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(검색결과 약 3,884개 중 24페이지)
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| 마케팅의 발달과 의의 검토
1. 마케팅의 발달
마케팅의 발달은 미국을 주 무대로 해서 일어났으며, 그 요인은 경제력의 고도화와 시장의 광대성이다. 발달단계를 살펴보면 생산지향단계에서 판매지향단계 사회 마케팅 지향단계로 진화하고 있다.
1) 생산지향단계
공급이 수요를 창출하던 시기였으며 고로 시장문제는 사실상 존재할 수 없었고 오로지 생산에 관한 경제제자원의 동원이 그 중심을 이루었다.. |
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| 품질 / 품질경영 전략
Ⅰ
전략적 품질경영
전략경영
비전과 목표의 전환 : 전략
전략계획
전략적 품질경영의 접근단계
전략경영
전략경영
전략경영의 주요 포인트
① 환경변화에 따른 성장기화와 위협을 분석
② 기업의 강점과 약점을 분석
③ 기업의 이념과 사명을 확인
④ 조직의 비전과 목적을 정함
⑤ 목적달성을 위한 전략 수립
⑥ 전략실행을 위한 방침 결정
⑦ 실행계획 수립
⑧ 계획을 예산에 반영
⑨ 세부절 |
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| 아동기 도덕성 발달(피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론)에 대한 레포트 자료.
아동기 도덕성 발달(피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론)
CONTENTS
아동기 도덕성 발달
I. 정신분석이론
II. 학습이론
III. 인지발달이론
1. Piaget의 도덕성 발달이론
1) 1단계 : 타율적 도덕단계(4~7세)
2) 2단계 : 자율적 도덕단계(7, 8~11세 이후)
2. Kohlberg의 도덕성 발달이론
1) 제1수준 : 전인습적 .. |
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| 과학기술정책 목표의 확장
목차
* 과학기술정책 목표의 확장
Ⅰ. 국가경쟁력의 확보, 유지, 강화
Ⅱ. 과학기술정책의 환경친화성 지향
Ⅲ. 과학기술정책의 사회친화성 지향
Ⅳ. 과학기술정책의 국제친화성 지향
* 참고문헌
* 과학기술정책 목표의 확장
그동안 지향해 온 과학기술정책의 가장 중요한 목표는 국가의 경쟁
력을 유지 및 강화하는 것이었다. 그러나 최근의 기술 ․ 경제환경의 변.. |
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| ‘확대 지향’의 동남아 지역주의:
“동아시아 공동체”의 건설은 가능한가
I. 문제제기
동남아와 동북아를 포괄하는 동아시아 지역주의가 본격적으로 제도화를 모색하기 시작한 것은 10년이 채 되지 않는다. 이 짧은 기간 동안 동아시아의 지역협력은 ASEAN사무국의 한 관리의 평가처럼, “급속하게 성장하고” “지속적으로 확대되어” 왔다 (Chalermpalanupap 2002, 1).이 움직임이 공식적인 지역협력체를 낳고.. |
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| 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료.
콜버그의 도덕성 발달이론
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 콜버그의 생애
II. 주요 개념
III. 도덕성 발달단계
1. 전인습적 수준
1) 1단계 : 벌과 복종 지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
2. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 아이 지향
2) 4단계 : 법과 질서 지향
3. 후인습적 수준
1) 5단계 : 민주적 법률
2) 6단계 : 보편적 원리
IV. 사회.. |
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| 콜버그의 도덕성 발달단계
목차
콜버그의 도덕성 발달단계
I. 전 인습적 수준
1) 1단계 : 처벌과 복종지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
II. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 소년, 소녀 지향
2) 4단계 : 법과 사회질서
III. 후 인습적 수준
1) 5단계 : 민주적 법률
2) 6단계 : 보편적 원리
* 참고문헌
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| 국제 인적자원관리의 개념
1. 기업의 국제화와 인적자원관리의 중요성 대두
기업의 국제화 단계 구분을 살펴보면 다음과 같다.
제1기에서 제4기로 갈수록 그 형태가 발전적이 되어 간다라고 인식 가능하다.
