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 형제자매를 보는 관점) 가족관계와 형제자매관계, 형제자매의 순위관계 특성 및 기능 ( 10Pages )
제자매를 보는 관점) 가족관계와 형제자매관계, 형제자매의 순위관계 특성 및 기능 목차 *형제자매를 보는 관점 Ⅰ. 가족관계와 형제자매관계 Ⅱ. 형제자매의 순위관계 특성 Ⅲ. 형제자매관계의 기능 1. 통계로 본 형제자매관계의 변화 1) 합계출산율의 변화와 형제자매관계의 형성 2) 형제자매관계 만족도 변화 2. 형제자매관계의 기능 1) 자아감 형성 2) 상호규제 3) 직접적 봉사 4) 중재와 교섭 5) ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 체게바라 ( 4Pages )
체게바라 체게바라 프로필 이름 : 체 게바라 *사망 본명 : 에르네스토 게바라(Ernesto Guevara de la Serna) 직업 : 정치인 출생일 : 1928년 6월 14일 사망일 : 1967년 10월 9일 학력 : 부에노스아이레스 의과대학 별명 : 쿠바의 두뇌 출생지 : 아르헨티나 로자리오 가족사항 : 부인 일다(이후 이혼), 딸 일디타, 부인 알레이다 마르치 데라 토레이다(재혼), 네 자녀 특이사항 : 라틴 아메리카의 게릴라 지..
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서평
 [청소년집단상담] 청소년 집단상담의 목표와 구성요소, 청소년을 위한 집단상담의 운영과 상담전략 ( 18Pages )
[청소년집단상담] 청소년 집단상담의 목표와 구성요소, 청소년을 위한 집단상담의 운영과 상담전략 목차 청소년 집단상담 I. 집단상담의 목표 II. 집단의 구성 1. 종류 2. 크기 3. 회기의 길이 4. 회기의 수 5. 선별 6. 특별한 기술 III. 집단상담의 운영 1. 집단상담 참가자의 욕구 탐색하기 2. 집단상담 계획서 만들기 3. 집단모집 광고하기 4. 부모, 보호자의 승인 얻기 5. 사전 집단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 성경개론 ( 3Pages )
☺저자의 대한 설명 이 책의 저자이신 교수님은 경북 안동에서 출생하여 중학교 때에는 경북 안동의 시골 중학교를 졸업하고, 고등학교 때에는 많은 방황으로 대학 입시에 낙방하였습니다. 그리고 1년을 재수를 하였으나 성적이 좋지 않게 나와 충북대학교의 농학과에 지원하였습니다. 하지만 거기서도 불합격 통보를 받았는데 다행이도 신체검사에서 색맹인 학생이 탈락하여 후보였던 류종원 교수님이 간신..
리포트 > 사회과학 |
 평생교육자원봉사관리자의자기능력진단체크리스트 ( 1Pages )
평생교육 자원봉사관리자의 자기능력 진단 체크리스트 평생교육 자원봉사관리자의 직무내용 전혀 알지 못함 알지 못함 보통 잘 알고 있음 매우 잘 알고 있음 1 평생교육 자원봉사 기획 2 평생교육 자원봉사 프로그램개발 3 평생교육 자원봉사 수요처 개발 4 평생교육 자원봉사자 직무설계 5 평생교육 자원봉사자 홍보모집 6 평생교육 자원봉사자 면접선발 7 평생교육 자..
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 [학습 지도안] 6)과학-4. 생태계와 환경 - 사람들의 생활이 생태계에 미치는 영향 알아보기(세안) ( 19Pages )
6)과학-4. 생태계와 환경 - 사람들의 생활이 생태계에 미치는 영향 알아보기(세안) 과학과 교수 - 학습 과정안 단원 : 4. 생태계와 환경 제재 : 사람들의 생활이 생태계에 미치는 영향 (6/10) 일 시 장 소 대 상 6학년 지도교사 시연교생 Ⅰ. 단원명 4. 생태계와 환경 Ⅱ. 단원의 개관 이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(4) 생태계와 환경’에 해당한다. 3~10학년 생명 영역 단원들 중에서 이 단원에서 ..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 과정안] 2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 세자리 수끼리의 덧셈 ( 9Pages )
2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 세자리 수끼리의 덧셈 수학과 교수-학습 계획안 ▣ 단 원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2) ▣ 주 제 : 받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈(3/10) 일 시 장 소 대 상 2학년 지도교사 Ⅰ. 단원의 개관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받..
