|
전체
(검색결과 약 8,994개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 만1세 놀이,일상 관찰일지 18명 분량입니다.
영아 한명당 놀이3개,일상3개씩 작성하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
“응가 할래요”라고 말하며 화장실로 향한다. 잠시후 “선생님 다 했어요”라고 말하며 엉덩이를 닦아 달라고 한다. 팬티 올리고 바지를 올린후 “손을 씻어야 해요”라고 말하며 물비누를 달라고 한다. 손바닥과 손가락 사이 사이를 골고루 잘 닦고 물로 헹군다. 교실로 들어와서 자기 손수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 갈등의 의미
갈등이란 인간관계에서 상대방에 대한 기대와 자신의 기대가 상호 불일치하면서 발생하는 심리적 불안 상태를 말한다. 이러한 갈등은 처음에는 사소한 부분에서 발생하더라도 갈등 상황이 지속되면 더욱 심화될 수밖에 없다. 이러한 갈등은 개인과 개인 사이에 일어날 뿐 아니라 조직과 개인, 그리고 조직과 조직 사이에도 일어난다. 다음의 대화를 보면 사소한 불만이나 비난이 시발점이 되어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 사회정서발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 사회정서발달
목차
아동의 사회정서발달
A. 정서발달
I. 4~8개월의 정서발달
II. 9~12개월의 정서발달
III. 13~18개월 사이의 정서발달
IV. 19~24개월 사이의 정서발달
V. 그 이후의 정서발달
B. 정서표현
I. 기쁨
II. 분노
III. 공포
IV. 불안
V. 애정
VI. 질투
VII. 혼합정서
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소장
청구취지
1. 원고와 피고사이에 친생자관계가 존재하지 아니함을 확인한다.
2. 소송비용은 피고의 부담으로 한다.
라는 판결을 구함.
청구원인
1. 원고는 호적상 모 소외 ☆☆☆(☆☆☆)와 피고와의 사이에서 출생한 자인양 호적에 기재되어 있으나 사실은 원고의 부는 ♡♡♡(♡♡♡, 본적 및 주소 도군면리 번지)이며, 동인과 소외 ☆☆☆ 사이에 출생한 혼인외 자입니다.
2. 소외 ☆☆☆는 원고의 실부인 ♡ |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부동산 매매계약서 작성 서식입니다.
매매계약서
사와 사와의 사이에 다음과 같이 기본적 매매계약을 체결한다.
제1조 은에 대해 하기물건을 매도하기로 하고, 을 으로부터 이를 매수하기로 한다.
(종류, 품질, 규격, 모양)
제2조 및 사이에 매매계약의 기간 수량 대금 및 대금지급 방법은 다음과 같다.
1.기간
2.수량
3.대금
4.대금지급방법
제3조 및은 전조에 따라 본 계약건물을 매매하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 뉴턴의 원무늬
1. 연구 목적
Na lamp의 단색광으로 뉴턴 원무늬를 만들고 렌즈의 곡률 반지름을 측정한다.
2. 이론
평면 유리판 위에 곡률반경(R)이 큰 평볼록렌즈를 올려 놓으면 렌즈의 곡면과 평면 유리면 사이에 얇은 공기층이 생긴다. 여기서 수직으로 파장이 인 단색광을 입사시키면 렌즈의 구면에서 반사한 빛과 유리판의 표면에서 반사한 빛이 서로 간섭을 일으켜 위에서 보면 둥근 간섭무늬가 나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단매력과 집단응집력
1. 집단매력
성원이 집단에 대해 매력을 느끼고 집단 내 응집력이 높아지면 집단성원 사이의 상호작용은 활발해지며, 경쟁적이지 않고 협력적이며 성원의 집단에 대한 만족도가 높고 성원 사이에 상호 원조가 잘 이루어진다.
따라서 집단지도자는 응집력 있는 집단을 만들기 위해 노력해야 한다. 집단성원의 상호작용과 응집력을 측정하는 방법에는 Moreno가 개발한 사회측정도(soc.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [일반물리학] 자기력 측정 (전류천칭) 예비보고서
1. 실험목적
균일한 외부 자기장 내에서 도선에 전류가 흐를 때 전류도선이 받는 힘(자기력)을 측정하여 자기력, 전류, 도선의 길이, 자기장의 세기의 관계를 살펴보고 전동기와 발전기의 원리를 이해한다.
