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(검색결과 약 47,344개 중 25페이지)
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| 멘토링 제도의 효과와 성공적 운영방안
Ⅰ. 들어가며
멘토링이란 현장 훈련을 통한 인재 육성활동으로 정의할 수 있다. 즉, 회사나 업무에 대한 풍부한 경험과 전문지식을 갖고 있는 사람이 1:1로 전담하여 구성원(멘티)를 지도․코치․조언하면서 실력과 잠재력을 개발․성장시키는 활동이라 할 수 있다. 이는 선배 사원들의 적절한 조언과 코치를 통해 신입사원들의 회사 및 업무에 대한 신속한 적응을 촉진.. |
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| 경영조직론상 학습조직의 전제조건으로써 조직학습
1. 조직학습의 결정요인
1) 흡수능력
이는 기존지식을 흡수하는 학습능력으로, 새로운 지식을 창출하는 문제해결능력을 포함하며, 관련 사전지식과 노력의 강도에 의해 결정된다고 할 수 있다.
조직학습은 적절한 사전지식 가지고 있는 구성원들이 그들 간의 지식변환을 위한 노력의 강도를 증가시킴에 따라 속도가 더 빨라지고, 규모가 커져 창출된 지.. |
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| 목차
아동기 정보처리능력의 발달(아동의 기억력 발달)
I. 기억의 종류
II. 기억과정과 기억용량
III. 상위기억
IV. 기억전략
V. 관련지식과 기억
아동기 정보처리능력의 발달(아동의 기억력 발달)
정보처리능력은 세상에 대한 정보를 처리하는 과정, 특히 기억과 사고과정에 관련된 능력이기 때문에 지능과 밀접한 관련이 있다. 즉, 어려서부터 감각적인 정보를 받아들이고 해석하는 능력이 뛰어나.. |
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| 지식경영을 위한 정보기술
목차
지식경영을 위한 정보기술
Ⅰ. 그룹웨어
Ⅱ. 패턴 매칭
1. 전문가시스템
2. 지능에이전트
Ⅲ. 데이터베이스 도구
Ⅳ. 어휘통제와 상업용 데이터베이스
1. 어휘통제
2. 상업용 데이터베이스
Ⅴ. 특수목적 응용프로그램과 시뮬레이션
1. 특수목적 응용프로그램
2. 시뮬레이션
Ⅵ. 의사결정지원과 자료수집 도구
1. 의사결정지원 도구
2. 자료수집 도구
Ⅶ. 시각화와 인터페.. |
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| 교육과정의 사회적 성격과 이론
1. 교육과정사회학의 전개
학교에서 가르치는 지삭과, 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구하는 교육과정사회학은 1970년대 초 영국에서 등장한 ‘교육과정 교육사회학’에서 비롯되었다. 교육과정 교육사회학자들은 학교가 가르치는 지식과 교육의 과정이 사회적 불평등을 매개하는 중요한 요인임을 지적하면서 교육사회학자들이 과거에 도외시해 왔던 교육과정에 탐구의 초.. |
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| 사회복지실천의 지식체계
사회복지실천의 지식체계는 매우 다양할 뿐만 아니라 깊이 있는 내용들로 구성되어 있다. 이는 사회복지사에게 의뢰되는 클라이언트들의 삶의 내용이 다양하고 그들의 문제 또한 복잡하기 때문이다. 그러므로 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다(Morales and Sheafor, 2001 : 2.. |
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인사고과표 (일반용)
기
간
년월 일부터
년월 일부터
평가자
제1차
제2차
결정
소속
직급
성명
입사
년도
년월일 입사
만세
평가요소
평가기준
1차
2차
3차
업무
지식
․ 담당직무에 필요한 지식은 물론 관련업무의 지식도
높다.
․ 담당직무에 필요한 지식은 높지만 관련업무의 지식에
불충분한 부분이 있다.
12345
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창의력
․ 항상 업무추진방법에 대해 연구개.. |
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| 인사고과표 (일반용)
기
간
년월 일부터
년월 일부터
평가자
제1차
제2차
결정
소속
직급
성명
입사
년도
년월일 입사
만세
평가요소
평가기준
1차
2차
3차
업무
지식
․ 담당직무에 필요한 지식은 물론 관련업무의 지식도
높다.