리포트 > 교육학 |
 고조선의 성립 과정 개요 ( 2Pages )
고조선의 성립 과정 개요 1. 고조선의 성립 역사학적으로 고조선의 존재를 추적해볼 수 있는 시기는 기원전 10세기경이 한계라고 할 수 있다. 그 이후 고조선 주민들은 족장들의 지도나 지배하에 遼河일대에서 紀元前 3世紀初까지 거주한 것으로 나타난다. 그리고 기원전 8․7세기경에는 이미 비파형청동검을 비롯한 청동기문화를 누리고 있었던 것으로 보인다. 이시기 청동검은 흔히 거친무늬청동거울과 ..
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 관광마케팅_먼나라이웃나라,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 33Pages )
먼나라 이웃나라 선정배경 먼나라 이웃나라 소개 STP, SWOT 분석 7P 기대효과 선정배경 1 PART 선정배경 타겟층의 협소함 여가 시간 증가에 비해 다양한 테마파크의 부재 동적인 활동 욕구에 따른 체험형 테마파크의 부족 세계화 시대에 따른 문화 체험공간의 필요 먼나라 이웃나라 소개 2 PART 먼나라 이웃나라 다문화 간접체험 공간 경제적, 시간적 여건상 해외 문화를 접하기 어려운 대상에게 문화체..
리포트 > 경영/경제 |
 청소년 문제의 지도 ( 18Pages )
열심히 해서 a+받은 자료입니다. 많이 다운받으셔서 좋은점수 받으세요 Ⅰ.서론 ...2 Ⅱ. 청소년 비행과 제문제 ...2 1. 청소년의 비행의 개념과 이론 ...2 1) 청소년 비행의 개념 ...2 2) 청소년 비행의 이론 ...2 2. 청소년 비행의 현황 ...3 1) 청소년 비행의 현황 ...3 2) 청소년 비행의 실태 ...4 3. 청소년 비행의 특징과 관련요인 ...6 1) 청소년 비행의 특징 ...6 2) ..
리포트 > 사회과학 |
청소년문제, 청소년문제의지도, 청소년복지, 청소년, 청소년지도육성론
 마케팅 트랜드 ( 18Pages )
전자상거래가 기존산업에 미치는 영향과 디지털 스위치 전략 디지털 기업과 전통기업 디지털 혁명은 전통기업의 경쟁환경에 지각변동을 초래하며 산업지도를 재편하고 있다. 미국에서 가장 존경받는 기업 10위중 절반이 디지털 기업이 차지하고 있으며, 국내에서도 디지털 기업의 시가총액이 전통기업의 시가총액을 압도해 나가고 있다. 바야흐로 전통기업에 비해 구매의 편리성과 스피드, 저렴한 ..
리포트 > 경영/경제 |
마케팅
 [학습 지도안] 5)수학-평행사변형의 넓이 (약안) ( 4Pages )
5)수학-평행사변형의 넓이 (약안) (수학)과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 5반 지도 교생 단 원 7. 평면도형의 넓이 차 시 1/10차시 학습 주제 평행사변형의 넓이 교과서 쪽수 96~97쪽 학습 목표 평행사변형의 넓이를 구하는 원리를 알 수 있다. 수업모형 원리탐구 수업모형 교수-학습 자료 교사) 동영상, 학습지, PPT, 아이들에게 줄 평행사변형 아동) 가위, 색연필 학습 단..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안) ( 5Pages )
6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어 )과 교수-학습 과정안 오늘은 교내 체육 대회에 참가할 우리 반 달리기 대표 선수를 뽑는 날입니다. 영철이는 평소 달리기에 자신이 있기 때문에 영철이도 영철이의 친구들도 모두 영철이가 우리 반 대표가 될 것이라고 생각하고 있었습니다. 그런데 생각지도 않았던 일이 일어났습니다. 평소 달리기를 잘하던 영철이가 결승점..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 ( 5Pages )
3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요. 교과서 ( 10/14 )차시 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 모형 학습주제 이야기를 읽고, 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알기. 학습자료 교사] PPT, 실물 화상기, 학습지 학생] 교과서 ..
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 [학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기 ( 6Pages )
4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6.의견을 나누어요. 교과서 120-121( 10 / 12 )차시 학습형태 개별, 전체 수업모형 가치탐구 학습모형 학습주제 의견의 적절성 판단하기 학습자료 교사]동영상, ppt자료,활동지 학생] 학습목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어..
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