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 종이책의 비교 및 발전, 장단점, 전망 및 의견 ( 1Pages )
이처럼 '전자책'과 '종이책'을 바라보는 상반된 시각이 존재한다. 전자책과 종이 책 중 살아남는 최후의 승자는 누구일까? 전자책과 종이책을 함께 적절히 이용하면 좋을 것 같다. 먼저 종이책이 주는 심리적 안정감이다. 이는 아마도 '책'이라는 개념이 '종이'와 밀접하게 연관되어 있다는 기존의 사고방식에 많은 영향을 받았기 때문이라고 생각한다. 그 후 전자책의 편리함 때문에 거의 전자책만을 이용..
리포트 > 기타 |
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 관찰일지 -만 0세 6명 2학기 평가제 영아관찰일지 ( 6Pages )
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 어흥"하며 친구들에게 두 손을 들어 보인다. 친구들의 얼굴을 번갈아 보며 같이 손뼉을 치다가 교사에게 다가와 안긴다. 교사가 다시 종이를 붙인 후 ○○에게 보여주며 말하자 ○○가미소를 지으며 종이를 떼어낸다. 교사가 다시 종이를 붙이자 ○○가 바로 종이를 떼어낸다. 손을 떼어낸 후 교사에게 보..
리포트 > 교육학 |
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 06년 국내 사무기기용원지의 시장동향(2000년부터 2006년4분기까지) [PDF] ( 15Pages )
본 컨텐츠는 시장조사, 수요예측 전문업체인 ㈜밸류애드에서 사무기기용원지에 대한 시장동향 정보입니다. 작성일자를 반드시 확인하시고, 최근에 작성된 정보를 구매하시기 바랍니다. 본 컨텐츠에서는 세세분류 : 사무기기용원지에 대한 간략 개요, 산업동향(2000년부터 2006년4분기까지) 등이 기술되어 있습니다. 통계 중심으로 작성되어 있으며, <밸류애드 산업동향(2005년도) [견본]>이 무료로..
비지니스 > 경제동향 |
 팔모등 만들기 ( 1Pages )
팔모등 만들기 재료 : 철사(조립골조), 한지, 물감, 풀, 붓, 가위, 칼, 자, 뺀지 1. 뼈대(골조)만들기 불교용품점에 가면 조립식 팔모등 철사 구조를 판매한다. 규격은 한쪽 변 기준으로 6·8·10.5·12cm가 있으며 봉축 행사용(제등행렬)으로는 10.5cm를 많이 사용하고 있으며 어린이용이나 장식용, 교육용 등으로는 작은 것들을 쓴다. 팔모등 철사 골조는 2개로 되어있으며 골조를 잘 맞추어(아랫면과..
문화예술 > 종교/초자연 |
 만4세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 20명 ( 20Pages )
만4세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 20명 분량입니다. 손을 심장위치에 댄 후, 손목과 목쪽에 손가락을 대며 맥박을 관찰하던 OO는 “왜 쿵쿵 뛰는거지?”라고 말한다. 교사가 피가 한바퀴 돌고 있음을 말해주자 “피가 우리 몸을 정말 빨리 돌고 있나보다”라고 말하며 한동안 맥박을 느낀다. 미술영역에서 가위와 종이를 가지고와서 앉는다. 가위로 종이를 자르고 테이프를 가지고 와서 잘라 붙인다. 종이에 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 [A+영어영작, 에세이] 전자책과 종이책의 발전, 각 장점과 단점, 전망, 나의 의견 ( 3Pages )
이처럼 '전자책'과 '종이책'을 바라보는 상반된 시각이 존재한다. 전자책과 종이 책 중 살아남는 최후의 승자는 누구일까? 전자책과 종이책을 함께 적절히 이용하면 좋을 것 같다. 먼저 종이책이 주는 심리적 안정감이다. 이는 아마도 '책'이라는 개념이 '종이'와 밀접하게 연관되어 있다는 기존의 사고방식에 많은 영향을 받았기 때문이라고 생각한다. 그 후 전자책의 편리함 때문에 거의 전자책만을 이용..
리포트 > 인문/어학 |
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 변화관리의 의의와 필요성, 지도원칙 ( 6Pages )
변화관리의 의의와 필요성, 지도원칙 변화관리 다윈(Charles Darwin)은 생존하는 종(種)은 가장 강한 종이나 가장 지능적인 종이 아니고, "변화"에 가장 잘 적응하는 종이라고 했다. (1) 변화관리의 의의 미래 비전과 현재 모습 사이의 차이를 극복하는 것이 전략이며, 이러한 전략 의 실현과정에서 발생하는 각종 쟁점들을 잘 관리하여 결국 비전을 보다 쉽고 빠 르게 확보하도록 하는 것이 변화관..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 유럽중심주의 의미, 역사, 유래, 발전배경, 허구의 유럽, 진실의 중국, 세계 3대 발명품, 철과 강철 혁명, 수송 및 에너지 혁명, 세금, 종이, 인쇄, 산업화, 경제의 기원 ( 17Pages )
유럽중심주 의미, 역사, 유래, 발전배경, 허구의 유럽, 진실의 중국, 세계 3대 발명품, 철과 강철 혁명, 수송 및 에너지 혁명, 세금, 종이, 인쇄, 산업화, 경제의 기원 유러쎈트릭(Eurocentric) : 유럽을 그 중심으로 두거나 간주하는; 세계문화 등에서 유럽 또는 유럽인의 최고 우월성을 상정하는 유러포쎈트리즘(Europocentrism) : 유럽을 자신의 세계관의 중심에 두는 생각이나 실천 Euro(유럽) + e..
