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 한국 여성운동의 역사와 과제 ( 16Pages )
한국 여성운동의 역사와 과제에 대한 레포트 CONTENT 한국 여성운동의 역사와 과제 I. 여성운동이란 무엇인가? II. 한국여성운동의 특수성 III. 한국여성운동의 흐름 1. 근대 여성민족운동 2. 일제시기 여성운동 1) 신여성운동과 근우회 2) 민중여성운동 3. 분단 이후 산업화 시대 여성운동 4. 1980년대 이후 현재 여성운동 IV. 한국여성운동의 과제와 전망 1. 이론적 기초 확립 2. 주체와 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 4.19혁명의 배경과 의의 ( 8Pages )
목 차 1.들어가며 2. 혁명! 그것이 알고 싶다 3. 4.19혁명의 정의 4. 4.19혁명의 배경 5. 현장르포 - 4.19의 전개 6. 4.19 주도세력 7. 언론에게 4.19 8. 4.19가 갖는 의의 9.Reference 1.들어가며 피의 화요일이라고도 불리는 4.19혁명. 4.19혁명이 일어난 지 반세기도 채 흐르지 않았는데, 우리의 기억속에서 너무도 빠르게 잊혀지고 있는 듯 하다. 4.19는 단순히 학생뿐만 아니라 전 국민이..
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사회과학
 우리나라 포크음악 ( 9Pages )
우리나라 포크음악 미국 민중음악 포크(Folk)는 컨트리음악의 지류로 산업화가 한창 진행중인 19세기에 싹 터, 광산과 철도 노동자들 사이에 구전가요로 발전했다. 미국의 백인민요라는 점에서 컨트리음악과 혼동되기도 하지만 이는 잘못 인식된 것이다. 우선 1940년대 모던 포크(Modern Folk) 소생의 선구자라고 할 리드벨리(Leadbelly)부터가 흑인 블루스맨이라는 점이 그 단서다. 포크는 블루스와 컨트..
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 사회계층 분화와 관련한 조선후기의 문학양상 ( 6Pages )
사회계층 분화와 관련한 조선후기의 문학양상 ♤ 조선후기의 사회변화 ♤ 조선후기에는 이전의 어떤 시대보다도 많은 사회적 변화가 일어났다. 그리고 그 변화에 기여한 요소는 임진왜란․병자호란 등의 전쟁, 그리고 무엇보다도 농업․상업의 발달을 들 수 있겠다. 1. 양란과 문학의 변화 임진왜란과 병자호란은 조선시대를 구분해 볼 때 후기로 들어가는 기점이었다. 16세기 일본의 침략으로 인한 7년간의..
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사회과학
 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오 ( 5Pages )
교과목명: 정보사회와디지털문화 <과제명> 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.(30점) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중의 개념 2. 국정농단사태 1) 다중과 민중, 대중 2) ..
리포트 > 사회과학 |
정보사회와 디지털문화, 다중의 개념, 국정농단사태와 다중, 방통대
[숨은설명:끝] ♠ 목차 ♠ I. 서론……p. 2 II. 본론……p. 2 1. 19세기 말의 국내외..
 동학농민혁명에 대한 연구 ( 16Pages )
[숨은설명:시작] [숨은설명:끝] [숨은설명:시작]
[숨은설명:끝] [숨은설명:시작]
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 이승만_노선과_한국_민족주의 ( 4Pages )
서중석 <<한국근현대의 민족문제연구>> <이승만 노선과 한국 민족주의> 1. 머리말 미군정 3년간은 한국 민족주의를 실현하지 못한 채 한국 정부에 과제로 넘겼고, 초대 대통령인 이승만은 귀국하면서부터 단정수립에 매진해온 이 과제에 대하여 일정한 입장을 갖지 않을 수 없었다. 이 소론에서는 이대통령의 제반 정책이 한국 민족주의의 과제를 해결하려는 방향으로 나아갔느냐의 여부와, 한반도 통..
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사회과학
 대중문화 특징과 발전과정 및 대중문화 문제점 연구 및 느낀점 - 대중문화 연구레포트 ( 7Pages )
대중문화 특징과 발전과정 및 대중문화 문제점 연구 및 느낀점에 대해 서술하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운 받아주세요 !! 1. 대중문화의 정의 2. 대중문화의 6가지 특징 3. 대중문화 발전과정 4. 대중문화의 문제점 5. 결론 및 느낀점 6. 참고자료 대중문화란 보통 4개의 다른 정의를 지니고 있다고 본다. ‘많은 사람들이 좋아하는 것’,‘저속한 것’,‘사람들의 호의를 끌기 위해서..
