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(검색결과 약 7,288개 중 23페이지)
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| 만5세반 5명 관찰일지 (9월,10월 관찰기록 및 평가) 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
관찰일시: 9월1일~10월31일
1. 유아 1
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
2. 유아 2
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
3. 유아 3
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 생태유아교육 배경
2. 생태유아교육 개념 및 특징
3. 생태유아교육 기본 체계도
4. 생태유아교육 프로그램의 목적 및 목표
5. 생태유아교육 프로그램의 내용
6. 생태유아교육 프로그램의 방법
7. 생태유아교육 프로그램의 실제
8. 생태유아교육 프로그램에서의 교사 역할
환경문제에 대한 대책
영유아기부터의 생태교육을 통한 장.. |
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| 만2세 1년 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지)
아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
음식은 편식 없이 골고루 먹는 편이다. 밥을 먹을 때 밥을 먹은 후 반찬을 먹으며 아직 밥과 반찬을 함께 먹기에는 어려운 시기이다.
대인관계
친구엄마들이 오면 가까이 다가가서 무릎에 앉아서 애교를 잘 부린다. 친구들을 자주 때리는 모습을 보이는데 손에 든 장난감으로 바로 때린 경우.. |
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| 만1세 1학기 부모상담일지 5명 입니다.
꼼꼼하게 작성한 부모상담일지입니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
기본생활습관
자리에 앉아서 음식을 먹을 때, 숟가락이나 포크 도구를 사용하여 스스로 먹으려고 한다. 낮잠을 자기 전에 우유는 승리가 찾을 경우에 먹고 있으며, 거의 찾지 않고 잠이 든다. 배변활동은 하루에 1~2회정도 한다.
대인관계
OO가 가지고 놀던 놀잇감에 친구들이 관심을 보이면서 “내꺼야.. |
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| [교실붕괴문제 개선방안] 교실붕괴 개선을 위한 대책방안
목차
교실붕괴 개선을 위한 대책방안
I. 학생
II. 가정(학부모)
III. 학교
IV. 교사
V. 정부
VI. 사회
교실붕괴 개선을 위한 대책방안
1) 학생
학생이 물론 공부하는 기계만은 아니다. 그러나 학생의 주 신분은 공부하는 것이다. 술을 먹고 담배를 피우고 이런 것은 학생의 신분과 전혀 어울리지 않는다. 사...(이하 생략) |
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| 요일
분류
메뉴
추천이유
영양가
월
오전
강낭콩단호박죽
소화가 잘되어 부담이 안가며 보기에도 색감이 예쁘다
비타민 B,C 풍부하며 보양식이다
오후
야채계란말이,
쥬스
아채 잘 안먹는 아이들에게 골고루 선입감 없이 먹이기, 보기에 예쁜것을 아이들은 더 잘먹는다.
비타민 , 단백질 ,등
화
오전
우유,구운계란
압력솥으로 직접 구울 수 있고 삶은 계란보다 맛도 있지만 칼로리는 낮다
단백질,.. |
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| 일본의 역사와 음식문화
목차
1. 일본의 역사
(1) 선사시대
1) 구석기 시대
2) 죠몬 시대
3) 야요이 시대
(2) 원사시대 - 아스카시대
(3) 고대시대
1) 나라 시대
2) 헤이안 시대
(4) 중세시대
1) 가마쿠라 막부
2) 무로마치 막부
3) 전국시대
(5) 근세시대
(6) 근현대시대
1) 메이지 시대
2) 다이쇼 시대
3) 군국주의 시대
4) 전쟁 이후
2. 일본의 음식문화
(1) 일본음식의 배경
(2).. |
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사천짜장,농심,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례 ( 8Pages ) |
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| 목 차
기존 짜파게티의 타겟고객
→ 10대에서 20대의 젊은계층
광고1
광고2
‘王P’란 무엇인가
Segmentaion
Targeting
Product
Price
Place
Promotion
Positioning
= ‘王P’
고추 추출유와 고춧가루를
유성스프 및 과립스프에 각각 첨가
2. 면의 길이를 짧게 하여 잘 비벼지고
편리하게 먹을 수 있음.
