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 [독후감] 김 광기 저자의 ‘우리가 아는 미국은 없다-동아시아’를 읽고 ( 4Pages )
[독후감] 김 광기 저자의 ‘우리가 아는 미국은 없다 – 동아시아’를 읽고 전 지구적으로 아메리칸드림을 꿈꾸며 태평양바다를 지나 먼 나라로 건너간 사람들이 많다. 우리나라가 선진국이 되길 바라며 본보기로 삼아 주시하던 국가이며, 그 국가의 정치, 경제, 사회, 문화, 교육 등등 어느 것 하나 영향을 받지 않은 것이 없을 정도로 선망의 대상이었던 바로 미국이라는 나라이다. 그래서 그 곳에 가면 잘 ..
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 가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼 가치관 향상을 위한 결혼준비교육 프로그램을 계획해보세요 ( 5Pages )
가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼가치관 향상을 위한 결혼준비 교육 프로그램을 계획해 보세요. 한 예로, 호주 정부에서는 건강한 결혼생활을 유지하도록 조기 개입 프로그램을 강화하는 방침을 세우고, 결혼 예정 커플에게 예비부부 교육 프로그램의 참여를 적극적으로 권장하였다. 현재 한국의 예비부부 교육을 위한 프로그램의 예는 <아래의 표>와 같다. 표>예비 부부 교육 프로그램의 예 가족생..
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결혼, 부부, 교육, 예비, 프로그램, 생활, 준비, 관계, 가족, 향상, , 사회, 의사소통, 건강하다, 대한, 역할, 갈등, 효과, 대상, 예방
 라틴아메리카 ( 10Pages )
[ 미국내에서의 히스패닉 비교] - 히스패닉계 각 출신지에 따른 특징을 중심으로 - [ 목 차 ] Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 히스패닉 (1) 히스패닉이란 (2) 히스패닉의 특성 2. 미국 내 히스패닉 계의 특징 (출신지를 기준으로) 1) 히스패닉 인구구성과 미국 내 거주지 2) 출신지별 히스패닉계의 특징 3. 미국 내 히스패닉의 삶 1) 교육 2) 직업 3) 소득 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고자료 [ 미국내에서의 히스패닉 비교] - ..
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 교육공학의 학문적 성격 ( 7Pages )
교육공학의 학문적 성격 공학의 이미지 1절 교육공학의 정의 2 1920년대 미국의 시청각 교육 - 시청각적 매체의 활용 방법 및 효과성 연구 매체활용의 대표적인 모형 ASSURE 모형 Analyze Learners : 학습자 분석하기 State Objectives : 목표 세우기 Select Methods, Media, and Materials : 매체 선택 Utilize Media and Materials : 매체 활용 Require Learner Participation : 학습자 참여유도 ..
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 영재교육과정 모형 분석 ( 20Pages )
영재교육과정 모형 분석 올바른 영재판별만큼 제대로 된 영재교육과정의 마련은 효과적인 영재교육 실현을 위한 절대적인 필요조건이다. 영재를 판별하고 나서도 그들을 위한 올바른 프로그램이 마련되어 있지 않다면 영재교육은 그 위상을 상실하기 때문이다. 영재교육과정 모형은 영재들을 위한 효과적이고 효율적인 학습이 이루어질 수 있도록 이론적, 실질적 근거를 제시한다. 이 장에서는 지금까지 계..
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교육학
 다문화교육의 목표에 대해 서술하시오 ( 3Pages )
다문화교육의 목표에 대해 서술하시오 * 다문화교육의 목표 1. 다문화교육의 일반 목표 다문화교육교육적 불평등 해소와 기회 균등, 그리고 모든 학생들의 학업 성취 및 민주 사회의 구성원으로서의 기능과 비판적 안목 육성을 추구한다. 다문화교육의 목표는 학자에 따라 다양하게 제시되고 있는데, 여기서는 가장 포괄적으로 제시하고 있는 Banks(2008)의 여섯 가지 목표를 기술하고자 한다. 첫..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 야영, 야외교육의 의의, 산행시 주의점, 산행시 준비물 ( 9Pages )
목 차 1. 야외 활동이란 2. 야외 교육의 의의 3. 야외 교육의 특징 및 필요성 4. 산행시 준비물 5. 산행시 주의 및 유의점 ♧ 등산요령 , 부상과대처법 1. 야외활동이란 야외활동이란, 자연자원을 이용하는 교육활동을 통하여 이를 애호․보존하는 것을 배우며 지적, 정조적, 보건체육적 및 레크리에이션적인 모든 야외활동에 의해서 창조성과 사회성을 기르고 또한 건강한 심신을 육성함으로서 교육효과..
