전체 (검색결과 약 38,420개 중 23페이지)  [학습 지도안] 6)국어-주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기(중안) ( 7Pages ) 6)국어-주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 넷째 마당 의견을 모아서 교과서/차시 읽기 172~177쪽 (8/9)차시 학습형태 전체학습, 소집단 학습 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습주제 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기. 학습목표 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽을 수 있.. 리포트 > 교육학 |  플랜트기계 직무 첨삭자소서 (2) ( 7Pages ) 성공적인 PJT 수행의 기반을 다지는 시공현장 근무를 하는 것이 저의 목표입니다. 이러한 시공 현장에서 원활한 직무를 수행하기 위해 기계공학 전공을 통해 기본적인 이론을 배웠고 플랜트 교육, PM교육을 통해 플랜트 전문지식은 물론 향후 PM이 되는 목표까지 세울 수 있었습니다. 현재는 플랜트 전문지식을 효율적으로 펼치기 위해 산업안전기사 취득 공부를 통해 현장에서 적용할 수 있는 안전지식 또.. 서식 > 자기소개서 | 플랜트, 이다, 더, 문장, 글, 건설, 구절, 현장, 적절하다, 통해, 대한, 뒤, 위해, pm, 소통, 설계, 해외, 수행, 지식, 서다  [학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - 짧은 이야기 글을 읽고 이해하기 ( 5Pages ) 5)영어-7. How s your sister - 짧은 이야기 글을 읽고 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영 어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7.How s your sister 교과서 88~89 5차시 학습형태 전체, 개별 수업모형 학습주제 짧은 이야기 글을 읽고 이해하기 학습자료 교사] 학습 CD 학습목표 짧은 이야기 글을 읽고 이해할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한일 알아보기 ( 3Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5.생각을 펼쳐요 교과서 75-77 ( 1 / 6 )차시 학습형태 전체활동,개별활동 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 인물이 한 일 알아보기 학습자료 교사]교과서,실물화상기 학생]교과서 학습목표 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 ( 5Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 (국어)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교 과 서 82-83쪽 (4/6차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 수업모형 학습주제 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 학습자료 교사] PPT, 편지지 학생] - 학습목표 글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 .. 리포트 > 교육학 |  SDI 연구 직무 첨삭자소서 ( 13Pages ) 잘 작성해주셨습니다. 이 이후에 대한 부분은 OO님이 수행한 사례에 대해 작성해주시면 되리라 생각됩니다. 이 질문 역시 기존에 작성해주셨던 사례를 정리하여 작성해주면 될 만한 부분이네요. 다만 작성해주신 두 가지 사례 중 아래 나오는 사례가 훨씬 좋습니다. 이 부분은 OOO에 맞게끔 작성이 되어 있음으로 삼성SDI에 맞게끔 다시 작성해 보도록 하겠습니다. 여기서 기업이 추구하는 목표적인 부분도 .. 서식 > 자기소개서 | 생각, 되어다, 작성, 목표, 부분, 프로그램, 위해, 삼성, 에너지, 기업, sdi, 대한, 가장, 해주다, 환경, 더, 위, 배우다, 아이디어, 결과  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2 ( 5Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2 결재 지도교사 협력교사 ( 국어(읽기) )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88~89쪽 (2/6)차시 학습형태 전체학습, 개인학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 의견을 생각하며 글을 읽기 학습자료 교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt 학생] 세 가지 색 색연필 학습목표 의견을 생각하며.. 리포트 > 교육학 |  한화케미칼 생산관리 직무 첨삭자소서 ( 5Pages ) 본인이 한화케미칼에서 일하고 싶은 구체적인 이유를 기술해주세요. 저는 한화케미칼의 PVC 생산관리자가 되고 싶습니다.