전체 (검색결과 약 8,464개 중 24페이지)

 세계영화사의흐름 ( 3Pages )
*세계영화사의 흐름 1. 세계영화사의 흐름(전체적인 흐름만 간략하게) 인류는 옛날 옛적부터 영화를 꿈꾸어왔다고 말했듯이 옛날부터 많은 사람들이 상상은 해왔지만 19C말에 와서야 그것을 실현할 수 있는 기술이 생기게 되었다. 최초의 영화가 어느 것이었느냐에 대해서도 여러 가지 논란거리가 많기는 하지만 영화인과 필름, 그리고 관객이 존재했던 뤼미에르의 '기차의 도착'을 일반적으로 최초의 영화..
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예체능
 영화산업 ( 27Pages )
≪ 목 차 ≫ ▷ 서론 --- ▷ 본론 --- Ⅰ.우리나라 영화 산업의 발달과정 1. 과거 p. 3 2. 현재 p. 5 3. 앞으로의 전망 p. 8 Ⅱ. 투자 가능성의 진단 1. 외적요인 p. 10 2. 내적요인 p. 11 3. 가능성 진단 p. 13 Ⅲ. 투자 계획 1. 시나리오 구성 p. 13 2. 감독 및 제작사, 주연 배우 선정 p. 16 3. 배급사 선정 p. 18 4. 제작기간 및 개봉일 5. 마케팅 전략 6. 영화와 ..
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사회과학
 북한 만화영화의 성격과 특징,남·북한 만화영화의 비교,북한사회문화 ( 24Pages )
북한 만화영화의 성격과 특징 Index 1. 들어가며 2. 북한 만화영화의 역사 4. 북한 만화영화시청 3. 특징 / 실상 5. 남·북한 만화영화의 비교 6. 마무리 1 들어가며 주제선정 이유 현대사회에서 미디어가 사회에 미치는 영향은 점점 커짐 어린이들에게 만화영화는 사회성을 형성하는데 중요한 수단 중 하나 이에 따라 북한의 만화영화에 대해서 전반적인 특징을 살펴보고 남한과의 차이점을 살펴보..
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 별별이야기2- 여섯 빛깔 무지개 영화를 통한 다문화 현실의 이해와 다문화교육 학습목표 ( 5Pages )
별별이야기2- 여섯 빛깔 무지개 영화를 통한 다문화 현실의 이해와 다문화교육 학습목표 목차 *한국 영화를 통한 다문화 현실의 이해의 예 1. 선정된 영화들 2. <별별이야기 2: 여섯 빛깔 무지개>중 <샤방샤방 샤랄라> 1) 영화의 배경 설명 2) 영화의 줄거리 및 개괄적 설명 3) <샤방샤방 샤랄라>를 통한 다문화교육 학습목표 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 붉은수수밭을감상하고 ( 2Pages )
붉은 수수밭을 보고 영화의 원작은 모엔의 붉은 수수밭이며감독은 장이모우주연은 장웬, 공리제작년도는1988임 ....
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감상문
 영화 미워도 다시 한 번(1968) 을 보고 나서 ( 3Pages )
Report 미워도 다시 한 번 만나야 할 영화 -영화 미워도 다시 한 번(1968) 을 보고 나서 미워도 다시 한 번은 1968년에 제작된 영화이다. 제작당시 시대적 배경은 박정희 대통령이 재임하던 시절에 제작 된 영화이며 신파 영화의 최고봉으로 불리는 영화이며, 수많은 리메이크를 낳은 영화이기도 하다. 신파 영화란 관객에게 눈물을 흘리게 해 감동과 카타르시스를 주는 영화를 말한다. 신파 연극의 전..
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 할리우드영화레포트 ( 7Pages )
<할리우드 영화 문화의 특징> 1. 세계 영화의 시초와 발전 및 할리우드의 출현 1 세계의 영화사 1. 최초의 영화 -1895년, 뤼미에르 형제에 의해 프랑스 그랑까페에서 지식인 위주의 대중 시사회가 최초로 열림. -미국의 대량 공장제 시스템 도입은 60년대를 기점으로 헐리우드 고전적 양식을 지배적 양식으로 결정짓는 중요한 사건으로 장르의 다양화와 기술의 표준화가 이루어짐. 2. 1920년..
