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(검색결과 약 2,529개 중 24페이지)
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| 창의성의 개념, 창의적 사고의 과정, 창의적인 사람의 특징, 창의성 측정(TTCT언어검사, 도형검사), 지능과 창의성의 관계, 창의력증진을 위한 교육방법
목차
창의성
I. 창의성의 개념
II. 창의적 사고의 과정
III. 창의적인 사람의 특징
1. 지적 특징
2. 정의적 특징
IV. 창의성의 측정
1. TTCT 언어검사
2. TTCT 도형검사
V. 지능과 창의성과의 관계
VI. 창의력 증진을 위한 교육방법
1. .. |
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잔등 ( 2Pages ) |
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| 허준 소설 잔등(殘燈) 감상
허준의 중편 소설 잔등은 해방직후 만주, 청진 등지를 배경으로 해방을 맞이하는 조선인들의 상반된 태도를 묘사함으로써 식민지 시대의 분노와 복수심, 해방의 감격과 무질서를 뛰어넘는 새로운 인간 정신의 모색이라는 주제를 효과적으로 드러내고 있는 소설이다.
이 소설에는 주인공이자 관찰자인 나, 나의 친구 방, 그리고 소년과 할머니가 등장한다. 우선 나[천(千)]는 화.. |
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| 혼전 성관계
혼전 성관계가 과연 옳은 것인가 그른 것인가
혼전 성관계란
1
혼전 성관계에 대한 태도 유형
234
다양한 관점에서의 혼전 성관계 - 순결의 관점, 사회적 성문제의 관점
혼전 성관계의 법적인 측면 - 혼빙(혼인빙자)간음죄
5
대학생들의 입장 분석 결과
67
혼전성관계의 후유증
쟁점 : 연예인들의 혼전임신에 대해 어떻게 생각하십니까
1. 혼전성관계란
* 사전적 의미
: 혼전 성교(premarital s.. |
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** 제논의 패러독스
1) 이분해의 逆理
* A에서 B로 가는데, B까지 도달하려면 AB의 중점 C1에 도달하려면, AB의 중점 C1과의 중점 C2에 도달해야 한다. 이것을 무한히 계속하여야 하므로, 결국 B까지 도달할 수 없더 운동을 할 수 없다.
■ 비판 ■
A에서 B지점까지의 거리를 1이라고 할대 갈때 중점까지 계속해서 도달해야 하므로 이는 무한등비급수를 이용하여 설명하면 간단하다.
(1/2)+(1/2)2+(1/.. |
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| 만1세 1년분량 관찰일지, 1학기,2학기 종합 행동발달평가 60Page (평가인증 A자료)
각 영아마다 발달평가 총평 기록하였습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
- 2학기 발달평가
기본생활습관
교사가 기저귀를 보여주며 “OO야 기저귀 갈자~”라고 말하자 교사를 한번 .. |
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| 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.
1년동안 관찰하였고 1학기,2학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 2학기 발달평가
기본생활습관
울면서 등원했으나 손씻은 후, 간식(요거트, 파프리카)을 떠먹여주자 바로 받아먹으면서 울음을 그치고 간식 먹는 것에 .. |
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| 바람직한 소비문화의 형성
목차
바람직한 소비문화의 형성
Ⅰ. 자기성찰적 성향이 강화된 소비문화 창조
Ⅱ. 공동체적 삶을 위한 소비문화
Ⅲ. 새로운 소비생활양식과 결합한 건전한 가치의식 형성
Ⅳ. 건전한 문화와 여가생활의 개발
Ⅴ. 자기 반영적 정체성의 확립
Ⅵ. 지속가능한 소비의 지향
Ⅶ. 시장에 덜 의존적인 생활양식을 추구한다.
바람직한 소비문화의 형성
소비문화는 바람직한 측면과 .. |
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| 협력적 경영 철학의 성공 실행법
1. 들어가며
협력적인 경영 철학을 성공적으로 실행하기 위해서는 다음과 같은 명확한 단계가 필요하다.
2. 정식 프로그램 구축
기업 문화를 변화시키려면 변화를 불러일으키고 결과를 측정할 수 있는 정식 프로그램을 만드는 것이 도움이 된다. 프로그램이 효과를 발휘하려면 문화적 변화와 실제 재무결과가 결합되어야 한다. 또한 정식 프로그램으로서 명칭이나 표어.. |
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| [운동치료학] 척추의 안정화
목차
● 척추란
● 척추안정화 근육과 그 역할
● 척추안정화 운동 - 목표
- 원칙
- 방법
- 주의점
척추
척추는 몸의 중심으로서 이 부분이 안정화 되면 신체의 정렬을 바로잡아 모든 동작을 안정되게 하고, 몸의 유연성과 균형을 바로 잡아 신체의 불균형에 의한 요통 등을 감소시키는데 도움을 준다.
척추안정화근
체간부위가 안정화 구조화 되지 않으면 원위 지절의 움직.. |
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| 만2세 6개영역 관찰일지 10명 분량입니다.
발달평가도 첨부되어 있습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
점심식사후 교사와 함께 화장실을 간 OO는 ‘선생님 OO 칫솔주세요.’라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자‘OO.. |
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| 만1세 놀이,일상 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
미리 삶아서 그릇에 담아둔 국수를 손으로 가리키며 “어?”한다. “국수예요. 손으로 만져볼까요?”하자 국수를 손으로 잡는다. “국수가 미끄러워요”하자 “어?”하며 국수를 먹는다. “국수가 어떤 맛이 나요?”하자 국수를 집어 먹는다. “OO야 국수를 손으로 잡고 길게 만들 |
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| 헤르메스 심층 분석 보고서
1. 헤르메스
헤르메스의 이름은 그리스어로 ‘표지석 더미’ 라는 뜻을 담고 있다. (로마어로는 메르쿠리우스라고 불리며, 영어로는 머큐리라고 불린다.) 헤르메스라는 단어의 어원에는 ‘ 경계석, 경계점’의 뜻을 가진 헤르마(Herma)라는 단어가 있다. 고대 그리스인들은 이 단어의 개념을 확대하여 ‘경계를 넘다, 건너서 넘어가다’ 등의 의미로 구체화 하였고 이러한 구체화 과.. |
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| 소 피트는 전 수상 대 피트의 둘째 아들이다. 그는 캠브리지 대학을 나온 후 1781년 21세의 나이로 국회의원이 되었으며, 그 다음 해에는 셸번 경 밑에서 재무장관이 되었다. 이 때 그는 폭스라는 야당의 사람과 손을 잡고자 했으나, 폭스는 그를 거부하고 노스 경과 손을 잡아 셸번 내각을 패배시켰다. 그 이후로 폭스는 피트와 계속 대립하게 된다. 그러나 당시 왕인 조지 3세가 폭스를 지지하지 않아서 .. |
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| 만1세 1년 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 1학기,2학기 구분된 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활.
점심 시간에 OO가 숟가락을 스스로 잡고 밥을 먹으려고 노력한다. 아직 서툴지만 의.. |
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| 만1세 1년 (3월~다음해2월) 관찰일지 및 발달평가 18명 36Page
일상생활,놀이영역으로 관찰하였고 모든계절 사용가능합니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만1세
발달영역
관찰내용
일상생활
교실을 걸어 돌아다니던 OO가 책상 위로 올라간다. 교사가 “위험해~” 하고 말하며 내려주니 창가로 걸어가 창가틀 위로 올라간다. 이후 물이 담긴 컵을 주니 OO가 고개를 돌린다. 교사가 컵을 잡고 먹어주니 한 모금 먹.. |
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