> 저는 생산관리자가 될 수 있도록 역량을 갖추며 꾸준히 새로운 것에 도전했습니다. 저의 이런 경험을 통해 한화케미칼의 생산관리자로서 생산뿐만 아니라 설비관리, 안전관리와 품질관리의 전반적인 지식 습득과 지속적인 목표 수정을 통한 공정수율 개선이라는 목표 달성에 도움이 .. 서식 > 자기소개서 | 생산, 공정, 관리, 한화, 경험, 개선, 되어다, 안전, 행동, 로서, vcm, 중, 관리자, 설계, 반응, 12, 목표, 케미칼, 친구, 절감  청춘을 디자인 하다를 읽고 ( 2Pages ) 청춘을 디자인 하다를 읽고 도전은 청춘의 특권이다. 바람을 맞서서 도전하는 한 그대는 청춘이다. “나에게 인생이란 이다” “아프니까 청춘이다”라고 쓰신 분이 있습니다. 그러나 저는 “도전하니까 청춘이다”라고 말하고 싶습니다. - 추천사 (이동원 목사) 방황도 좌절하기도 쉽지만, 동시에 무한한 잠재력과 창의성을 지닌 우리 젊은이들에게 이 책은 두 멘토님의 삶의 경륜과 지혜를 바탕으로 청춘들이 가 리포트 > 독후감/서평 |  [학습 지도안] 2)국어- 내 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(약안) ( 1Pages ) 2)국어- 내 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(약안) 국어(쓰기)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2학년 3반 장소 2학년 3반 교생 단 원 6. 의견이 있어요 차 시 3/8 교과서 수학 86-87쪽 주 제 내 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 수업 전략 수업 모형 과정중심쓰기모형 학습 목표 ♣생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 교수 자료 동기유발 PPT, 아무도 모를거야 내가 .. 리포트 > 교육학 |  Google의 혁신경영,구글의 창조경영,구글 경영사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 28Pages ) IT세계대표Google의창조적 혁신 목차 서론 구글선정이유 기업소개 본론 Planning Organizing Leading Control 결론 평가 2013년 구글 현상황분석과 전략제시 Ⅰ.서론 1.선정이유 미국 경제 전문지 포천지 선정 ‘미국 최고의 직장’ MBA 학생들이 다니고 싶어 하는 기업 1위 창조적인 혁신 2.기업소개 구글 설립 구글 규모 구글 목표 시장 점유율 주식 구글의 유래 구글의 환경 빠르고 편리한 서비스 Ⅱ.본론 .. 리포트 > 경영/경제 |  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각과 까닭 ( 3Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각과 까닭 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 내 생각을 쓸 때의 까닭을 들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 쓰기 68~69 (2/4)차시 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 내 생각과 까닭 학습자료 교사] PPT자료, 자석 학생] 교과서 학습목표 내 생각을 쓸 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기 ( 4Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5.생각을 펼쳐요 교과서 75-77 ( 2 / 6 )차시 학습형태 전체활동,개별활동 수업모형 직접읽기사고활동모형 학습주제 인물이 한 일 알아보기 학습자료 교사]동화책 학생]교과서 학습목표 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다... 리포트 > 교육학 |  한화큐셀 해외영업 직무 첨삭자소서 ( 12Pages ) 팀원들의 의욕은 저하되어 과제의 진행이 늦어졌고 목표 점수였던 Distinction은커녕 과제의 완성조차 장담하기 힘든 상황이 되었습니다. 해외영업의 필수 역량,]외국어를 위해 중국어 회화를 공부하였습니다." 해외영업부 인턴을 통해 영업의 기본]을 배우다" 전략적으로 진행하고자 총 네 명이었던 팀원들의 강점을 활용할 수 있는 계획을 세웠습니다. 보니, 팀원들의 의욕은 날로 저하되어 과제의 진행이.. 서식 > 자기소개서 | 태양광, 목표, 과제, 팀원, 명, 리더십, 받다, 부족하다, 더, 전기, 진행, 통해, 되어다, 이다, 큐셀, 한화, 영업, 중국어, 바이어, 게  마케팅 독후감 - 경영이란 무엇인가 를 읽고서 ( 5Pages ) 일단, “마케팅” 수업에서 “마케팅이란 무엇인가” 라는 서적이 아니라, “경영이란 무엇인가” 라는 서적에 대한 과제를 의아하게 생각했다. 그리고 과제에 대한 의도를 생각해보았다. 단순히 마케팅에 대한 이해를 돕는 것이라면 “ 마케팅이란 무엇인가” 라는 책이었겠지만, “경영이란 무엇인가”를 읽고서야 그 의도가 짐작이 갔다. 경영학과의 재학생 입장에서, 경영학과 학생들에게 묻고 싶다. “지금 우 리포트 > 독후감/서평 | 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30