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생활, 환경
 할리우드영화(레포트) ( 7Pages )
<할리우드 영화 문화의 특징> 1. 세계 영화의 시초와 발전 및 할리우드의 출현 1 세계의 영화사 1. 최초의 영화 -1895년, 뤼미에르 형제에 의해 프랑스 그랑까페에서 지식인 위주의 대중 시사회가 최초로 열림. -미국의 대량 공장제 시스템 도입은 60년대를 기점으로 헐리우드 고전적 양식을 지배적 양식으로 결정짓는 중요한 사건으로 장르의 다양화와 기술의 표준화가 이루어짐. 2. 1920년..
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생활, 환경
 [학습 지도안] 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기 ( 6Pages )
3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기 미술과 교수․학습계획안 단 원 : 3. 작품 감상 (2/4) 주 제 : 춤추는 아이 감상하기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 1.본 수업의 의도 본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미..
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 미국의 영화산업 ( 9Pages )
미국의 영화산업 미국 영화의 역사와 할리우드 1953년 변형 오목렌즈를 사용해서 가로가 긴 대형화면에 영사되는 ‘시네마스코프’ 방식이 나오게 되어 미국의 영화는 대형영화 시대로 들 어갔다. 할리우드는 예전에는 ‘할리우드랜드’ 로 불렸다. 1910년 시의 일부가 되었다. ‘그리피스 공원’에 있는 ‘마운트 리’ 위에 있다. 할리우드 거리에는 많은 배우들의 손바닥 또는 발바닥 도장이 찍혀있다...
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 영화 새드무비를 보고 ( 3Pages )
영화 새드무비를 보고 어느덧 쌀쌀한 가을바람이 부는 주말에 슬픈 영화 한편을 보게 되었다. 제목부터가 새드무비라 과연 얼마나 슬플까 하며 궁금증을 가지고 보았다. 영화를 보면서 생각한 결혼은 이 세상에 영원한 사랑은 없다는 것이다. 세상의 모든 사랑이 영원을 약속하면서 시작되지만, 그것이 끝없이 이어질 수는 없다. 둘 사이에 그 어떤 불미스런 일로 깨어지지 않는다 하더라도 결국 나이가..
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감상문
 [학습 지도안] 6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 ( 11Pages )
6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 이지연 한국초등학교 1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 2. 제재 개관 감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 ..
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 [학습 지도안] 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) ( 2Pages )
1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 1학년 1반 단원명 5. 흔들흔들 차시 6/12 교과서 84-85 학습주제 움직이는 장난감을 감상해 봅시다. 시량 40분 학습목표 움직이는 장난감을 감상할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 학습단계 학습과정 교 수 ․ 학 습 활 동 시..
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 영화 장미의 이름 을 통해본 중세시대 ( 4Pages )
「장미의 이름」을 통해본 중세시대 가. 서론 영화 「장미의 이름」은 동명의 소설을 기반으로 한 영화이다. 영화에서는 ‘중세시대’ 수도원에서 벌어지는 살인사건을 다루고 있다. 살인사건의 범인을 추적하는 과정에서 나오는 긴장감은 영화를 흥미롭게 한다. 하지만 그와 동시에 영화 곳곳에 중세시대를 묘사한 요소들에 집중하는 것은 영화를 보낸 또 다른 재미가 아닌가 생각한다. 또한 원소설의 저자..
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 팍스 아메리카나 역사, 유래, 개념, 영화 300의 역사적 왜곡, 헐리웃 영화의 파급력, 영화 속 팍스 아메리카나, 전쟁영화, 재난영화, 변화, 특징, 현황, 사례, 시사점 ( 10Pages )
Report ( 팍스 아메리카나 역사, 유래, 개념, 영화 300의 역사적 왜곡, 헐리웃 영화의 파급력, 영화 속 팍스 아메리카나, 전쟁영화, 재난영화, 변화, 특징, 현황, 사례, 시사점 ) 목 차 1 . 들어가며 1-1. 영화 [300]의 역사적 왜곡 1-2. 문제제기 1-3. 팍스 아메리카란 2. 헐리웃 영화의 파급력 3. 영화 속 팍스 아메리카나 3-1. 전쟁영화 3-2. 재난영화 4. 무의식적으로 주입되는 팍스 아메리..
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