|
|
|
전체
(검색결과 약 19,660개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
목차
* 학급경영평가
Ⅰ. 학급경영평가의 기능
Ⅱ. 학급경영평가의 과정
Ⅲ. 학급경영평가의 내용
1. 투입평가
2. 과정평가
3. 산출평가
4. 총합평가
Ⅳ. 평가자료의 수집방법
1. 자료수집방법의 종류
1) 듣고 말하기를 이용한 방법
2) 관찰
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정책평가의 의의 및 특성
정책평가의 의의
-개념
-목적
2. 정책평가의 특징
목차
3/ 12
정책평가의 의의
정책평가의 개념
정책평가의 목적
정책평가의 특징
정책평가란
[정책 평가의 속성]
①회고적인 평가
②양적 방법 뿐만 아니라 질적인 방법을 체계적으로 활용
정책의 형성, 집행, 결과 또는 영향에 대해
회고적이고 체계적으로 평정하는 활동
4/ 12
정책평가의 의의
정책평가의 개념
정책평가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정책평가] 정책평가의 의의(개념)와 유형, 정책평가과정, 정책평가에 있어서의 타당도
목차
정책평가
Ⅰ. 정책평가의 의의
1. 개념
2. 목적 및 중요성
3. 정책평가의 기준
Ⅱ. 정책평가의 유형
1. 총괄평가와 형성펵아
2. 과정평가와 영향평가
3. 사전평가, 집행과정 평가, 사후평가
4. 평가성 사정
5. 심사평가(심사분석)
Ⅲ. 정책평가의 과정
1. 정책목표의 인지
2. 평가의 기준설정
3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다면평가와 여러 기업의 사례
차례
다면평가의 정의 및 목적
다면평가의 도입
전통적 일방적 평가 VS 현대적 다면평가
GE의 다면평가
일본 IBM의 다면평가
신세계 백화점의 다면평가
POSCO의 다면평가
다면평가의 현재 상황
다면평가의 성공요건
서론 다면평가란 무엇인가
다면평가의 정의 및 목적
다면평가의 도입
전통적 일방적 평가 VS 현대 다면평가
다면평가의 정의 및 목적
인사평가에서 상사 몇 사람.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천과정] 총괄평가와 형성평가
목차
[사회복지실천과정] 총괄평가와 형성평가
I. 총괄평가
1. 사전사후 비교방법
2. 실험집단과 통제집단의 비교
II. 형성평가
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정책평가에서 정치성의 한계
목차
* 정책평가에서 정치성의 한계
Ⅰ. 정책평가에 관한 이해
Ⅱ. 정책의 내용과 유형
Ⅲ. 정책평가의 학문성
Ⅳ. 정책평가의 가치
Ⅴ. 정책평가의 성과
Ⅵ. 정책평가의 수준
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 평가의 원칙
목차
사회복지 평가의 원칙
1. 평가는 가치에 기초한다.
2. 평가는 정치적이다.
3. 평가의 목적도 복합적이다.
4. 평가는 문제의 확인, 과정 그리고 산출, 성과의 검사를 향한 사고와 행동에 기초한 정밀한 조사의 의도적인 과정이다.
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기획평가] 기획평가의 의의와 유형
목차
기획평가의 의의와 유형
Ⅰ. 평가의 개념과 필요성
Ⅱ. 평가의 목적과 유형
Ⅲ. 평가의 한계
1. 일반적 평가의 어려움
2. 계량적 평가의 한계
기획평가의 의의와 유형
1. 평가의 개념과 필요성
평가는 합목적적인 인간행동의 필수적인 과정이다. 인간이 건강하고 성공적인 삶을 추구하듯 조직유기체도 성공적 조직을 이룩하고자 함은 당연한 이치이다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우울장애의 평가 및 치료적 접근(우울증 평가, 우울장애-우울증 평가도구, 우울증 치료)
목차
우울장애의 평가 및 치료적 접근
I. 평가 시 고려할 점
1. 다중적 접근
2. 발달적 측면에서의 이해
3. 자살 가능성
II. 평가 도구
III. 치료적 접근
우울장애의 평가 및 치료적 접근
I. 평가 시 고려할 점
(1) 다중적 접근...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 식사 태도에 대한 평가 보고서(자기 평가, 상호 평가)
제출자: 학년 반번 이름
나의 식사 예절 점수에 대한 나의 평가
친구가 본 나의 식사 태도에 대한 평가
평가 후 나의 소감
앞으로 내가 꼭 고치고 싶은 식사태도
교사의 의견
학생의 의견 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지정책의 평가절차] 정책평가의 절차
목차
[사회복지정책의 평가절차] 정책평가의 절차
I. 평가의 목표설정
II. 평가범위의 설정
III. 정책 프로그램의 내용 파악
IV. 평가설계서 작성
V. 자료수집과 측정
VI. 분석 및 해석
VII. 평가보고서의 작성 및 제출
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [의사소통장애] 장애인(장애아동)의 언어평가(언어평가의 목적과 내용, 평가방법 및 도구)
목차
[의사소통장애] 장애인(장애아동)의 언어평가
I. 평가목적 및 기본원리
II. 평가내용
III. 평가방법 및 도구
1. 평가과정 개요
2. 배경정보 모으기
3. 언어평가방법
4. 언어평가 도구 및 방법
[의사소통장애] 장애인(장애아동)의 언어평가
I. 평가목적 및 기본원리
언어평가를 하는 공통된 목.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정책영향평가] 영향평가의 의의와 영향평가모형 활용의 이점, 정책영향평가의 절차 및 사례, 정책분석에 있어서 영향평가의 활용
목차
정책영향평가
Ⅰ. 영향평가의 의의와 영향평가모형 활용의 이점
1. 기본적인 자료분석
2. 영향평가모형 활용의 이점
Ⅱ. 정책영향평가의 일반적 절차
1. 영향의 식별
2. 영향분석
3. 영향평가
Ⅲ. 정책분석에 있어서 영향평가의 활용
Ⅳ. 정책영향평가의 사례
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가모형(모델)
목차
사회복지 프로그램 평가모형(모델)
I. 목표달성 평가모델
II. CIPP 평가모델
III. 판단지향 평가모델
IV. 제4세대 평가모델
V. 논리모델
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정책평가 논리 및 한계] 정책평가의 주체와 기준, 정책평가방법, 정책지표의 개념과 유형, 정책평가의 활용, 정책평가 한계점
목차
정책평가 논리 및 한계
I. 평가주체(내부평가와 외부평가 논리)
II. 평가기준
1. 효과성 기준
2. 능률성 기준
3. 적절성 기준
4. 형평성 기준
5. 대응성 기준
6. 노력 기준
7. 체제유지 기준
III. 평가방법
1. 인과적 추론과 평가의 타당성
1) 인과적 추론
.. |
|
|
|
|
|
|
|