․ 담당직무에 필요한 지식은 높지만 관련업무의 지식에
불충분한 부분이 있다.
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창의력
․ 항상 업무추진방법에 대해 연구개.. |
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| 사회복지사에게 필요한 전문지식에 대해 자신의 견해위주로 토론합시다.
모랄리스(Morales)와 셰퍼드(Sheafor, 2001)는 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다라고 하였다.
또한, 헵워스(Hepworth)와 라센(Larsen, 1993)은 사회복지사가 갖추어야 할 기본적인 지식으로 다음의 세 가지를 제시하였다.
첫째,.. |
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| 연구문제와 가설
Ⅰ. 연구문제와 가설의 상관관계
가설은 하나의 사실과 다른 사실과의 관계를 잠정적으로 나타내는 것으로, 이를 검증함으로써 특정현상에 대한 설명을 가능하게 해주어 연구자가 제기한 문제의 해답을 내려주게 되는 것이다.
Ⅱ. 연구문제의 제기
1. 연구문제의 도출
어떤 현상에 대한 기존의 지식을 바탕으로 연구문제를 도출하고 과학적 탐구를 통하여 이론을 형성한다.
이때 연구문.. |
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| 철학의 새로운 실천에 대한 검토
1. 들어가며
과학의 역할은 스스로 지배 이데올로기의 구조로부터 벗어날 수 없었던 피지배 이데올로기를 과학의 도움을 통해 단절하는 것이다. 하지만 이러한 고전적인 마르크스주의적인 입장은 알뛰세에게 다음과 같은 문제를 제기한다. 이전에 알뛰세는 과학은 자신의 내적인 기준을 지니고 있기에 다른 외적인 보증에 의존할 필요가 없다고 주장했었다. 이러한 주장은.. |
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| 직무기술서 전산개발 예제양식입니다
직무기술서
◆ 직무확인사항
직무명
전산개발
직군
경영관리
소속
전산실
직무번호
직종
전산
등급
4,5,6 등급
◆ 직무개요
전산화에 필요한 업무 분석을 통하여 관리수준의 향상, 데이터의 분석.가공.축적에 의한 정보활용이 가능하도록 적절한 전산 정보 시스템의 개발 업무를 수행한다.
◆ 직무요건
일반
요건
남녀별적성
공통
최적연령범.. |
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인 사 고 과 표 (일반용)
기
간
년 월 일부터
년 월 일부터
평가자
제 1 차
제 2 차
결 정
소속
직급
성명
입사
년도
년 월 일 입사
만 세
평 가 요 소
평 가 기 준
1 차
2 차
3 차
업 무
지 식
․ 담당직무에 필요한 지식은 물론 관련업무의 지식도
높다.
․ 담당직무에 필요한 지식은 높지만 관련업무의 지식에
불충분한 부분이 있다.
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| 들어가면서...
오늘날은 ‘변화의 시대’이다. 최근 우리는 과거 어느 때보다 비교할 수 없을 정도로 본질과 양상, 그리고 속도측면에서 과거와 많은 차이를 보이는 변화를 경험하고 있다. 전통적인 관례와 절차, 규칙이 지배하던 시대는 갔다.
과거의 패러다임을 토대로 작성되었던 각종 매뉴얼도 이제는 역동적 변화를 거듭하는 복잡하고 애매한 현실에서는 더 이상 효력을 발휘하지 못한다. 네트워크.. |
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| 직무기술서 급여관리 예제양식입니다
직무기술서
◆ 직무확인사항
직무명
급여관리
직군
경영관리
소속
관리부 인력개발팁
직무번호
직종
인사
등급
4,5,6 등급
◆ 직무개요
사회 및 기업환경 변화에 가장 민감하게 반응하는 전략적 급여체계를 설계하며, 정기, 비정기적인 승급,승호에 대한 급여프로그램의 Data 관리를 통하여 정확한 시기에 급여를 불출한다.
◆ 직무요건
일반
요.. |
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