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(검색결과 약 39,346개 중 23페이지)
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| -사이버 범죄 예방과 방법론-
(부제 : 음란물 배포에 따른 폐해와 나의 의견)
I. 서론
● 사이버 범죄의 정의 및 현황
II. 본론
● 사이버 음란물 배포의 예시
● 사이버 음란물 배포에 따른 폐해
● 사이버 음란물의 규제
III. 결론
- 사이버 음란물 배포의 폐해에 관한 나의 의견 및 정리
IV. 참고문헌
I. 사이버 범죄의 정의 및 현황
사이버 범죄는 컴퓨터 범죄와 사이버테러를 포함하는 의미로 .. |
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| 사회복지조사론] 과학적 접근 방법
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지조사 방법론 : 최창현, 황민철저, 윤성사, 2018
특히 사회과학연구방법론으로써의 사회조사 방법론은 사회현상을 과학적으로 설명하려는 제반활동을 의미한다.
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지행정 실무 : 이세형저, 양성원, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한 엠앤비, 2015 |
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사회, 방법, 방법론, 연구, 복지, 접근, 과학, 현상, 따르다, 대상, 사회과학, 이러하다, 분석, 조사, 그것, 입장, 자료, 본질, 중요하다, 체계 |
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| 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요.
사회복지실천 전통적 방법의 한계점을 들면, 먼저 전통적 방법은 주로 제한된 특정문제를 중심으로 개입을 하고 있기 때문에 최근 복잡한 문제 상황에 대해 적절히 개입하기 어려운 상황이 발생한다. 따라서 기존의 전통적 방법은 이러한 외부환경에 의해서 자체적인 한계점에 도달해 있다.
둘째, 전통적 방법은 지나친 분화 ·.. |
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| 생애사 연구 방법론
1. 생애사의 본질
지나온 자기의 삶을 다른 사람에게 이야기한 것을 기록한 생애사(life history)는 상호관련된 세 가지 특성을 가지고 있다. 생애사는 하나의 서술이며, 과거와 현재와 미래라는 시간을 담고 있으며, 주관적인 관점을 보여준다(Yoo 1993). 사건을 말하는 방식의 하나인 서술(narrative)은 이야기(story), 담론(discourse), 이야기하기(telling) 등으로 구성된다. 이야.. |
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| Ⅰ. 사회학 방법론 서설
A. 사회학의 과학성
사회학- 사회를 과학적으로 연구하는 학문.
실증주의와 밀접한 관련.
사회현상도 자연현상과 같은 맥락에서 자연과학적 방법 동원.
사회를 움직이는 법칙이나 원리가 있음.
B. 객관성과 주관서의 문제
객관성: 사람의 감정을 개입하지 않고 있는그대로 보는 것.
우리가 이미 가지고 있는 그런 의식의 세계를 통해 발화되어서 나타나는 것.
신념이나 기.. |
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| 경영학의 정의, 경영목적
I. 경영학의 정의
경영학(經營學, business administration, business management)이란 조직목적을 합리적으로 달성하기 위한 기법을 연구하는 학문으로써 쉽게 말하면 조직목적을 달성하기 위한 방법론 또는 수단이 되는 것이다. 따라서 경영학이란 조직목적달성을 위한 방법론이라고도 할 수 있다. 그리고 경영학이란 전문경영자를 양성하는 학문이라고 할 수 있다.
... 자세.. |
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| 난선화의 정의와 종류 및 적용영역에 관한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 난선화의 의의와 유용성
1. 의의
난선화는 원래 표본추출에 있어 “의식적인 조작이 전혀 없이 조사대상에 포함되는 모든 표본단위들이 동일한 추출기회를 갖도록 표본을 추출하는 방법”을 말한다.
2. 유용성
난선화는 사회현상을 과학적으로 연구하려는 사회과학에 있어, 매우 중요한 위치를 점하고 있다. 자연과학에 있어서는 예컨대 암.. |
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| 기억과 망각
목차 !!
