR’이라고 표현하기도 한다. 직무 중심의 인사제도는 이미 10여년 전부터 인사 영역에 있어서 계속적인 화두였으며, 인사 컨설팅 영역에서만 하더라도 끊임없는 컨설팅 이슈로 각광을 받고 있다. 현재도 많은 기업들이 ‘직무’ 또는 ‘Job’이라고 불리우는 것들에 대해서 나름대로 정.. |
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| 사회복지상담 사례분석-해결중심 단기치료를 적용한 사례연구
목차
* 해결중심 단기치료를 적용한 사례연구
Ⅰ. 사례개요 및 인적사항
1. 사례개요
2. 클라이언트의 일반적 사항
1) 개인력
2) 가족력
Ⅱ. 사정
1. 사정을 위한 체계분류
1) 클라이언트 체계
2) 표적체계
3) 행동체계
2. 주요 문제
1) 클라이언트 체계
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회복지 실천에서 기록의 종류에는 과정 기록, 이야기체 요약 기록, 문제 중심 기록이 있다
이야기체 요약 기록의 단점
문제 중심 기록의 단점
오늘날 과 정기록은 일상의 사회복지 실천에서는 거의 사용되지 않는다.
이야기체기록의 단점은 다음과 같다.
사회복지 실천에서 기록의 종류에는 과정 기록, 이야기체 요약 기록, 문제 중심 기록이 있다
이야기체 요약 기록의 장점
이야기체 요약 기록의 단점
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기록, 사회, 복지, 문제, 사용, 서비스, 체, 이야기, 실천, 중심, 위, 화, 단점, 과정, 개인, 클라이언트, 복지사, 요약, 자원, 포괄 |
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| 스트레스 대처방법(스트레스의 문제중심적 대처, 정서중심적 대처, 생리중심적 대처, 심리공학적 대처방법, 명상법)에 대한 레포트 자료입니다.
스트레스 대처방법(스트레스의 문제중심적 대처, 정서중심적 대처, 생리중심적 대처, 심리공학적 대처방법, 명상법)
목차
스트레스 대처방법
I. 문제중심적 대처
II. 정서중심적 대처
III. 생리중심적 대처
IV. 심리공학적 대처방법
V. 명상법
VI. .. |
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| 로저스(Rogers)의 인간중심치료이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스의 인간중심이론
목차
로저스의 인간중심이론
I. 기본 가정
가. 발달 경향성
나. 실현 경향성
II. 자기와 자기실현
가. 자기개념
나. 이상적 자기
III. 자각
가. 자각의 수준
나. 긍정적인 경험에 대한 부정
IV. 욕구
가. 유지
나. 향상
다. 긍정적 존중
라. 긍정적 자기존중
V. 조건부 가치
VI. 심리적인 침체
가. .. |
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| [장애인과 재활] 재활의 개념과 유형, 지역사회중심재활
목차
장애인과 재활
I. 재활의 개념과 유형
1. 재활의 개념
2. 재활의 유형
1) 의료재활
2) 교육재활
3) 직업재활
4) 사회/심리재활
5) 재활공학
II. 지역사회중심재활
1. 지역사회중심재활
2. 지역사회중심재활의 접근방법
* 참고문헌
장애인과 재활
I. 재활의 개념과 유형
1) 재활의 개념
재활(rehabilitation)이란 장애.. |
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| 개인대상모델(정신분석모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중에서 하나를 선택하여 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하고 구체적인 사례를 들어 실천모델을 적용해 보시오.
목차
- 과제중심모델
I. 기본개념 및 특징
1. 표적문제
2. 과제
3. 특징
II. 사회복지실천에의 적용
1. 초기과정
2. 중간과정
3. 종결.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육기관중심 부모교육의 개념
2. 유아교육기관 중심 부모교육의 목적
3. 유아교육기관 중심 부모교육의 필요성
4. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1) 유아교육에서의 부모의 역할의 중요성 인식
2) 유아발달의 특징의 교육
3) 바른 지도 방법 교육
4) 자녀와의 대화기법 전수 방법 교육
5) 가정에서 바람직한 학습환경 조성 지도
6) 유아교.. |
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| 과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
목차
과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
1. 과제중심모델
2. 심리사회모델
* 참고문헌
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| 과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
목차
과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
1. 과제중심모델
2. 심리사회모델
* 참고문헌
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| 유아기 지적발달(유아기의 언어발달, 지각발달, 전조작적 사고, 자기중심적 사고, 호기심과 흥미)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료.
피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오
목차
피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구.. |
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| 자기표현과 대인갈등해결(긍정적-부정적 감정표현, 부탁과 거절, 문제중심적 갈등해결, 윈윈전략)에 대한 레포트 자료.
자기표현과 대인갈등해결(긍정적-부정적 감정표현, 부탁과 거절, 문제중심적 갈등해결, 윈윈전략)
목차
자기표현과 대인갈등해결
A. 자기표현
I. 긍정적 감정 표현
II. 부정적 감정 표현
III. 부탁과 거절
B. 대인갈등의 해결
I. 문제중심적 갈등해결
II. 윈-윈(win-wi.. |
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