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| 6)수학-4. 여러 가지 입체도형 - 입체도형의 위,앞,옆에서 본 모양 그려보기
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.여러 가지 입체도형
교과서
62~63쪽 ( 5 /9 )차시
학습형태
전체학습 -모둠학습 - 전체학습
수업모형
문제해결학습
학습주제
입체도형의 위,앞,옆에서 본 모양 그려보기
학습자료
교사]PPT
학생]개별학습지
학습목표
입.. |
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| 우리나라 원전에 대한 고찰
우리나라 원전 건설 및 가동현황
원전 설비용량 세계 6위, 운영능력은 세계최고수준
우리가 살아가는데 있어 가장 필수적인 것을 순서대로 꼽는다고 한다면 첫 번째가 공기이고 두 번째가 물인 것에 대해 모두들 공감할 것이다. 만약, 여기에 하나를 더하라고 한다면 에너지라고 말할 수 있을 것이다. 실제로 인류문명은 에너지의 역사라고 말해도 과언이 아니다. 불의 이용과 .. |
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| 미술과 수업연구 지도안
목차
[1]단원의 지도계획
1 단원명
2 단원의 설정 이유
3 단원의 교수 학습 목표
4 단원의 교수학습 모형과정
[2]본시 학습 계획
1 본시의 주안점
2 본시학습
3 교수- 학습방법
4 단원의 전개 계획
5 지도상 유의점
6 본시의 교수학습 과정안.
7 평가
1 단원의 지도 계획
1. 단원명
대단원:미술과 형대
중단원:사실에서 추상까지
소단원:사실적표현과 추상적표현을 이용한 정물.. |
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| 작품 동방박사들의 경배 (Adoration of the Magi), 1481-82년경
작가명 레오나르도 다 빈치 (Leonardo da Vinci, 1452 – 1519)
[레오나르도 다 빈치의 생애]
1452년 4월 15일 피렌체 근교의 빈치에서 출생하였다. 공증인 세르 피에로의 서자로 태어났다. 어머니는 카타리나(Catarina)라는 이름을 가진 농사꾼의 딸이 며 신분의 차이로 아버지와 결혼을 하지 못했으며 그가 태어날때 다른 여자와 결혼하였.. |
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| Frida Kahlo
They thought I was a surrealist, but I wasn t.
I never painted dreams. I painted my reality.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프리다 칼로의 일생
- 디에고 리베라
2. 프리다 칼로의 작품분석
1) 엘렉트라 컴플렉스
2) 꿈의 상징화
3) 육체적 정신적 고통의 승화
4) 멕시코 민족의 집단 무의식 반영
5) 에로스
Ⅲ. 결론
목차
20세기 미술사에서
초현실주의작가로 조명
여성의 정체성을 극.. |
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| 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기(세안)
수학과 교수․학습 지도안
단 원
6. 식 만들기
본시제재
덧셈식에서 □의 값 구하기
대 상
2 학년
일 시
장 소
초등학교
수 업 자
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원 지도 계획 1
가. 단원의 개관 1
나. 단원 목표 1
다. 학습의 흐름 1
라. 단원 지도 계획 2
마. 단원 지도상의 유의점 2
Ⅱ. 본시 학습 활동 선정 배경
가. 학생 실태 조사 3
나. 수업 .. |
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| 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기
수학과 교수․학습 지도안
단 원
6. 식 만들기
본시제재
덧셈식에서 □의 값 구하기
대 상
2 학년
일 시
장 소
수 업 자
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원 지도 계획 1
가. 단원의 개관 1
나. 단원 목표 1
다. 학습의 흐름 1
라. 단원 지도 계획 2
마. 단원 지도상의 유의점 2
Ⅱ. 본시 학습 활동 선정 배경
가. 학생 실태 조사 3
나. 수업 모형 적용에 따.. |
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| 1. 일본, 음식 자원의 이용 효율을 추구
(그림1) 바이오 사이클 설비
(그림2) 공장에 도입한 바이오매스 보일러.
