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(검색결과 약 112,107개 중 23페이지)
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| 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.
3월부터 8월까지 작성한 1학기자료입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다
1. 만4세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
2. 만4세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활.. |
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| 영아전담 어린이집 만1세 1년 분량 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
자신의 몸을 스스로 깨끗하게 할 수 있으며 주변의 아름다움에 관심을 갖고 찾아볼.. |
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| 풍화작용에 의한 지각의 침식, 운반, 퇴적작용을 설명하고 각종 지형에 대한 사진설명이 잘되어있습니다.
1.평탄화작용
2.침식, 운반,퇴적 작용 설명
3.풍화란?
4.기계적풍화작용
5.화학적풍화작용
6.기계적 풍화와 화학적 풍화 비교
7.토양이란?
8.지표의 평탄화 작용
1> 유수에 의한 작용과 지형
2> 지하수에 의한 작용과 지형
3>빙하에 의한 작용과 지형
4>바람에 의한 작용과 지형
5>해수에 의한 작용과.. |
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풍화작용, 풍화지형, 침식작용, 침식지형, 퇴적작용, 퇴적지형, 풍화, 침식, 퇴적, 지형, 지각, 토양, 기계적풍화작용, 화학적풍화작용, 평탄화작용 |
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| [상징적 상호작용] 상징적 상호작용(상징적상호작용론)의 개념과 언어, 자아형성에 대한 상징적 상호작용이론, 개인의 행동형성에 대한 레포트 자료
[상징적 상호작용] 상징적 상호작용의 개념과 언어, 자아형성에 대한 상징적 상호작용이론, 개인의 행동형성
목차
상징적 상호작용
I. 기본개념
II. Mead의 사상
III. 상징적 상호작용과 언어
IV. 자아형성에 대한 상징적 상호작용이론
V. 학생간.. |
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| [상징적 상호작용] 상징적 상호작용의 개념과 언어, 자아형성에 대한 상징적 상호작용이론, 개인의 행동형성
목차
상징적 상호작용
I. 기본개념
II. Mead의 사상
III. 상징적 상호작용과 언어
IV. 자아형성에 대한 상징적 상호작용이론
V. 학생간의 상호작용과 교육
VI. 개인의 행동형성
상징적 상호작용
교사는 학교의 교실 수업에서 이루어지는 구성원들 간의 행동에 대하여 잘 이해하여야 한.. |
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| 상호작용 이론의 유용성
상호작용 이론에는 상징적 상호작용 이론과 역할 이론이 있다. 그리고 이들 이론은 개인들의 상호작음에 기초하여 자아와 역할이 형성되고, 이러한 자아와 역할에 의해 인간의 사고와 행위가 이루어진다.
먼저 상징적 상호작용 이론은 인간의 상징적 상호작용에 초점을 두었다. 즉, 개인은 타인과의 상호작용을 통하여 자아와 자아상이 생성되고, 이러한 자아에 따라 생각하고 행동.. |
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| 유전과 환경의 상호작용에 대한 레포트 자료.
유전과 환경의 상호작용
목차
유전과 환경의 상호작용
1. 수동적 유전, 환경관계
2. 유발적 유전, 환경관계
3. 적극적 유전, 환경관계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [인간발달-아동발달] 유전과 환경의 상호작용에 대한 레포트 자료.
CONTENT
[인간발달] 유전과 환경의 상호작용
I. 유전과 환경의 상호작용 모형
1. 반응의 범위모형
2. 수로화 모형
3. 거래적 상호작용모형
II. 지능과 성격발달의 유전과 환경의 상호작용
1. 두뇌형성과 발달
2. 성격형성과 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 영아(신생아)의 모자관계(모자간의 상호작용의 특징, 상호작용모델, 영아의 미소)에 대한 레포트 자료.
영아(신생아)의 모자관계(모자간의 상호작용의 특징, 상호작용모델, 영아의 미소)
목차
영아(신생아)의 모자관계
I. 모자간의 상호작용의 특징
II. 상호작용모델
III. 영아의 미소
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 정수와 유수의 자정작용과 수질오염에 대한 지표종
목차
정수와 유수의 구분과 자정작용
물의 형태는 정수(standing water)와
유수(running water)의 두 계열로 구분한다.
정수는 호수, 연못, 소택지, 습지 등으로 구분된다.
유수는 샘, 하천, 강 등으로 구분되며 유속에 따라 여울(rapid zone)과 소(pool zone)로 구분한다.
물의 자정작용 [ self-purification , 自淨作用 ]
자연정화작용이라고도 한.. |
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| [갈등이론] 고전적 갈등관, 행태론적 갈등관, 상호작용적 갈등관에 대한 레포트 자료.
[갈등이론] 고전적 갈등관, 행태론적 갈등관, 상호작용적 갈등관
목차
갈등이론
I. 고전적 갈등관
II. 행태론적 갈등관
III. 상호작용적 갈등관
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 형제자매간 상호작용
목차
* 형제자매간 상호작용
Ⅰ. 형제자매간 상호작용의 의미
Ⅱ. 형제자매간 친밀감과 갈등
Ⅲ. 형제자매간 상호작용의 결과
Ⅳ. 형제자매관계와 다른 인간관계의 관련성
1. 형제자매관계와 친구관계
2. 형제자매관계와 부모자녀관계
Ⅴ. 외동자녀의 인간관계
Ⅵ. 장애아 형제자매 유무와 부모자녀관계
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 신생아기 발달특징(신생아와 적응, 신생아의 반사작용, 신생아의 두개골과 생리작용)에 대한 레포트 자료.
신생아기 발달특징(신생아와 적응, 신생아의 반사작용, 신생아의 두개골과 생리작용)
CONTENT
신생아기 발달특징
I. 신생아와 적응
II. 신생아의 반사작용
가. 동공반사
나. 정향반사
다. 탐지반사
라. 빨기반사
바. 모로반사
사. 바빈스키반사
아. 괄약근 반사
III. 신생아의 두개골과 .. |
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| 상징적 상호작용주의 관점의 사회문제 발생원인 및 해결책, 상징적 상호작용주의 하위이론(낙인이론, 사회구조주의)
목차
* 상징적 상호작용주의
Ⅰ. 사회문제의 발생원인 및 해결책
Ⅱ. 상징적 상호작용주의 하위이론
· 낙인이론
· 사회구조주의
Ⅲ. 평가
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 유아교사의 상호작용
목차
* 유아교사의 상호작용
Ⅰ. 영아와의 상호작용
Ⅱ. 걸음마기 유아와의 상호작용
Ⅲ. 유아와의 상호작용
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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