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 [학교폭력 예방연구 레포트] 학교폭력 특징과 발생원인및 사례분석과 학교폭력 예방과 해결방안 제시 ( 11Pages )
학교폭력 원인,특징,사례 해결방안제시 [목차] 1. 학교폭력의 정의 2. 학교폭력의 특징 3. 학교폭력 발생원인 (1) 개인적요인 (2) 가정적 요인 (3) 교육환경 요인 4. 학교폭력의 유형 5. 학교폭력 당사자들의 특징 (1) 가해학생의 특징 (2) 피해학생의 특징 6. 최근 학교폭력 사례 7. 학교폭력 예방 및 해결방안 제시 [참고자료] 1. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학생간에서 일어나는 폭행, 상..
리포트 > 사회과학 |
 학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계가 서술하시오. ( 4Pages )
Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 현황 2. 학교폭력과 자살 3. 현재 시점에서 문제점과 한계 1) 느슨한 처벌과 촉법소년법 2) 학교들의 숨기기와 실효성 없는 학교폭력 예방교육 4. 학교폭력 예방 및 근절 방안 1) 촉법소년 폐지 및 심각한 학교폭력 국가개입 2) 초등학교 내 전문상담인력 추가배치 및 외부강사 초빙 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 학교폭력, 정확히 언제 시작되었는지는 모르겠지만, 혈기 왕성한 ..
리포트 > 교육학 |
학교폭력의 현황, 학교폭력과 자살, 현재 시점에서 문제점과 한계, 학교폭력 예방 및 근절 방안
 학교폭력의 양상에 대해 설명하고 학교폭력의 요인 및 조기감지 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오 ( 9Pages )
1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오 Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력 1) 정의와 성립요건 2) 현황 3) 요인관련 이론 4) 조기감지 (1) 방법 (2) 사전개입 2. 학교폭력 유형과 개입전략 1) 학교폭력 유형 2) 개입전략 (1) 개인적 접근 (2) 학교적 접근 (3) 교육적 ..
리포트 > 사회과학 |
학교폭력의 정의와 성립요건, 학교폭력의 현황, 학교폭력 요인, 학교폭력의 유형과 개입전략
 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년을 위한 복지정책 ( 19Pages )
목 차 Ⅰ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 개념 Ⅱ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 원인 Ⅲ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 유형 Ⅳ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 문제 Ⅴ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년 사례 Ⅵ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년을 위한 복지정책 Ⅶ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년을 위한 복지실천 Ⅰ. 학교중도탈락, 가출, 비행청소년의 개념 1. 학교중도..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 학교사회복지사업의 필요성을 서술하고 학교사회복지사의 기능과 그 역할을 기술하시오 ( 4Pages )
학교사회복지사업의 필요성을 서술하고 학교사회복지사의 기능과 그 역할을 기술하시오에 대한 레포트 자료입니다. 학교사회복지사업의 필요성을 서술하고 학교사회복지사의 기능과 그 역할을 기술하시오. 목차 학교사회복지사업의 필요성을 서술하고 학교사회복지사의 기능과 그 역할을 기술하시오. I. 학교사회복지사업의 필요성 II. 학교사회복지사의 기능과 역할 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 학교발전기금 접수대장 ( 1Pages )
학교발전기금 접수대장 작성 서식입니다. 학교발전기금 접수대장 ○○학교운영위원회 접수번호 접수일자 기탁자 성명 기탁내역 사용용도 세입일자 결재기금․물품명등 금액 출납원 경리관
서식 > 학교서식 |
학교 발전 기금, 접수 대장
 학교폭력(원인과 문제점, 예방 및 대책, 학교사회사업, 청소년복지) 보고서 ( 32Pages )
(청소년복지론)학교폭력의 문제점과 예방 및 대책 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용 완성도가 높습니다. 주요내용은 `Ⅵ. 학교폭력의 문제점과 예방 및 대책`과 *부록<청소년 학교폭력관련 보도자료 7건> 부분으로 신경을 많이 썼습니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 학교폭력의 개념과 종류 1. ..
리포트 > 교육학 |
학교폭력, 학교폭력예방, 학교폭력방지, 학교폭력해결방안, 학교폭력대책, 청소년복지론, 학교사회사업
 학교보건개념 및 주요내용 ( 17Pages )
학교보건개념 및 주요내용 학교급식의 필요성과 문제점 목차 학교보건 정의 목표 중요성 내용 대상 인력 학교보건의 정의 학생 및 교직원과 가족, 더 나아가서 지역사회를 대상으로 학생, 가족, 교직원 및 보건의료전문가가 참여하여 보건서비스와 환경관리 및 보건교육을 제공함으로써 각자의 건강문제를 해결할 수 있는 신체적, 정신적, 사회적 기능 수준을 향상시켜 안녕 상태에 이르도록 하는 포..
