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(검색결과 약 1,460개 중 22페이지)
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| 미술비평의 개념과 교육적 의의
미술비평의 개념
< 우리말 큰 사전 >
‘비평’- 사물의 선악, 시비, 미추 등을 분석 논란함.
‘비판’- 비평하여 판정함.
작품 따위를 평가, 검토하여 그릇됨을 밝혀내는 일
사물을 분석하여 그 각각의 의미, 가치를 인정하여 전체 뜻과의 관계를 밝히고 그
존재의 논리적 기초를 밝히는 일
＊비평이란 용어를 처음 사용한 이는 포프 Alexander Pope, 1688-1744의 [비평.. |
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| 르네상스 이탈리아 미술의
인문주의적 요소에 관한 고찰
목차
Ⅰ. 머리말 3
Ⅱ. 르네상스의 휴머니즘 4
Ⅲ. 인문주의 미술의 도상(Incongrphy) 7
Ⅳ. 작품을 통해 해석한 인문주의 11
Ⅴ. 맺음말 14
※ 참고문헌 ※ 19
Ⅰ. 머리말
14세기의 이탈리아는 고대 그리스와 로마의 찬란했던 문명을 동경하며 밖으로 야만족들에게 유린당하며 낙후된 초라한 상태의 삶을 그저 묵묵히 받아들일 수밖에 없었다. 뿐.. |
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| 미술수업의 성격과 교사의 역할
Ⅰ. 서 론
예나 지금이나 사람은 그림을 그리면서 생활한다. 그림을 통하여 지신의 감정을 표현하고 아름다운 것을 그려보고 만들어 보기도 하며 혹은 자연을 그려보고 싶은 마음이 생겨나기도 한다. 즉 인간은 본능적 욕망에 의하여 그림을 그리는 것이다.
그러므로 인간의 본능적 욕망이 강하게 지배하는 아동기에 어린이들의 아름다운 꿈과 욕망이 자유롭게 미술이라는.. |
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| 미술작품의 가치 판단과 평가
미술작품의 가치
여기서는 앞으로 미술작품(넓게는 예술작품)의 ‘가치’는 무엇인가에 대하여 살피는 것이 목적이다. 그러나 이 문제는 미학에서 논의되어야 할 본질적 과제이기에 그렇게 쉬운 것이 아님을 미리 전제해 두어야 한다. 미술작품의 가치 문제는 예술의 본질에 관한 것으로 많은 학자들의 논의에 있어서도 일치된 견해를 볼 수 없다. 그럼에도 감히 가치를 밝히.. |
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| 게임중독청소년 대상 미술치료프로그램
목차
Ⅰ. 서론
1. 청소년 게임중독
가. 정의
나. 실태
다. 원인
라. 게임중독이 청소년에게 미치는 영향
마. 사례
2. 미술치료
가. 정의
나. 효과
Ⅱ. 본론
1. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램
가. 프로그램의 필요성
나. 프로그램의 목적
다. 프로그램을 통한 기대효과
라. 프로그램의 내용
1) 구성
2) 구체적인 내용
마. 프로그램의 측정도구
Ⅲ. 결.. |
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| 인상주의 미술 - 그림의 민주주의화 인상주의
목 차
1 인상주의 미술이 싹트게 된 동기
2 인상주의 미술의 발전
3 신인상주의와 후기인상주의
4 인상주의 미술의 특징
5 인상주의 화가들의 작품과 각 특징
6 조사를 마치며
1 인상주의 미술이 싹트게 된 동기
인상주의 운동은 1863년 낙선자 전람회(Salon des Refuses)에 출품한 [풀밭 위의 점심]과 1865년 살롱에 출품한 [올랭피아]로 비난의 대상이 .. |
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| 후기인상주의 미술
후기인상주의는 인상주의의 시각적 객관주의에 회의를 품고 새로운 조형방법을 모색했던 화가들에 의하여 만들어집니다. 물론 그들이 우리 모여서 후기인상주의 하자!고 한 것은 아니겠고 나중에 이름 붙여진 것이겠죠 후기인상주의는 이 후 20세기 새로운 양식들의 동기가 됩니다.