◆ 사탕수수의 즙 찌꺼기 활용
아지노모토사는 바이오 사이클 라는 자원 순환형 생산 방식을 사용한다. 조미료 등의 아미노산 제품은 사탕수수 등의 곡물을 발효시켜 만든다. 회사는 사탕수수 생산량 세계 1위인 브라질 현지 제당 공장에서 사탕수수 즙을 구입, 그것을 발효시켜 제품을 .. |
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| 2)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값 구하기
수학과 교수․학습 지도안
단 원
6. 식 만들기
본시제재
덧셈식에서 □의 값 구하기
대 상
2 학년
일 시
장 소
수 업 자
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원 지도 계획 1
가. 단원의 개관 1
나. 단원 목표 1
다. 학습의 흐름 1
라. 단원 지도 계획 2
마. 단원 지도상의 유의점 2
Ⅱ. 본시 학습 활동 선정 배경
가. 학생 실태 조사 3
나. 수업 모형 적용에 따.. |
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| 『학업계획서』
1. 지원동기 ? 최고의 경쟁력을 만들어 가기 위하여...
2. 관심학문 분야 ? 시장을 스스로 창출할 수 있는…
3. 전적 대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안 ? 보다 큰 원을 그리기 위하여…
4. 학습목표 및 계획 ? 프로의 모습을 완성시켜 나가기 위해서…
5. 기타 특기사항 ? 보이지 않는 시장을 제 것으로…
『자기소개서』
1. 성장과정 및 교육배경 ? 최고의 가르침 속에서 튼튼한 .. |
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| [글쓰기/ 1학년 공통]우리 동네 지혜를 나누는 대학촌)’로 자유롭게 이름 붙이고 이곳에 대한 사전적(객관적) 설명과 현재 모습에 대한 상세한 묘사를 덧붙인 글을 쓰시오
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다.
4. 잘 참고.. |
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| 4)수학-각도-각의 크기 비교
수학과 교수 - 학습 과정안
단 원
3. 각도
학습주제
각의 크기 비교
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원명 : 3. 각도
2. 단원의 개관
3학년 1학기에는 실생활의 예를 통해서 각과 직각을 이해하였다. 이 단원에서는 여러 가지 도형의 각의 크기를 비교하는 활동을 통하여 보편 단위인 도(°)를 알.. |
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| 1. 카메라의 역사
카메라의 어원은 오랫동안 걸쳐 그림을 그리는 사생(寫生)도구로 사용되었던 카메라 옵스큐라 (Camera Obscura)에서 유래되었으며, 이는 라틴어로 어두운 방 이란 뜻이다.
원리에 대해서 최초로 언급되었던 것은 BC 3세기경 아리스토텔레스의 [핀홀상의 방법론]에 이미 기록되어 있다.
그는 어두운 방의 벽면에 뚫린 작은 구멍에서 들어온 빛에 의해 반대편의 벽면에 바깥 풍경이 역상으.. |
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| (20 )년 지역 / 지방 봉축행사
봉축위원회
행사명
일시
장소
연락처
제6교구본사
마곡사
부처님 그리기 전시
5월 7일 - 15일
신록축제
5월 7일 - 8일
전경대, 교도소 위문
5월 13일
방생
5월15일
부처님 오신날 법요식
5월15일
제10교구본사
은해사
초파일 등 강습회
5월 2일
영천사암연합회 법요식
5월 8일
연등축제
5월15일
부처님 오신날 법요식
5월15일
제13교구본사
쌍계사
봉축탑 점등식
5.. |
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| [사회복지개론] 현대사회 가족문제와 가족복지정책
[ 목 차 ]
Ⅰ. 현대사회변화와 가족의 다양성
1. 가족의 정의와 기능
2. 가족복지의 필요성과 기능
3. 현대가족의 성격
4. 현대사회의 가족문제
가. 구조적인 문제
나. 기능적인 가족문제
다. 사회경제적인 가족문제
라. 역동적인 가족문제
Ⅱ. 가족복지의 실천영역
1. 가족복지의 이해
2. 가족체계
3. 가족구성 그리기: 가계도(Genogram)
4. 가족복지 프.. |
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