리포트 > 교육학 |
 [청소년비행과 학교폭력] 청소년 비행의 개념과 원인 및 학교폭력의 개념과 실태, 개선-해결방안 ( 9Pages )
[청소년비행과 학교폭력] 청소년 비행의 개념과 원인 및 학교폭력의 개념과 실태, 개선-해결방안 목차 * 청소년비행과 학교폭력 Ⅰ. 청소년의 개념 Ⅱ. 청소년비행의 개념과 원인 Ⅲ. 청소년비행의 실제 Ⅳ. 학교폭력의 개념과 실태 Ⅴ. 개선 방안 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 학교밖청소년 ( 46Pages )
학교 밖 청소년 문제 Contents 이론 학교 밖 청소년의 개념과 원인 학교 밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제 학교 밖 청소년의 실태와 문제점 학교 밖 청소년을 위한 사회적 지원방안 사례 사례개요 일반정보 상황분석 사회적 기능 그룹이 평가한 주요문제 표적문제 목표 개입방법 및 기술 기대효과 기관방문 기관소개 인터뷰 이론 1. 학교 밖 청소년의 개념과 원인 학교 밖 청소년이란, 여러 가지 이..
리포트 > 교육학 |
 우리나라 학교폭력의 특수성 ( 2Pages )
우리나라 학교폭력의 특수성 최근 우리나라 학교폭력의 사례와 실태 및 결과들을 토대로그 특성을 몇 가지로 정리하면 다음과 같다. 첫째, 학교폭력의 조기경험 및 저연령화의 위험이 나타난다. 전국적 조사결과들에 의하면 학교폭력의 피해를 최초로 경험하는 시기가 초등학교시기로 거의 50% 이상의 높은 비율을 보였다. 학교폭력의 저연령화는 최근 폭력게임 및 매체에 대한 초등학생들의 접촉정도가 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교사회복지의 실천모델(전통적 모델, 학교변화모델, 지역사회모델, 상호작용모델) ( 4Pages )
학교사회복지의 실천모델 학교사회복지의 실천모델(전통적 모델, 학교변화모델, 지역사회모델, 상호작용모델) 목차 학교사회복지의 실천모델 I. 전통적 모델 II. 학교변화모델 III. 지역사회모델 IV. 상호작용모델 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학교폭력 위험요인] 학교폭력의 이론적 관점 및 폭력의 영향요인 ( 12Pages )
[학교폭력 위험요인] 학교폭력의 이론적 관점 및 폭력의 영향요인 목차 Ⅰ. 학교폭력을 설명하는 이론적 관점 1. 개인적 특성의 차이 2. 발달과정에서 나타나는 현상 3. 사회, 문화적 현상 4. 사회적 맥락 Ⅱ. 학교폭력에 영향을 미칠 수 있는 위험요인 1. 개인 관련 요인 2. 가정 관련 요인 3. 학교 및 친구 관련 요인 4. 사회, 문화 관련 요인 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 학교폭력 - 학교폭력의 실태, 학교폭력의 원인, 학교폭력의 대처방안 ( 3Pages )
학교폭력 - 학교폭력의 실태, 학교폭력의 원인, 학교폭력의 대처방안 Ⅰ. 서론 폭력은 신체적인 손상을 가져오고, 정신적·심리적인 압박을 가하는 물리적인 강제력을 말한다. 법에서는 다른 사람에게 상해를 입히거나 협박하거나 하는 등의 행위와 함께 다른 사람을 감금하는 행위, 주거에 침입하는 행위, 기물의 파손 등에 대해서도 폭력이라 표현한다. 폭력은 철학, 정치학 등의 학문에서는 다른 사람 또..
리포트 > 사회과학 |
 [학교경영평가] 학교경영평가의 개념과 준거, 준거체제 및 영역 ( 7Pages )
[학교경영평가] 학교경영평가의 개념과 준거, 준거체제 및 영역 목차 * 학교경영평가 Ⅰ. 학교경영평가의 개념 · 목표지향 평가 · 체제지향 평가 · 가치판단지향 평가 Ⅱ. 학교경영평가의 준거와 준거체제 Ⅲ. 학교경영평가 준거 도출의 원천 Ⅳ. 학교경영평가의 영역 1. 투입평가 영역 2. 과정평가 영역 3. 산출평가 영역 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 실태현황분석, 비교분석사례, 개선과제 이해, 영향요인의 원인, 의의 설명
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