리포트 > 사회과학 |
 물 살리기 실천이야기를 읽고나서 ( 2Pages )
물 살리기 실천이야기를 읽고나서 나는 오늘도 어김없이 방학 숙제를 하기위해 방학 과제 종이를 펼쳐 보았다. 그동안 한 것도 있었지만 아직 해야 할게 산더미였다. 한숨만 나왔다. 그래도 한 개라도 해야지 하는 생각에 다시 방학 과제 종이를 스캔 했다. 전부 독후감 뿐 이였다. 다시 한숨이 나왔다. 이렇게 해가지고는 개학을 하기 전까지 방학 숙제를 전부 끝낸다는 건 쉽지 않을 것 이라고 생각 했다..
리포트 > 독후감/서평 |
 06년 국내 펄프의 시장동향(2000년부터 2006년4분기까지) [PDF] ( 15Pages )
본 컨텐츠는 시장조사, 수요예측 전문업체인 ㈜밸류애드에서 펄프에 대한 시장동향 정보입니다. 작성일자를 반드시 확인하시고, 최근에 작성된 정보를 구매하시기 바랍니다. 본 컨텐츠에서는 세세분류 : 펄프에 대한 간략 개요, 산업동향(2000년부터 2006년4분기까지) 등이 기술되어 있습니다. 통계 중심으로 작성되어 있으며, <밸류애드 산업동향(2005년도) [견본]>이 무료로 제공되오니 반드시 ..
비지니스 > 경제동향 |
 세계사회 - 세계 전쟁에 관한 조사[이라크전쟁, 걸프전, 911테러 등에 대해서 조사] ( 8Pages )
목차 1. 전쟁관련 당사자 가. 걸프전쟁 ㈀ 일으킨 나라 ㈁ 일으킨 주요인물 나. 911테러 ㈀ 일으킨 주요인물 다. 이라크전쟁 ㈀ 일으킨 나라 ㈁ 일으킨 주요인물 2. 전쟁의 쟁점 가. 걸프전쟁 ㈀ 미국의 경제회복 ㈁ 석유 ㈂ 후세인의 독재정치와, 대량살상무기 소멸. 나. 911테러 ㈀ 종교 갈등 ㈁ 석유 다. 이라크전쟁 ㈀ 군산복합체의 이익 ㈁ 석유회사의 이익 ㈂ 유라시아 지역의 세..
리포트 > 사회과학 |
 제주항공 자기소개서 자소서 모음 4편(승무원3편, 영업/마케팅1편) ( 13Pages )
임용담당자가 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 꼭 합격하실 것으로 믿습니다.^^ 예문1(승무원), 예문2(승무원), 예문3(승무원) 1. 회사에 지원하게 된 동기와 이를 위한 본인의 구체적인 노력에 대해서 기술해 주십시오. 2. 본인의 지식과 성격의 측면에서 장단점을 기술해 주십시오. 3. 본인의 과거경험 중, 다음의 3가지 가치 중 한 가지 이상의 항목을 적절히 활용하여 이루..
리포트 > 기타 |
제주항공자기소개서, 제주항공자소서, 제주항공승무원자소서, 제주항공승무원자기소개서, 제주항공합격자소서, 제주항공합격자기소개서
 계획적행동이론,서울우유,스마트에어컨,하우젠,지각적행동통제,실제적해옹통제,행동통제 ( 11Pages )
[소비자 행동론] 계획적 행동이론 목 차 1. 이 론 1 1.1 계획적 행동이론 1 2. 연구대상 3 2.1 서울우유 2.1.1 선정이유 3 2.1.2 광고 3 2.1.3 제품소개 및 시장상황 3 2.2 삼성 하우젠 스마트 에어컨 2.2.1 선정이유 4 2.2.2 광고 4 2.2.3 제품소개 및 시장상황 5 3. 이론의 적용 5 3.1 행동에 대한 태도 5 3.2 주관적 규범 6 3.3 지각적 행동통제 6 3.4 의도 및 행동 7 3.5 실제적 행동통제 7 4. ..
리포트 > 경영/경제 |
 1년 유아 관찰일지 만5세 25명 ( 50Pages )
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 교사, 00, 보다, oo, 가다, 선생님, 만들다, 하자, , , 이야기, 영역, 들다, 활동, 해보다, 그림, 가지, 오다
 1학기 2학기 1년 관찰일지 만5세 25명 ( 50Pages )
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 교사, 00, 보다, oo, 가다, 선생님, 만들다, 하자, , , 이야기, 영역, 들다, 활동, 해보다, 그림, 가지, 오다
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