3. 굵은 면의 굵기
4. 건더기를 크게 하여 풍부한 식감을 더함.
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| 일 일 계 획 안 (연령-5세)
활동주제
가족과 관련된 동화, 역할극 만들기
날 짜
0000년 0월 00일 금요일
목 표
가족에 대해 깊이 생각해보고 소중함을 느끼는 계기가 된다.
시 간
활 동 명
활 동 내 용
평 가 및 준비물
08:30~09:00
등원 및
통합 활동
- 활기차고 경쾌한 음악 (그동안 배웠던 노래가 담긴 CD)을 틀어 놓는다.- 선생님을 만나면 반갑고 공손하게 안녕 하세요 하며 인사한다.- 교사는 유아의.. |
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| 갈등의 의미
갈등이란 인간관계에서 상대방에 대한 기대와 자신의 기대가 상호 불일치하면서 발생하는 심리적 불안 상태를 말한다. 이러한 갈등은 처음에는 사소한 부분에서 발생하더라도 갈등 상황이 지속되면 더욱 심화될 수밖에 없다. 이러한 갈등은 개인과 개인 사이에 일어날 뿐 아니라 조직과 개인, 그리고 조직과 조직 사이에도 일어난다. 다음의 대화를 보면 사소한 불만이나 비난이 시발점이 되어.. |
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| 욕구와 자원, 사회적 욕구와 사회복지
인간의 욕구는 무한하다. 인간은 이러한 욕구가 충족될 때 행복감을 느낀다. 그런데 욕구는 사람마다 또한 처해 있는 형편마다 다르다. 모든 사람이 자신의 개별적인 욕구를 충족하며 살고 싶어 하지만 그러기는 힘들다.
배가 고파도 먹을 수 없는 사람이 있다. 편안한 잠자리를 원해도 잘 곳이 없는 사람이 있다. 다른 사람들과 어울리고 싶어도 마음을 열지 못하는 .. |
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| 맥킨지는 일하는 방식이 다르다
사람의 인생은 문제상황과 그 해결을 위한 선택의 연속이라고 생각한다. 그 선택이라는 것은 크게는 인생에 관한 문제에서부터 작게는 오늘 점심에는 무엇을 먹고 내일에는 어떤 옷을 입을 것인가 등의 선택이다. 우리는 자신 앞에 주어진 선택할 수 있는 여러 가지 상황에서 한 선택을 행하지만, 그 선택의 결과는 우리의 생활에 지대한 영향을 끼친다. 다시 말해 어떤 문.. |
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| 무역사무_일본무역_신입_자기소개서_샘플입니다.
1) 성장과정 및 성격
좌우명은 '서로 사랑하며 살자.'입니다. 그래서 저는'언제나 남을 의심하기 보다는 사랑하자.'라는 생활신조 (중략)
2) 특이사항
아르바이트와 일본어 학교를 다니면서 많은 나라 사람들을 만나게 되었고 같이 지내면서 인생공부도 많이 (중략)
3) 포부
이제 저는 진정한 사회인이 되고 싶습니다. 일이 굉장히 하고 싶습니다. .. |
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| 애그플레이션의 원인과 대책
Ⅰ. 식량의 개념의 변화-먹 거리에서 안보의 개념으로
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| 만1세반 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다.
만1세 1년분량 놀이활동,일상생활 관찰일지
일상생활
스스로 숟가락을 들고 적극적으로 먹고 특히 국물을 연거푸 먹는다. 밥 양을 적당히 푸지 못하고 너무 많이 떠서 떨어뜨리기도 한다. 몇 번 씹지 않고 꿀꺽 삼키듯 먹으며 밥을 빨리 먹는다. 콩나물을 잘 씹지 않고 먹다 목에 걸린 듯 켁 하는 소리를 냈다가 교사가 천천히 먹으라고 하며 등을 두드.. |
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