1학기 부모상담일지

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[청소년집단상담] 청소년 집단상담의 목표와 구성요소, 청소년을 위한 집단상담의 운영과 상담전략 ( 18Pages )

[청소년집단상담] 청소년 집단상담의 목표와 구성요소, 청소년을 위한 집단상담의 운영과 상담전략 목차 청소년 집단상담 I. 집단상담의 목표 II. 집단의 구성 1. 종류 2. 크기 3. 회기의 길이 4. 회기의 수 5. 선별 6. 특별한 기술 III. 집단상담의 운영 1. 집단상담 참가자의 욕구 탐색하기 2. 집단상담 계획서 만들기 3. 집단모집 광고하기 4. 부모, 보호자의 승인 얻기 5. 사전 집단..

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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

가족치료(이론,가족생활주기,부모의역할,의사소통,실천기술,가족상담사례연구)보고서 ( 43Pages )

가족치료(이론,가족생활주기,부모의역할,의사소통,실천기술,가족상담사례연구)보고서입니다. 가족치료의 모든 것을 담았다고 보시면 됩니다. 목차를 보시고 전체적인 내용을 가늠하시기 바랍니다. 주요내용은 모두가 다 주요내용이라고 보실 수 있지만 특히 "*부록 1. 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구 *" 부분입니다. Ⅰ. 가족치료 이론과 주요개념 1. 일반체계이론 2. 사이버네..

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가족치료, 가족치료모델, 가족상담사례, 가족치료이론, 가족생활주기, 사회복지실천기술론, 의사소통, 가족상담

가족치료(이론,가족생활주기,부모의역할,의사소통,실천기술,가족상담사례연구)보고서 ( 9Pages )

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가족치료, 가족치료모델, 가족상담사례, 가족치료이론, 가족생활주기, 사회복지실천기술론, 의사소통, 가족상담

Dreikurs의 민주적 부모교육 이론에 대해 조사하고 보고서를 작성하시오 ( 3Pages )

Dreikurs의 민주적 부모교육 이론에 대해 조사하고 보고서를 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 부모교육이론 2. Dreikurs의 민주적 부모교육 이론 1) Dreikurs 2) 부모교육의 기본가정 3) 부모-자녀간의 관계 4) 부모교육의 원리 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Dreikurs의 민주적 부모교육 이론에 대해 조사하고 보고서를 작성하시오 Ⅰ 서론 Dreikurs의 민주적 부모교육이론은 아들러의 개인심..

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부모교육, 드라이커스, Dreikurs, 민주적부모교육이론

유전상담(태내진단, 유전질환 치료) ( 5Pages )

유전상담(태내진단, 유저질환 치료) 목차 유전상담 I. 태내진단 1. 양수검사 2. 융모검사 3. 초음파검사 II. 유전질환 치료 유전상담 유전병의 가능성이 있는 예비부모는 유전상담을 통해서 그 문제를 경감시키거나 피할 수 있다. 가계에 유전병이 있는 경우, 유전적 결함이 있는 자녀를 출산한 경우, 습관성 유산의 경험이 있는 경우, 부모의 연령(특히 어머니)이 많은 경우에는 유전상담..

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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

만4세 1년치 부모상담일지 및 교사종합의견 10page ( 10Pages )

만4세 1년치 부모상담일지 및 교사종합의견 10page 분량입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 만4세 1년치 부모상담일지 및 교사종합의견 10page 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 유아이름 OOO 연령 만4세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 지난학기엔 낮잠에 들 때, 쉽게 잠에 들지 못..

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부모상담일지 - 만0세 1년 3월-2월 개별면담일지 (아주 자세합니다) ( 10Pages )

부모상담일지 - 만0세 1년 3월-2월 개별면담일지 (아주 자세합니다) 교사 종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. 부모상담일지 - 만0세 1년 3월-2월 개별면담일지 (아주 자세합니다) 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 유아이름 OOO 연령 만0세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용..

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만2세 3월~8월 부모상담일지 (교사,부모의견 정리) ( 5Pages )

만2세 3월~8월 부모상담일지 입니다. 영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다. 바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 상담일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 자료 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다. 기본생활습관 손을 씻을 때 스스로 소매를 걷어 손을 씻을 준비를 하는 편이다. 배변훈련은 처음에는 화장실 변기에 대한 거부반응을..