1.쇠라와 세잔
조르주 쇠라(Georges Seurat,1859-1891)는 인상파 회화에서 느슨해진 형태의 명료성과 공.. |
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| [아동상담심리치료] 아동심리치료(놀이치료, 접촉치료, 심리운동치료, 인지치료, 동물매개치료, 행동치료, 미술치료, 음악치료, 원예치료, 아로마치료)에 대한 레포트 자료입니다.
[아동상담심리치료] 아동심리치료(놀이치료, 접촉치료, 심리운동치료, 인지치료, 동물매개치료, 행동치료, 미술치료, 음악치료, 원예치료, 아로마치료)
CONTENTS
아동심리치료
I. 아동상담심리
II. 놀이치료
III. 접촉치.. |
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| 미술치료의 목표설정, 치료형태, 회기 기간과 시간
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 로웬펠드
목차
로웬펠드
2. 로웬펠드의 생애
3. 로웬펠드의 미술교육사상을 형성하는 배경
4. 로웬펠드의 미술교육사상
4-1.어린이와 미술의 관계
4-2.창의성 중심의 미술교육
4-3. 발달단계
4-4.동기부여와 지도방법
5. 미술교육에서의 주요 업적과 견해
6. 로웬펠드 미술교육 사상의 비판과 시사점
1.로웬펠드는
미술교육의 무게중심
: 교사와 교과내용 → 아동으로
학습자중심의 미술교육
: 어린이.. |
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| [놀이치료 접근방법] 모래놀이치료, 미술놀이치료, 게임놀이치료, 발달놀이치료
목차
놀이치료 접근방법
I. 모래놀이치료
II. 미술놀이치료
III. 게임놀이치료
IV. 발달놀이치료
* 참고문헌
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| 6)미술-판화-다색 판화 감상하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 다색판화
교과서/차시
미술 14~17쪽 (1/ 6)차시
학습형태
전체학습 → 개인학습 → 전체학습
수업모형
감상 중심 수업 모형
학습주제
다색 판화 감상하기
학습목표
여러 가지 다색 판화의 방법과 특징을 이해한다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 .. |
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| 전시미술의 홍보 마케팅 기법에 의한 사례 가상 분석
런닝맨, 국립현대미술관에 가다
예술경영
2
미술관에서 하는 일
서울시립미술관 조직도
예술경영
3
홍보 담당자의 역할
미술관에서의 홍보는 미술관 자체 혹은 해당 미술관에서 하는 전시 등을 다양한 커뮤니케이션 매체를 통해서 널리 알리는 활동
예술경영
4
우리나라 전시 홍보의 현실
상대적으로 규모가 작은 우리나라의 미술관들은 대다수가 큐레.. |
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| 고구려 고분 미술
․4C 전후 큰 변화→생산력 급격히 증가
․불교의 공인, 중앙집권적, 율령반포
․귀족문화, 중세사회로 구분하기도 함
․공예문화발달
․불교사원, 불상, 탑 등 불교미술 발전
․궁궐의 기와
․삼국 고분의 공통점
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
: 흙으로 봉토를 덮은 흙 무덤으로 전환(4C)
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| 미술비평의 유형과 미술비평교육
미술비평의 유형과 그 성격
다케우치 도시오편찬 『미학사전』에서는 미술비평의 유형을 ①재단비평과 ②인상비평 그리고 ③과학적 비평등 세 가지로 나눠 설명하고 있는데 이를 간단히 소개하면 다음과 같다.
재단비평은 어떤 미학적 규준에 따라서 예술 작품에 내재되어 있는 고유한 가치를 판정하는 것과 예술작품이 사회와 개인에 미치는 영향이라고 하는 윤리적 가치를 관 |
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