제1기 : 국내지향 기업(국내기업)
제2기 : 해외지향 기업(수출기업)
제3기 : 현지지향 기업(다국적 기업)
제4기 : 세계지향 기업(세계기업)
국제 인적자원관리에 있어서 중요한 고려사항은 본사의 .. |
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| 한국의 다문화교육 지향 방향에 관하여
다문화사회에 관한 논의들이 쉴 새 없이 쏟아지고 있는 오늘날 다문화에 관한 담론이 확실하게 확산되고 있음에도 불구하고 우리 사회가 다원주의 사회로 변화되어 가고 있다는 징후를 발견하기 어렵다. 오히려 그 역에 가까운 것이 현실. 단일민족이라는 통념을 지니고 있어서 인지 한국은 다문화 사회, 다문화를 받아들이는 것이 어려운 것이 현실이다. 하지만 이.. |
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| 5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
102~104쪽/탐구 78~79쪽
학습형태
모둠학습
수업모형
직소Ⅱ 모형
학습주제
도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기
학습.. |
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| 관계지향적 리더쉽
직함을 가지면 인간관계도 업무의 일환이 된다.
직함을 가지게 되면 일에 대한 책임이 무거워지는 것 뿐만 아니라 사람을 관리하는 역할까지 생기게 된다.
여기서 도쿠가와 이에야스의 “말 위에 앉아서 천하를 도모할 수는 있어도, 말 위에서 천하를 다스릴 수는 없다.” 라는 말을 생각해 보자.
이 의미는 “말을 타고 힘으로 천하를 통일하는 것은 가능해도, 힘만으로 나라를 다스릴 .. |
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| 지역사회복지의 의미와 지향
Ⅰ. 서 론
지역사회 복지라는 것은 일정지역 사회 속에 속한 시민들의 윤택한 삶을 추구할 수 있도록 각종 문제를 해결하고
복지 욕구를 충족시키기 위해 정부의 지원과 민간기관의 다양한 조직적인 활동을 뜻 한다는 전제하에 여기서는
지면관계상 간략하게 우리나라복지의 역사, 복지의 의미, 복지사회 문제점을 살펴보고, 이를 토대로 앞으로 우리가
지향에 나아갈 방.. |
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| 관계지향적 리더쉽
직함을 가지면 인간관계도 업무의 일환이 된다.
직함을 가지게 되면 일에 대한 책임이 무거워지는 것 뿐만 아니라 사람을 관리하는 역할까지 생기게 된다.
여기서 도쿠가와 이에야스의 “말 위에 앉아서 천하를 도모할 수는 있어도, 말 위에서 천하를 다스릴 수는 없다.” 라는 말을 생각해 보자.
이 의미는 “말을 타고 힘으로 천하를 통일하는 것은 가능해도, 힘만으로 나라를 다스릴 .. |
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| 행정개혁의 원리
목차
행정개혁의 원리
Ⅰ. 국민위주의 개혁
Ⅱ. 민주화, 인간화를 위한 개혁
Ⅲ. 통합화 촉진의 개혁
Ⅳ. 성과주의 지향의 개혁
Ⅴ. 축소지향, 민간화 지향의 개혁
Ⅵ. 반부패의 개혁
Ⅶ. 정보화대응의 개혁
Ⅷ. 정치화, 지방화 대응의 개혁
Ⅸ. 세계화 대응의 개혁
Ⅹ. 격동대응의 개혁
행정개혁의 원리
행정개혁은 원리 즉 목표 상태를 처방하는 가치기준의 인도를 받아야 한다. .. |
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생태주의교육
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관련 문헌 고찰
1. 생태지향주의의 성격
2. 생태지향주의 교육
Ⅲ. 우리 교육의 반생태적 모습
1. 교육제도의 문제
가. 구체적 사례
1) 봉사활동제도
2) 입시제도
2. 교육과정의 문제
가. 구체적 사례
1) 초등교육
2) 중등교육
Ⅳ 생태지향주의적 교육사레
1. 국내
가. 가정교육과의 연계
나. 학교 환경활동 프로그램
2. 국외
가. 스위스
1) buch 자연학습장
2) zofinge.. |
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