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(검색결과 약 28,241개 중 24페이지)
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| 고령화사회에 따른 인력관리방안의 변화 양상
Ⅰ. 중고년층 관리의 필요성
1. 인구와 노동력의 고령화
전통적으로 우리나라 인구구조의 모습은 피라미드형 구조였다. 현재에는 과거 베이비붐 세대가 본격적인 노동가능 인구에 진입하고 수명이 길어짐에 따라 노인의 수가 증가하고 최근 인구증가율이 감소하는 등 역피라미드형 구조가 되는 경향이 있다. 이러한 노동인구 구조의 추세가 변화하면서 젊고.. |
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| [인사관리의 개념] 인사관리의 목표와 발전과정, 인사관리원칙
목차
인사관리의 개념
Ⅰ. 인사관리의 목표
Ⅱ. 인사관리의 발전 과정
1. 산업혁명의 시대
2. 과학적 관리시대
3. 인간관계론 시대
4. 행동과학 시대
Ⅲ. 인사관리의 원칙
1. 인본주의의 원칙
2. 공정의 원칙
3. 능력의 원칙
4. 정보공개와 참여의 원칙
인사관리의 개념
I. 인사관리의 목표
인사관리(personnel management)란 기업조.. |
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| 일본기업에서의 직능자격제도
1. 직능자격제도의 의미
능력주의적 인사관리의 요체는 직능자격제도라고 할 수 있다. 이 직능자격제도는 일본의 대기업들을 중심으로 이른바 연공 서열적 인사관리에 의해 나타나는 문제점들을 제거하고, 능력주의의 원칙 하에서 노동력 관리체제를 재편하는 핵심적인 제도적 장치라고 말할 수 있다. 오늘날 이 직능자격제도는 이른바 일본적 능력주의 를 운용하는 가장 중.. |
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| 사회계층화와 평등의 합리화
현대사회는 대개 계층화된 특성을 지니고 있다. 개인, 직업, 소득집단들 사이에 상당한 이동성이 있음에도 불구하고 형성된 계층은 안정된 상태를 유지하는 경향이 있다. 그리고 수입, 직업, 교육과 같은 사회계층의 일정한 지위들은 생활양식과 추구하는 가치를 공유하는 바탕이 되고 있다.
그러면 이런 사회계층화는 자유와 평등을 양대 이념으로 하고 있는 민주주의 사회에.. |
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| ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
1. 주요개념
2. 로저스의 관점에서 본 유아
3. Rogers이론의 아동에 대한 시사점
4. 이론평가
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
인본주의 이론의 초점은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 즉, 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신.. |
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| ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
1. 주요개념
2. 로저스의 관점에서 본 유아
3. Rogers이론의 아동에 대한 시사점
4. 이론평가
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
인본주의 이론의 초점은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 즉, 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신.. |
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| [언어발달] 유아기 언어발달에 대한 피아제와 비고츠키의 관점을 각각 비교 분석하고 자신의 관점을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 언어발달에 대한 피아제와 비고츠키의 관점
1) 피아제의 언어발달 관점
2) 비고츠키의 언어발달 관점
2. 유아기 언어발달에 대한 자신의 관점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[언어발달] 유아기 언어발달에 대한 피아제와 비고츠키의 관점을 각각 비교 분석하고 자.. |
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| 인사이동의 의의(개념, 목적)와 인사이동원칙과 방침
목차
* 인사이동의 기초
Ⅰ. 인사이동의 의의
1. 인사이동의 개념
2. 인사이동의 목적
Ⅱ. 인사이동의 원칙과 방침
1. 인사이동의 원칙
1) 적재적소의 원칙
2) 능력주의 원칙
3) 인재육성주의 원칙
4) 균형주의 원칙
2. 인사이동의 방침
3. 인사이동의 유의사항
인사이동의 기초
1. 인사이동의 개념
인사이동이란 종업원이 어떤 기업에 고용.. |
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| 성과주의 보상체계와 구성원의 사기진작 방안
Ⅰ. 성과주의 보상체계의 확립
1. 패러다임의 방향
기존의 연공주의 보상은 신분적 보상 위주의 내용과, 연공서열 위주의 획일적 보상 방식을 가짐으로써 구성원들의 무사안일주의와 생산성 저하를 가져왔다. 성과가 보상에 반영되지 않음으로써 결국 구성원들의 적극적인 동기부여를 낳지 못했고, 이는 역으로 성과창출을 저해하게 되었다.
경제위기 이후 많.. |
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| 임금관리
Ⅰ 서
최근 임금관리 환경의 급격한 변화와 연공급으로 대표되는 기존 임금관리의 한계로 인해 능력주의 임금관리의 실현이 주요한 과제로 대두되고 있다. 능력주의 임금관리는 임금체계와 임금형태의 혁신이라는 방향을 통해 모색되고 있으며 특히, 인사관리 전반에 있어 능력주의 실현이라는 총체적 관점에서 제기되고 있다.
Ⅱ 임금관리의 의의
1 의의
임금관리란 임금제도를 확립하여 이를 .. |
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| ◯ 사회정책의 탈상품화
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 사회정책의 탈상품화
[스핀햄렌드법과 신구 변법]
초기 상품화와 보수주의와 유산
상품화의 딜레마들에 대한 자유주의의 대답
사회주의의 정치로서
탈상품화
현실의 복지국가와 탈사품화
수급권의 조건
탈상품화지수에 대한 수록
연금
질병수당과 실업수당의 현금 급여
인간.. |
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| 우리나라의 다문화교육 현상
1. 기능주의 관점에서의 다문화교육
기능주의의 기본적인 관점은 사회체제의 유지와 사회통합으로 볼 수 있다. 결국, 기능주의에서의 학교교육의 목적은 ‘사회화’에 있다. 사회화는 개인의 사회성을 발전시키고 또 사회적 삶에서 참여를 가능하게 하는 커뮤니케이션에 영향을 주고받는다. 개인은 사회적 상황에서 경험과 지식을 통해서 행동을 형성하게 되고 그 행동에 대한 .. |
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| 민법상 태아의 권리능력
Ⅰ. 들어가며
1. 胎兒의 의의
태아라 함은 임신 후 분만 시까지의 母體 내의 살아있는 生命體를 말한다.
2. 태아보호의 필요성
사람은 생존하는 동안 권리.의무의 주체가 된다(제3조). 따라서 출생하지 않은 태아는 권리능력이 없는 것이 된다. 그러나 이 원칙을 엄격히 관철하면 태아에게 아주 불리하거나 人情(사회의 法感情)에 반하는 경우가 생길 수 있게 된다.
예컨데 父의 .. |
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| 심리적 계발주의 교육
Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화
Ⅱ. 페스탈로찌
Ⅲ. 헤르바르트
Ⅳ. 프뢰벨
Ⅴ. 손다이크
Ⅵ. 스펜서
목 차
Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 ; 자연주의 교육(18C, 루소) → 심리적 계발주의(19C) → 교육의 과학화(20C) * 심리학 ; - 자연주의 교육 원리를 명확히 하고 발전시킴 - 인간성 속에 있는 제능력 개발 : 과학적인 형태로 표현(과학화 : 관찰, 실험 등)하고 학교에서의 .. |
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| 영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가드너의 다중지능이론
1) 다중지능이론의 기본개념
2) 다중지능이론의 특성 및 기본가정
3) 다중지능이론의 평가관
2. 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램- 프로젝트 스펙트럼
1) 프로젝트 스펙트럼의 개념
2) 프로젝트 스펙트럼의 .. |
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