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대중문화 사례, 대중문화 특징, 대중문화 문제점, 대중문화, 한류, 문화, 고급문화, 문화주의, 대중문화 비평, 대중문화 비판
 소크라테스의 변론 ( 17Pages )
소크라테스의 변론 당시 아테네의 재판제도 소크라테스의 변론 법정드라마 # 1 기소된 이유 # 2 죄목 # 3 변론 기소이유1국가가 믿는 신을 믿지 않는다. 1) 그는 자연철학자이다. 2) 그는 부족한 논리를 강화시키는 기술을 쓴다. 3) 그는 그 기술을 가르친다. 소크라테스는 국가가 믿는 신 이외 다른 어떤 것을 믿는다. 소크라테스 의 반박 이는 소피스트와 소크라테스를 구분하지 못하는 민중..
리포트 > 사회과학 |
 러시아 혁명 5부작을 통해 감상문 및 느낀점 ( 5Pages )
Report ( 러시아 혁명 5부작을 통해 감상문 및 느낀점 ) 글로 알고 들었던 러시아 혁명, 그동안 러시아에 관한 역사는 내게 형식적으로 다가왔었던 것이 사실이다. 하지만 ‘러시아 혁명 5부작’ 통해 본 러시아 혁명은 많은 것이 그 전에 알던 것과 달랐다. 1부 구체제의 붕괴 예를 들자면 레닌의 형이 황제 암살음모에 가담했다가 사형되었다는 것, 그래서 레닌이 러시아 체제에 불만이 많았다는 것, ‘..
리포트 > 독후감/서평 |
 고려 가요의 이해 ( 11Pages )
고려 가요의 이해고려시대에 창작된 시가(詩歌)로 주로 민중 사이에 널리 전해진 속요(俗謠)를 뜻한다. 넓은 뜻으로는 고려시가(高麗詩歌) 모두를 포함하며 ‘고려가사(高麗歌詞)’ ‘고려가요’, 줄여서 ‘여요(麗謠)’, 또는 ‘고려장가(高麗長歌), 또는 고속가(古俗歌)라는 이름으로 통한다. 그러나 좁은 뜻으로는 《한림별곡(翰林別曲)》 《관동별곡(關東別曲)》 《죽계별곡(竹溪別曲)》등 한문계(漢文系) 시가는
리포트 > 예체능 |
 고려 가요의 이해 ( 11Pages )
고려 가요의 이해고려시대에 창작된 시가(詩歌)로 주로 민중 사이에 널리 전해진 속요(俗謠)를 뜻한다. 넓은 뜻으로는 고려시가(高麗詩歌) 모두를 포함하며 ‘고려가사(高麗歌詞)’ ‘고려가요’, 줄여서 ‘여요(麗謠)’, 또는 ‘고려장가(高麗長歌), 또는 고속가(古俗歌)라는 이름으로 통한다. 그러나 좁은 뜻으로는 《한림별곡(翰林別曲)》 《관동별곡(關東別曲)》 《죽계별곡(竹溪別曲)》등 한문계(漢文系) 시가는
리포트 > 인문/어학 |
 인도 영화에 관해 - 코리우드를 향하여 ( 10Pages )
인도 영화에 관해 - 코리우드를 향하여 목록 1) 글을 쓰게 된 동기 2) 한국 영화 산업의 문제점 3) 3가지 관점에 대응하는 인도의 영화 산업 4) 우리 나라 영화의 발전 방향 글을 쓰게 된 동기 저는 어릴 때부터 영화를 좋아하여 방학 때만 되면 비디오 대여점에 가서 마음에 드는 영화를 골라 하루에 하나씩 영화를 보는 것이 취미였습니다. 특히 독창적인 내용이며 민중의 정서가 녹아있는 예술 영..
리포트 > 사회과학 |
 한국_문학의_반성과_문제점 ( 16Pages )
1. 한국 문학의 반성과 문제점 (1) 한국시의 반성과 문제점 먼저 시를 점검하는 과정에서 제기된 반성 및 문제점부터 제시해 보기로 한다. 첫째, 각 문예지의 신인 등단에 따르는 반성과 문제점이 제기됐는데 한국문학의 보다 폭넓은 확대와 탄탄한 기틀 마련을 위해서는 등단제도가 바람직 하나 등단과정에서 야기된 비리와 금품수수설, 그리고 잡지 강매 등이 문제점을 제시됐고 반성점으로는 시단의 ..
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인문, 어학
 시인 김수영 - 풀에 대해서 ( 3Pages )
김수영 - 풀 -작가 생애 1921년 서울에서 태어나 선린상고를 거쳐 일본의 도쿄상대에 입학하였다. 이후 학병 징집을 피해 만주로 이주했다가 광복과 함께 귀국하여 시 창작을 시작하였다. 1947년 예술부락에 〈묘정(廟庭)의 노래〉를 발표하면서 등단한 후 김경린, 박인환과 함께 시집 《새로운 도시와 시민들의 합창》을 발표하여 주목을 끌었다. 한국전쟁 때 서울을 점령한 북한군에 징집되어 참전했다가..
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