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만5세 1학기 관찰일지와 총평 자료입니다.
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 총평도 작성하였습니다.
1. 3월 일상생활
2. 4월 놀이활동
3. 5월 놀이활동
4. 6월 일상생활
5. 7월 놀이활동
6. 8월 놀이활동
7. 1학기 총평
건강한 생활습관의 기초가 형성되어 있으며 음식에 관심을 가지고 즐겁게 먹을 수 있다 OO는 한가지 운동기구를 충분히 관찰히기 보다는 여러가지 운동 기구.. |
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만4세 2학기 (9월~2월) 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 10명분량 입니다.
유아 한명당 놀이3개,일상3개,발달평가1개씩 작성하였습니다.
OO가 팽이 싸인펜을 이용하여 그림을 그려보는데 처음 사용해보는 싸인펜이라 그런지 사용법이 익숙하지 않았다. 여러번 팽이를 돌리는데 실패를 하다가 마침 성공을 하였는데 꽤 오래 돌아가면 원을 그리기도 하였고 또 한 번은 지렁이처럼 긴 선을 만들며 팽이가 돌아.. |
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친구들이 00의 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
친구의 생각과 행동을 존중하며 놀이하는 모습이고 일상의 경험을 놀이로 표현한다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00이가 친구와 함께 자리에 앉아서 교구활동을 하고 있다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
또 "이거 전.. |
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친구, 말, 00, 모습, 놀이, 활동, 표현, 이야기, 보이다, 교사, 가지, 관심, 자다, 보다, 노래, 신체, 가다, 다양하다, 만들다, 그림 |
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2학기 (9월-2월) 만5세반 관찰일지와 해석 및 평가 자료입니다.
5명의 유아들을 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 면밀히 관찰하였고 해석 및 평가도 첨부하였습니다.
평가인증 통과 관찰일지 입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 평가 및 해석
또래에 비해 신체 조절 능력이 부족하여 중심을 잡는 균형감이 부족하나 신체활동에 적극적으로 참여한다. 또한 다양한 .. |
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친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
00야 왜 울어"하고 친구가 묻자 아무 말도 안하 고울고만 있다.
친구가 그래도 놀자고 하자 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
00가 "또.. |
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말, 친구, 00, 교사, 가다, 보다, 자다, 모습, oo, 하자, 보이다, 좋아하다, 활동, 놀이, 그림, 표현, 먹다, 선생님, 이야기, 만들다 |
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옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 옆에서 어떤 놀이를 했는지 묻자 "아무놀이도 안 하고 잤는데.."라고 이야기한다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 .. |
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친구, 말, 이야기, 교사, 놀이, 00, 보다, 모습, 보이다, 자다, 가다, 좋아하다, 활동, 만들다, 하자, 그림, 먹다, 집, 들다, 영역 |
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만4세 1학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 총평 입니다.
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평도 작성하였습니다.
1. 9월 일상생활
2. 10월 놀이활동
3. 11월 놀이활동
4. 12월 일상생활
5. 1월 놀이활동
6. 2월 놀이활동
7. 2학기 총평
즐거운 분위기에서 식사를 할 수 있도록 이야기 하였지만 한번 이야기를 시작하면 식사는 뒤로하며 이야기에만 집중을 하는 모습.. |
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6,7,8월 만4세 관찰일지와 발달평가 입니다.
유아별로 한글 작업으로 6월부터 8월까지 3개월치 분량으로 놀이,일상영역으로 구분한 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 6,7,8월 발달평가
확신이 들 때는 자신 있게 대답하지만 잘 모를 때는 쉽게 대답하지 못하는 모습을 볼 수 있어 확실하지 않아도 OO가 생.. |
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만3세 1년분량 관찰일지 / 6개 영역별 관찰일지와 영역별 해석,평가 자료입니다.
만3세 유아들을 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다
평가인증 완료하였고 A받았습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 평가 및 해석
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
친구들과 사이좋게 지내며 다른 사람의 감정을 이해하며 배려 할 수 .. |
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만5세 유아 2학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
.깁스를 하고 온 OO는 겉옷이 벗겨지지 않자 친구에게 다가가 “나 오른팔이 다쳐서 한쪽 팔밖에 못써. 나좀 도와줘~”라고 말한다. 친구가 “옷 벗겨줄까?”라고 말하며 겉옷을 벗겨주자 “고마워”라고 .. |
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만4세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 총평 (놀이,일상) ( 10Pages ) |
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만4세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 총평 입니다.
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 구분하여 총평도 작성하였습니다.
1. 3월 일상생활
2. 4월 놀이활동
3. 5월 놀이활동
4. 6월 일상생활
5. 7월 놀이활동
6. 8월 놀이활동
7. 1학기 총평
1. 9월 일상생활
2. 10월 놀이활동
3. 11월 놀이활동
4. 12월 일상생활
5. 1월 놀이활동
6. .. |
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어린이집 만5세 유아 1년 관찰일지 8명 입니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰일지입니다.
발달평가도 포함되어 있습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 발달평가
수수께끼 활동을 무척 좋아하고 수수께끼를 내면 아주 빠른 속도로 맞추는 모습을 보였다. 친구가 가져온 스티커에 관심을 가지고, 자연스럽게 스티커를 세는 모습을 보였다. 80까지 수를 이어서 셀 .. |
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다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
00이는 00이에게 "야 앉아 봐내가 밀어줄게"라고 말한다.
친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
난 엄마할래'라고 말한 00는 자고 있는 친구에게 '이제 빨리 자자'라고 말한다.
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모.. |
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 |
말, 00, 교사, 가다, 친구, 늘다, 보다, 들다, 하자, 거, 노래, 선생님, oo, 오다, 이야기, 만들다, 가지, 활동, 손, 영역 |
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다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다
00이는 친구에게 "우리 엄마 김밥 잘 만들어 좋겠지?" 하면서 말한다
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
그림을 .. |
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친구, 말, 이야기, 교사, 00, 보다, 자다, 활동, 모습, 놀이, 보이다, 좋아하다, 오다, 하자, 노래, 가다, 먹다, 더, 집, 들다 |
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다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
난 엄마할래'라고 말한 00는 자고 있는 친구에게 '이제 빨리 자자'라고 말한다.
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다.
옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고.. |
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 |
말, 00, 친구, 교사, 가다, 자다, 보다, 활동, 모습, 늘다, 노래, 이야기, 들다, 놀이, 거, 보이다, 선생님, 그림, 표현, 좋아하다 |
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