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(검색결과 약 1,279개 중 25페이지)
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| 발달놀이치료의 정의와 역사, 발달놀이치료의 이론적 구성, 발달놀이치료기법과 구조 및 치료놀이에 대한 레포트
발달놀이치료의 정의와 역사, 발달놀이치료의 이론적 구성, 발달놀이치료기법과 구조 및 치료놀이
CONTENTS
발달놀이치료
I. 발달놀이치료의 역사와 정의
1. 발달놀이치료의 역사
2. 발달놀이치료의 정의
II. 이론적 구성
1. 발달놀이치료의 원리
2. 발달놀이치료의 대화
1) 자기.. |
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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
‘산 넘고 바다 건너서’ 놀이를 해 봅시다.
활동1. 뜀틀, 매트, 평균대 알아보기
활동2. 산 넘고 바다 건너서!
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
즐거운 생활
100~101쪽 (7~8/11)차시
학습형태
전.. |
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| 연극대본,유아연극대본,초등학교연극대본
목차
1.피터팬과 세 아이, 꾸러기 나라에 가다 연극대본
2.개똥벌레의 사랑의 빛 연극대본
3.무지개 물고기 연극대본
피터팬과 세 아이, 꾸러기 나라에 가다
등장인물
피터팬
팅커벨
첫째아이
둘째아이
셋째아이
엄마
아빠
해적1
해적2
이름을 먹는 벌레
꿈을 먹는 괴물
아이1
아이2
아이3
아이4
꾸러기 나라
아이1: 우리.. |
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| 사랑과 성
이 세상에서 '사랑'만큼 많이 사용되는 용어는 드물 것이다. 소설, 시, 노래 또는 영화와 같은 문학작품이나 대중문화에 흔히 사용되고 있으므로 사람들이 사랑이 무엇인지를 인식하는 데는 그리 어려움을 느끼지 않는다. 그러나 사람이 무엇이냐는 질문에는 많은 사람들이 당황하게 되며 어쩌면 우리가 사랑에 대해 잘못 알고 있다는 것을 곧 인식하게 된다.
낭만적인 사랑은 매우 주관적이며 .. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직이는 모습 표현하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
여러 가지 움직이는 사물의 모습을 몸으로 나타낼 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들 흔들
교과서
72-73
학습형태
대집단, 소집단, 개별
수업모형
신체활동중심학습모형
학습주제
움직이는 모습 표현하기
학습자료
교사]비행기노래, 말과 기수 움직임.. |
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| LOVE
서로가 바라보는
연애와 결혼의 기준
Contents
결혼과 동시에 떠올리는 단어는
Contents
결혼과 동시에 떠올리는 단어는
조 건
Contents
예쁜 목걸일 사주고 싶지만 멋진 차를 태워주고 싶지만 예쁜 옷을 입혀주고 싶지만 오 난 좋은 곳에 데려가고 싶지만 주머니에 넣은 손엔 잡히는 게 없는데 어떻게 널 잡을 수가 있어 내 생활은 너에게 어울리질 않는데 그래도 내 곁에 있어주겠니 2am [이 노래]
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{{
薯童謠(서동요) - 백제 무왕
}}
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善化公主主隱
他密只嫁良置古
薯童房乙
夜矣卯乙抱遣去如
}}
{{
善化公主니믄
그즈기 얼어두고
맛둥바
바 몰 안고가다
}}
{{
선화공주님은
남 몰래 사귀어(통정하여) 두고
맛둥[薯童] 도련님을
밤에 몰래 안고 간다
}}
{{
}}
서동요(薯童謠) : 신라 진평왕 때 백제 무왕(武王)이 지은 4구체 형식의 향가. 향찰(鄕札)로 표기된 민요적
성격을 띠.. |
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| 대구시립 오페라단 제 20회 정기공연 라보엠을 다녀온후...
일시:10월 23일 수요일 pm 7:30
장소:대구 문화예술회관
10월 달에 벌써 3번째로 찾는 문화예술회관...
이전 같으면 한 해에 1~2회 방문 할 횟수를 이달들어 3번이나 방문한다.
이제는 낯설지 않는 친숙함마저 느껴진다
생활음악이라는 교양과목을 통하여 음악의 견문을 넓히며 아름다운 소리를 보고 들을수 있는 기회이기에 음악회를 .. |
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| 『합창』
합창의 역사
1. 고대의 합창
* 합창의 기원
세계의 모든 역사가 그렇듯이 그 기원을 찾는 다는 것은 언제나 불명확하며 설령 찾아냈다고 해도 그것을 검증해 줄 수 있는 것도 과거라는 이름 속에 불분명하기 마련이다. 사실 현재의 지구상에도 너무나 상이한 합창들이 공존하고 있다.
우리가 흔히들 부르는 원시문화라고 하는 원주민들의 합창과 매일 극장에서 올려지는 합창 사이에는 너무나 .. |
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| 만2세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 놀이와 일상영역 관찰일지 / 발달평가 입니다.
복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
만2세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 놀이와 일상영역 관찰일지 / 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 2학기 발달평.. |
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| 2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서
슬· 생 70-71
(3/6)차시
학습형태
전체, 개별학습
수업모형
경험학습모형
학습주제
내가 사는 집
학습목표
우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림그리기
결재
지도교사
협력교사
( 즐생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
98-99 (5-6/12)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
표현 중심 학습 모형
학습주제
산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림 그리기
학습자료
교사] 산으로 바다로 반주 ,,참고 작품 PP.. |
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| 만2세 1년 관찰일지 입니다.
5명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다.
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 발달종합평가
자신이 할 이야기를 정확하게 표현할 수 있고, 친구들에게도 자신의 의사표현을 확실히 할 수 있.. |
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| 1)즐생-누구를 만날까요-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서/차시
즐거운 생활 64~65쪽
(10~11/12)차시
학습형태
개별학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다
교 수 .. |
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| 4)영어-What s this (약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
5. What s this
▶단원 평가를 통해 배운 내용을 정리하기.
단원 평가 활동을 통해 배운 내용을 정리할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
◎ 전시학습 상기
- 전 시간에 배웠던 ‘What s this 노래 다시 불러보기
◎ 동기유발
-
◎ 학습문제 확인
5
-CD title
☞ 단원 평가.. |
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