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 [교육사회학] 다문화 교육의 이해 ( 10Pages )
다문화 교육의 이해 ❐ 서론 현재 한국에 있는 다문화 가구 수는 386,977 가구1)1) 국가통계포털 http://kosis.kr/ 통계자료 활용 로 현재 그 수가 증가하고 있는 추세이다. 그리고 현재 다문화 가정에 있는 아동들의 나이가 2008년 기준 고등학생이 2504명이고 중학생이 3672명, 초등학생이 18691명, 미취학 아동이 33140명으로 그 수가 기하 급수적으로 증가하고 있음을 알 수 있다. 이런 추세로 보아 ..
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 교육감제지방분권,미국영국일본의 교육감 협의체 사례분석,미영일교육갑협의체,한국의교육감협의체 ( 39Pages )
교육행정이론 (1) Contents 한국의 교육감 협의체 운영 현황 미, 영, 일 교육감 협의체의 설치 배경과 목적 미, 영, 일 협의체의 조직 운영 및 주요 활동 요약 및 시사점 l 한국의 교육감 협의체 운영 현황 l 시도의 교육학예에 관한 사무의 집행기관 한국의 교육감 협의체 운영 현황 2006년 「지방교육자치에 대한 법률」의 개정으로 교육감 직선제가 도입, 지방교육의 중요성, 지방분권의 촉진 등으로 인..
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 우리나라 교육과정의 변천 ( 6Pages )
우리나라 교육과정의 변천 (1) 교수요목기 (1945~1594) 35년간의 일제 치하에서 벗어나 광복을 맞이했으나 미군이 우리나라에 진주함에 따라 우리나라의 모든 국정을 미국군이 통치하게 되었다. 미군정은 일제의 잔재를 없애고 미국교육제도로 대치시키기 위하여 ‘신조선의 조선인을 위한 교육방침’을 내세워 휴교 상태에 있던 학교의 문을 열고 자유를 바탕으로 한 교육을 실시할 수 있도록 하였다. ..
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 교육공학 ( 16Pages )
교육방법 및 교육공학 교육공학 전문가의 역할에 대하여 알아보자. 교육공학을 위한 전문기관에는 무엇이 있는지 간단히 알아보자. 학습목표 1) 교육공학 전문가의 활동영역 교육자료 센터 컴퓨터 보조수업, 각종 비디오 프로그램 : 수업설계 분야는 가장 중요한 분야로 여겨지게 되었다. (학교 이외의, 다양한 기관에서 전문가들의 필요성 증가) ex) 보건·위생 관련분야 : 수업공학자의 공헌이 절대적..
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 카이스트를 통해 본 한국 대학교육의 문제점, 해외 사례, 경쟁 위주 교육, 소통 부족, 변화, 특징, 현황, 문제점, 관리, 해결 방안. 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 29Pages )
카이스트를 통해 본 한국 대학교육의 문제점, 해외 사례, 경쟁 위주 교육, 소통 부족, 변화, 특징, 현황, 문제점, 관리, 해결 방안. 시사점, 나의견해, 조사분석 Introduction Introduction Point 한국 대학 교육의 문제점 교육에 대한 잘못된 시장경제 도입 카이스트의 경쟁 위주의 교육제도 ⅡⅢ 실패를 용납하지 않는 재수강 제한 과다한 수업량 징벌성 등록금 제도 상대평가 제도로 3.0 이하가 생길 수밖..
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 장애아 통합 프로그램 ( 48Pages )
장애아 통합 프로그램 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다. 1. 장애아통합프로그램의 이해 2. 장애 아동에 대한 이해 3. 장애아통합프로그램 4. 교사 역할의 중요성 5. 장애아통합프로그램의 효과 6. 통합교육의 발전 방향 및..
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장애아, 사회과학, 사회복지, 아동복지, 복지
 결혼준비교육(예비부부교육, 필요성, 효과, 프로그램 실제, 우리나라 프로그램) ( 5Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1) 결혼준비교육의 필요성 2) 결혼준비교육의 효과 3) 결혼준비교육의 가치와 목적 4) 결혼준비교육의 내용 5) 효과적인 결혼준비교육의 조건 6) 결혼준비교육 프로그램 실제 (1) 미국의 결혼준비교육 프로그램 (2) 우리나라 결혼준비교육 프로그램 1. 결혼준비교육 1) 결혼준비교육의 필요성 (1) 결혼을 앞둔 예비부부 기술을 ..
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결혼준비교육, 예비부부교육, 부부교육, 결혼준비, 프로그램실제, 결혼프로그램
 지식의구조에관하여[1].. ( 10Pages )
Ⅰ. 서론 ‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰인 것은 1960년 브루너의 「敎育의 過程」이 출판됨으로써 비롯하였다. 이 책은 미국의 각 뷴야의 학자들과 교육 전문가들이 모여서, 특히 敎育課程의 계획과 운영에 있어서 미국 교육의 문제점과 개선 방안을 논의한 회의(우즈호울 회의)의 종합 보고서로 집필된 것이다. 당시 미국 학교에서 시행되던 敎育課程의 결..
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사회과학
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