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 귀인이론 ( 4Pages )
귀인(attribution) 因果 歸因(Causal Attribution) 사람들이 세상 특히 자신과 타인의 행위에 대한 인과적 설명에 이르는 과정 1. 타인 행동의 설명 항상성 원리, 입방체 이론: 여러번 관찰 후 귀인 절감원리, 일치(대응)추리 이론: 일회적 관찰 후 귀인 주로 어떤 경우에 타인의 행동을 귀인해 보는가 (1)부정적인 행동일 때, (2)예상치 않았던 행동일 때 그런데 이 두 조건이 겹치면 더욱더 타인의 행..
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사회과학
 [집단발달단계] 집단 시험 및 문제해결단계 ( 4Pages )
[집단발달단계] 집단 시험 및 문제해결단계 목차 [집단발달단계] 집단 시험 및 문제해결단계 1. 집단회합의 준비 2. 집단의 구조화 3. 성원의 목적성취 원조 4. 모니터링과 평가 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 자아정체감(자아정체성) 발달 ( 5Pages )
청소년기 자아정체감(자아정체성) 발달 목차 청소년기 자아정체감 발달 I. 정체성 1. 정체성 성취 2. 정체성 유실 3. 정체성 유예 4. 정체성 혼란 II. 자아정체성의 형성 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 경력개발 ( 2Pages )
경력개발 1. 의의 현대 인사관리에서 경력관리란 개인의 경력목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 경력계획을 수립하여 조직의 욕구와 개인의 욕구가 합치될 수 있도록 각 개인의 경력을 개발하는 활동을 말한다. 2. 목적 이러한 경력개발은 자기발전의 가능성을 제시하여 종업원의 성취동기를 유발하고, 인재의 효율적인 확보 및 배분을 통한 조직의 유효성의 증대를 그 목적으로 한다. 따라서 기업에..
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 마르샤(Marcia)의 자아정체성이론 ( 4Pages )
마르샤(Marcia)의 자아정체성이론 목차 Marcia의 자아정체성이론 I. 정체성 혼미 II. 정체성 유실 III. 정체성 유예 IV. 정체성 성취 Marcia의 자아정체성이론 Marcia는 Erikson의 자아정체성 형성에 대한 연구를 정교화하여 자아정체성의 수준에 따라 성취지위를 네 가지 상태로 분류하였다. 그는 Erikson이 자아정체성의 형성기를 직업적, 이념적 관여가 발달하는 시기로 보고 있는 것에 근거..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오 ( 6Pages )
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료. 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. 목차 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. I. 매슬로우의 욕구단계이론 1. 인간의 욕구 5단계 2. 욕구단계이론의 비판 II. 앨더퍼의 ERG이론 1. ERG이론 1/ 존재욕구(E) 2/ 관계욕구(R) 3/ 성장욕구(G) 2. ERG이론과 욕구단계이론의 비교 III. 맥클리렌드의 욕구이론 1. 욕구이론의 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 설비기술 합격 자기소개서 (4) ( 3Pages )
제가 선택한 일에는 항상 도전과 성취가 있었습니다. 제어기를 만들면서 제가 가지고 있는 능력이 실무에서 100배 활용될 수 있음을 확신하였고, 저의 자랑이 되어 주었던 삼성전자 반도체 설비 기술 부서에 도전하여 함께 많은 성취를 이루고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 제가 준비한 능력은 다음과 같습니다. 저는 제어기 설계 경험을 통해 자동화 시스템에 대한 전반적인 이해력을 가지고 있다..
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 감상문: 기브앤테이크 ( 3Pages )
독서 감상문(독후감)입니다. 잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* ‘기브앤테이크(Give and Take)는 사회적인 성공의 이면에 예외 없이 인간관계가 있다는 점을 강조한다. “통념에 따르면 커다란 성공을 이룬 사람에게는 세 가지 공통점이 있다. 그것은 바로 능력, 성취동기, 기회다. 성공을 거두려면 재능을 타고나는 것은 물론 열심히 노력해야 하고 기회도 따라 ..