-1.기억의 정의와 기억의 과정
-2.망각이란
-3.기억의 조건 - (1)기억에 영향을 주는 조건
-(2)기억을 좋게 하는 조건
-(3)망각을 방지하는 방법
기억이란
기억이란 새로운 경험이 충추신경에 기명(memorizing)되어 의식내면에 파지되었다가 어떠한 자극이 가해지면 재생되어 처음 기명으로 재인식되는 과정이다.
기명 -] 파지 -] 재생 -] 재인식
기억의 과정
기명 (memorizing)
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| [영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서
목 차
Ⅰ. 유아교사의 전문성에 관한 논란
1. 전문가로 보지 않는 입장
2. 전문가로 보는 입장
Ⅱ. 유아교사의 전문성 확립을 위한 조건 및 나아갈 방향
1. 고도의 지적 능력의 요구
2. 유아교육의 사회 기여도에 대한 요구의 인식
3. 장기간의 사전교육과 계속적인 현장교육의 요구
4. 자율성의 요구
5. 전문직 단체결성의 요구
6. 윤리강령
7. .. |
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| [영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서
목 차
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 교육으로의 접근
3. 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법
4. 구성주의 학습방법을 위한 교사가 해야 할 역할
1. 구성주의의 개념
구성주의학자들은 대부분의 교실에서 일어나는 교수-학습의 과정의 본질을 이해함에 있어 새로운 변화를 촉구하는 과.. |
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| [영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서
목 차
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 교육으로의 접근
3. 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법
4. 구성주의 학습방법을 위한 교사가 해야 할 역할
1. 구성주의의 개념
구성주의학자들은 대부분의 교실에서 일어나는 교수-학습의 과정의 본질을 이해함에 있어 새로운 변화를 촉구하는 과.. |
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| 내용분석에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 의의와 특징
1. 의의
인간의 상징적 기호로 표시된 의사소통의 기록물의 내용적 특성을 체계적으로 기술하고 나아가 그 동기, 원인, 결과나 영향을 체계적으로 추리하려는 사회과학의 분석기법을 내용분석이라고 한다.
이는 문헌연구방법의 대표적인 유형의 하나로 서적․신문․문서 등 기록화된 것을 중심으로 그 연구대상에 대한 필요한 자료를 수집․분석하여 객관적․ |
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| 서비스 사이언스
(SSME)
Service Science, Management and Engineering
Service Science, Management and Engineering
Contents
Service Science, Management and Engineering
Ⅰ. 서비스사이언스 소개
서비스 사이언스의 출현배경, 출현 과정
Service Science, Management and Engineering
1) 산업구조의 변화
세계경제의 농림수산업 → 제조업 → 서비스산업 으로의 급속한 산업구조 변화
Ⅰ-1. 서비스 사이.. |
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| 개념과 변수 및 조작적 정의의 관계에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 들어가며
개념과 변수는 흔히 동일한 의미를 가진 말로 혼용되고 있으나 의미에서는 같은 말이 아니다. 개념과 변수는 어떻게 다르며 개념을 조작적으로 정의한다는 것은 무엇을 의미하는지 우리가 일상적으로 사용하는 “사기(morale)”라는 개념을 조작적으로 정의하여 변수화하는 경우를 예로 살펴보기로 하자.
Ⅱ. 개념과 변수 및 조작.. |
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| 실험적 조사설계에 있어서 실험집단과 통제집단 선정시 제3변수의 통제
Ⅰ. 실험적 조사설계의 의의
사회과학 연구에서 실험조사란 인과관계에 대한 가설을 검증하기 위해 변수를 조작․통제하여 그 조작의 효과를 관찰하기 위한 방법이다. 실험조사를 기본적으로 실험집단과 통제집단 및 자극의 3가지 요소로 이루어진다.
즉 인과관계를 추리하기 위하여 실험집단과 통제집단으로 나누고 실험집단에 자극을.. |
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