2. 이론
♦자기력
자극 사이에 작용하는 힘. 자력이라고도 한다. 종류가 다른 극(N극과 S극) 사이에는 인력이 작용하고, 같은 종류의 극(N극과 N.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1.유머소구 2.비교소구 3.성적소구 4.신뢰성 5.매력성 의 순으로 광고 표현기법 사례를 한글문서로 정리한 자료입니다
1.유머소구
2.비교소구
3.성적소구
4.신뢰성
5.매력성
1. (1) 유머소구
유머는 이목을 끌어 사람들에게 쉽게 수용되는 설득 기법이다. 또한 유머 소구는 시청자와 광고 사이의 친밀감 형성에 도움을 준다. 또한 유머는 주의를 분산시키는 역할을 한다. 그러나 유머는 메시지 내용으로부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
건물임대차계약서
═══
임대인
주소
임차인
주소
위의 두 사람 사이에 다음의 건물을 임대차계약한다.
건물의 표시
주소
건물구조
건평
제1조
제2조
제3조
제4조
제5조
제6조
제7조
제8조
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소비자행동
차별적식역/JND
Weber/Fechner 법칙
사례
목
차
절대식역
자극을 지각하는데 필요한 자극에너지의 최소치
차별적 식역
두 자극 사이에서 차이를 알 수 있는 최소한 차이를 말하며 이는 개인이 어떤 것이 다르다는 것을 안다는 것을 의미한다.
Weber/Fechner’s law
처음에 받은 자극이 강하면 더 큰 자극이 있어야 차이를 인식 가능
두 자극 사이에서 차이를 인식하는 차이는 절대량이 아니라 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 당사자
주민등록번호, 본적, 주소
2. 신청의 취지
위 당사자 사이에는 진의에 따라 서로 이혼하기로 합의...
생략
3. 첨부서류
4. 확정기일 양식
5. 확인서등본 교부 양식
6. 서울가정법원 귀중 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 쿨롱의 법칙
1. 실험 목적
이 실험에서는 일정한 전하로 대전되어있는 두 도체판 사이에 나타나는 힘을 여러 가지 조건에서 살펴보고 쿨롱의 법칙을 간접적으로 확인해본다.
2. 관련 이론
○ 쿨롱힘 : 전하 사이에 작용하는 힘
① 쿨롱힘은 두 전하를 이은 선상으로 작용한다.
② 같은 부호의 전하는 서로 밀치고, 다른 부호의
전하는 서로 끌어당긴다.
③ 쿨롱힘은 두 전하의 크기의 곱에 비례하고,
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실험목적
1. 직-병렬회로의 총 저항 Rt를 구하기 위한 규칙들을 실험적으로 입증한다.
2. 지정된 전류조건을 만족하는 직-병렬회로를 설계한다.
이론적 배경
그림을 보면 저항기의 직-병렬연결을 보여주고 있다. 이 회로에서 R₁은 점 B-C 사이의 병렬회로 및 R₃에 직렬이다. 점 A-D 사이의 총 저항을 그럼 얼마일까 RT를 구하기 위해서는 저항계를 사용하여 측정될 수 도 있으며, 전압-전류방법으로 구해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소장
청구취지
1. 원고 △△△, 같은 □□□과 피고 ☆☆☆ 사이에 친생자관계가 존재하지 아니함을 확인한다.
2. 소송비용은 피고의 부담으로 한다.
라는 판결을 구함.
청구원인
1. 피고 ☆☆☆가 호적상 원고들의 부부사이에 출생한 친생자인 것처럼 호적에 기재되어 있으나 사실상 소외 ◇◇◇(한자명)과 동인의 처♤♤♤(한자명)사이에 출생한 자입니다.
2. 원고부부는 슬하에 자가 없어 항상 쓸쓸하게 지내던 |
|
|
|
|
|