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도서, 독서, 리뷰, 서평, 독후감, 감상문, 독서감상, 수행평가
 [학습 지도안] 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시) ( 8Pages )
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시) 국어과 교수․학습 과정안 단 원 4. 마음을 주고받으며 본시주제 말 덧붙이기 놀이(3/4) 대 상 2학년 일 시 장 소 수 업 자 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생들이 일상생활에서 자유롭..
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 교육에 대한 기본 서설 ( 9Pages )
敎育에 대한 基本 序說 Ⅰ. 교육의 의미 1. 교육의 정의 2. 교육의 개념 모형 Ⅱ. 교육의 유형 1. 평생교육 2. 가정교육 3. 학교교육 4. 사회교육 Ⅰ. 교육의 의미 1. 교육의 정의 (1) 교육의 요소 교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 ..
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교육학
 조직문화의 유형과 조직문화 개발 ( 8Pages )
조직문화의 유형과 조직문화 개발 목차 * 조직문화의 유형과 개발 Ⅰ. 조직문화의 유형 1. 호프스테드의 사회문화유형 2. 딜과 케네디의 조직문화유형 1) 모험성 2) 근믄형 3) 투자형 4) 관료형 3. 해리슨의 조직문화유형 1) 역할문화 2) 성취문화 3) 권력문화 4) 지원문화 Ⅱ. 조직문화의 개발 1. 조직문화의 변화 필요성과 요인 1) 조직문화의 변화 필요성 2) 조직문화의 변화요인 3) 조직문화의 개..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 소녀시대 ( 19Pages )
소녀시대 -정이현 CONTENTS Ⅰ. 작가 정이현을 통해 본 소녀시대 Ⅱ. ‘소녀시대’에 숨어있는 사회비판의식 -빛 바랜 2003 Ⅲ. ‘소녀시대’ 속 과도기적 성격의 소녀 Ⅳ. 더 생각해 볼 부분 작가 정이현을 통해 본 소녀시대한국판 ‘칙릿(Chick Lit)’ 장르의 선두주자 Chick(젊은 여성 뜻하는 미국 속어) + Lit(Literature) 90년대 중반 영국에서 등장 미혼 여성의 일과 사랑에 대한 이야기 多 작가 정이현..
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 오늘날 사회보험제도가 보편적 제도로서 발전되었는데, '사회안전망'으로서 공공부조와의 차이점에 대해 의견 ( 4Pages )
오늘날 사회보험제도가 보편적 제도로서 발전되었는데, '사회안전망'으로서 공공부조와의 차이점에 대해 의견 사회보장과 가장 유사한 용어가 사회복지정책이다. 사회보장과 사회복지정책은 빈곤의 예방, 사회통합, 사회적 불평등의 완화, 소득재분배 등 지향하는 목표가 같고, 사회보험을 핵심으로 한다는 점에서 동일하다. 그러나 차이점이 없는 게 아니다. 사회복지정책이 사회보장보다 그 범위가 넓다..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [창업가이드] 외식업 녹차전문점 창업계획서 ( 21Pages )
창업계획서 과목명: 창업가이드 제출일: 대상 분야 : 창업사업명 : 녹차 전문점 팀명: 조원: 창업 계획 요약서 창업사업명 녹차 전문점 대상분야 외식업 팀(기업)명 팀대표 사업개념 본사업은 요즘 광범위하게 확산되고있는 건강염려증후군을 배경으로 소비생활 중심에 “건강지향성”이 뚜렷이 자리잡기 시작하면서 모든사람이 관심을 보이는 건강식품에 초점을 둬 음료에도 이러한 성향을 ..
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 [상담심리개론] 인간중심 치료에 대해서 ( 7Pages )
인간중심 치료 인간중심치료는 1940년대에 Carl Rogers에 의하여 개발되어 지금까지 계속 발달하고 있는 인간의 성장과 변화에 대한 접근법이다. 이 치료의 기본 이론은 “만일-이면-이다(if-then)”이라는 가설의 형태로 표현될 수 있다. 만일 한 관계 내에서 상담자 라고 부르는 사람의 태도 속에 이른바 일치성, 긍정적인 존중 및 공감적인 이해 등과 같은 특정 조건이 제시된다면, 그로 인해 내담자 라고..
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