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[아동기 성격발달문제와 상담] 자신감이 없고 열등감이 심한 아동의 상담(자신감-열등감 부족 아동상담) ( 5Pages )

목차 [아동기 성격발달문제와 상담] 자신감이 없고 열등감이 심한 아동의 상담 I. 아동의 열등감과 자신감 부족의 원인 II. 열등감 아동의 행동특징 III. 열등감이 많은 아동의 상담적 접근 1. 개인주의 상담 2. 인지행동상담 3. 부모상담 4. 행동주의 상담 [아동기 성격발달문제와 상담] 자신감이 없고 열등감이 심한 아동의 상담 일반적으로 아동들은 성장발달과정에서 자기의 환경에 대해 스스..

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개념, 정의, 특징, 문제점

이혼가정 아동의 상담전략과 방법(이혼가족 자녀 상담기법) ( 4Pages )

이혼가정 아동의 상담전략과 방법(이혼가족 자녀 상담기법)에 대한 레포트 자료. 이혼가정 아동의 상담전략과 방법(이혼가족 자녀 상담기법) 목차 이혼가정 아동의 상담전략과 방법 I. 아동의 발달수준에 맞게 이혼에 대해 정직한 정보 제공 II. 이혼사정으로 구성된 또래집단 활용 III. 안전하고 지지적 환경의 제공을 강조하는 개별상담 활용 IV. 부모상담 활용 V. 부가적 환경의 변화 최소..

리포트 > 사회과학

개념, 정의, 특징, 과제

특수교육 (장애아동의 부모교육) ( 24Pages )

3.부모교육의 목표 부모교육의 목표는 다섯 가지로 설명할 수 있다. (1) 가정교육의 질을 높일 수 있다. (2) 조기교육의 효과를 높일 수 있다. (3) 학교교육과 가정교육의 일관성을 유지할 수 있다. (4) 이차적인 장애를 예방하고 도움을 준다. (5) 가정이 사회의 긍정적인 장애인관 확립에 모범이 될 수 있다. 목차 1. 부모교육의 의의 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육의 목표 4. 부모교육의 방법 5. ..

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부모교육, 장애아동교육, 특수아동교육, 특수아동

만1세 1년 (3월-다음해2월) 부모상담일지 및 교사종합의견 (개별면담일지/부모면담일지) ( 10Pages )

만1세 1년 (3월-다음해2월) 부모상담일지 및 교사종합의견 (개별면담일지/부모면담일지) 평소 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! - 생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 혼자서 양말을 신고 벗을 수 있으며 스스로 바지와 팬티를 내리고 ..

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9월~2월 만1세 부모상담일지,개별면담일지 ( 5Pages )

9월~2월 만1세 부모상담일지,개별면담일지 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 꼼꼼하게 작성하였습니다. 기본생활습관 우유컵, 물컵을 잘 쏟았는데(먹다가 친구들 반응에 반응을 하다가) 지금은 쏟지 않고 먹음. 양치질하다가도 뒤를 잘 돌아보고 다른 친구의 행동을 불안해 하면서 미리 방어를 할려고 하는 행동을 자주 보인다. 대인관계 1학기에는 등원 후 엄마를 찾는 모습을 보였었지만, 요즘에는 등..

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학생진로지도기록부 ( 1Pages )

학생 진로 지도 기록부 학년 반( )번 이름( ) 1. 부모 의견 기록 학생에 대한 부모의 기대 구분 부모 비고 교육 수준 직업 부모상담 기록란 2. 학생 상담 기록 구분 1차 2차 3차 상담기록란 취미 특기 취미 특기 교과 흥미 좋아하는 과목 싫어하는 과목 직업 의식 좋아하는일 좋아하는 직업 경험한 일 희망하는 직업 출생 서열 ( )남( )..

서식 > 학교서식

아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고, 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오 ( 15Pages )

아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고, 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오에 대한 레포트 아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고, 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오 목차 아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고, 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오 A. 아동상담의 이해 B. 아동상담에서 다루는 문제 C. 아동상담의 일반적 과정과 사례 I. 상담 의뢰 II. 의뢰자와..

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점