|
|
|
전체
(검색결과 약 58,631개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지학과 관련 레포트입니다.
1. 집단사회사업의 개념1) 집단사회사업의 정의 집단사회사업의 정의는 역사적 발달과정에 따라 변화되기도 하고 또 집단사회사업 내의 상이한 접근법으로 인해 아직까지 전문가들 사이에서 합의가 이루어지지 않고 있다. 집단사회사업의 상이한 정의들은 강조점이 다르더라도 공통적으로 집단의 영향력을 서비스 매개물로 취급하며, 사회복지사가 담당해야 하는 개입역할.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단을 대상으로 한 개입의 중간 단계에 대해 논의하시오에 대한 레포트
집단을 대상으로 한 개입의 중간 단계에 대해 논의하시오
목차
집단을 대상으로 한 개입의 중간 단계에 대해 논의하시오
I. 중간단계의 특징
II. 중간단계에서 필요한 실천기술
1. 집단응집력 향상기술
2. 집단과정을 촉진하기 위한 실천기술
가. 자기노출기술
나. 직면기술
다. 피드백 활용 기술
* 참고문헌
... .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과업집단
과업집단(task group)은 대부분의 기관과 단체에서 흔히 볼 수 있다. 과업집단은 조직의 문제에 대한 해결책을 찾는데 이용되고, 새로운 생각을 해내고, 상이한 문제에 관하여 결정을 하는데 이용된다. 과업집단은 (1) 단체의 욕구를 위해 봉사하는 것, (2) 클라이언트의 욕구를 위해 봉사하는 것의 두 가지 중요한 목적이 있다. 주된 목적이 단체의 욕구를 위해 봉사하는 과업집단은 (1) 위원회,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 집단사회사업의 접근방법
2. 집단사회복지실천원칙
3. 집단사회사업의 기본요건
4. 집단대상 개입기술
1. 집단사회사업의 접근방법
다양한 실천현장과 학문적 배경에서 발달해 온 집단사회사업은 하나의 개념틀로써 클라이언트의 문제나 욕구를 해결하기보다는 그 접근법에서 차별성이 있다 집단사회사업 접근방법은 사회적 지능과 개입의 초점을 기준으로 다음 세 가지로 구분된다.
1) 사회적목.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 설명하시오.
오늘날 많은 조직에서 대부분의 의사결정이 개인에 의해 이루어지기보다는 집단에 의해 이루어지고 있다. 조직 내에서 집단의사결정이 널리 이루어지고 있는 이유는 오늘날 복잡하고 동태적인 경영환경은 한 개인이 가지고 있는 지식이나 정보보다 더 다양하고 전문화된 지식이나 정보를 요구하기 때문이다. 따라서 기업은 경영활동에서 의사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
정치적 다원주의
개념과 논리
정치적 다원주의(political pluralism)는, 개인들은, 뒤르껭의 표현대로, '무정형의 모래더미'라기 보다는, 합리적 행위자로서 이익의 극대화를 위하여 수많은 조직집단들로 결속되며, 집단들이야말로 원자화된 개체들을 연대하고 결속시키는 핵심적 행위자라는 가정에서 출발한다. 사회는 자율적인 다양한 집단들로 구성된 다원체(plurality)이고, 정치현상이란 피차 견제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단지도방법론] 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 대해 기술
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계
2. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 필요한 실천 기술
3. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계의 진행 방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
집단상담은 집단 구성원 개개인의 실제적인 행동의 변화를 가져오는 것을 목적으로 한다. 구성원의 각자의 고민이나 어려운 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십의 개념과 관리 및 효과성, 리더십 연구 분석
목차
Ⅰ. 리더십의 정의
Ⅱ. 리더십과 관리
Ⅲ. 리더십 효과성
Ⅳ. 리더십 연구의 접근 관점 및 주요 변수
Ⅴ. 리더십 연구의 분석수준
1. 개인 내 과정
2. 일대일 과정
3. 집단(팀) 과정
Ⅵ. 조직 과정
Ⅶ. 결론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 집단따돌림 발생의 사회문화적 요인과 해결 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 집단따돌림 발생의 사회문화적 요인과 해결 방안
I. 서론
II. 학교폭력의 개념
III. 청소년의 정서적 배경과 학교폭력을 설명하는 이론
1. 청소년의 정서적 배경
2. 학교 폭력을 설명하는 이론
1) 심리 역동적 이론
2) 생태학적이론
3) 사회학적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법들을 선정하여 기술하시오에 대한 레포트 자료.
집단 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법들을 선정하여 기술하시오.
집단의 첫 모임에서 사회복지사는 성원들을 소개하는 시간을 갖는다. 소개는 성원 간의 상호 관심사와 흥미를 공유하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 7차교육과정에대하여, 7차교육과정과 6차교육과정의 차이점
7차교육과정에대하여, 7차교육과정과 6차교육과정의 차이점
① 성격
- 국가수준의 공통성과 지역, 학교, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정
- 학습자의 자율성과 창의성 신장을 위한 학생중심 교육과정
- 교육청, 학부모, 교원, 학생이 함께 실현해 가는 교육과정
- 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지·관리하기 위한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 집단의 특성
1) 집단의 정의
2) 사회체계적 관점에서 집단의 특성(Chess & Norlin)
3) 집단의 발전과정(와이즈만)
4)긍정기능과 부정기능
2. 집단체계의 유형
3. 집단의 역동성
1)과업역할
2)사회정서적 역할
3)개인적 역할
4. 사회체계로서의 집단
※참고문헌
인간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단프로그램개발과평가(자아성장프로그램10session)보고서입니다.
주요내용은 `5. 과정별 구체적 프로그램 기획 (10session)` 부분입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
★발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★
1. 이론적 배경
(1) 참만남 (Encounter)집단
(2) 자기성장이론
(3) 자기성장 프로그램
2. 클라이언트 선정
3. 클라이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발원리와 방법
목차
Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 원리
1. 성과 중시
2. 현장 중시
3. 수요자 중시
4. 집단의사결정 과정
5. 참여적 발전과정
Ⅱ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 방법
1. 전통적 교육과정 개발 모형
1) Tyler의 모형
2) Taba의 모형
3) Oliva의 모형
2. 대안적 교육과정 개발 모형
1) Freire의 모형
2) Walker의 모형
3. 직업교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단역동(학교에서의 인간관계)
집단역동
학교의 교수 학습과정은 변화무쌍하고 매우 생동적인 과정이며, 살아 움직이는 역동적인 과정이라고 할 수 있다. 집단 역동(group dynamics)이란 집단 내에 구성원들 사이에 서로 접촉하면서 끊임없이 영향을 주고받는 변화, 적응과정을 말한다.
학교 구성원들 간에 목표 달성을 위하여 주고받는 인간관계의 유형은 공적인 관계와 사적인 관계로 나누어 볼 수 .. |
|
|
|
|
|
|
|
