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(검색결과 약 65,245개 중 25페이지)
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| 참고자료제출
피의자 000
위 피의자 대한 뇌물공여등 피의사건에 관하여 피의자는 다음과 같이 참고자료를 제출합니다.
다음
1. 공사현황 1부
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| 복권구입시 도움이 될만한 자료들 모음...
재가공자 : 박건영
출저 :잘 모름(이곳 저곳에서 퍼와서 가지고 있던 옛날 자료라...)
참고 : 아크로뱃 리더가 필요합니다.
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분실(파손)자료배상요구통지서
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귀하가 대출(열람)중 분실(파손)한 다음 자료를 자료관리요령 제 조의 규정에 따라다음과 같이 배상하도록 결정하였기에 통보하오니 양지하시기 바랍니다.
년월일
1. 분실 (파손) 자료
등록 No.
저자명
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| 행정기관자료통보명세서입니다.
행정기관자료 인계 , 통보, 인쇄 명세서
...
수집세무서( )
수집
자료내용
통보서
(인계과)
월일
수집처
자료번호
자료명
일련번호
상호
성 명 |
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| [사회복지실천 자료수집단계] 자료수집의 정보원에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천 자료수집단계] 자료수집의 정보원
목차
[사회복지실천 자료수집단계] 자료수집의 정보원
1. 클라이언트가 작성한 양식
2. 클라이언트와의 이야기
3. 클라이언트의 비언어적 행동
4. 상호작용의 직접적 관찰
5. 부수적인 정보
6. 사회복지사의 개인적 경험
7. 심리검사
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 3정5S 교육자료입니다.
발표자료나 프리젠테이션 자료로 활용하시면 좋을 듯합니다.
정리: 필요한 물품과 불필요한 물품의 구분
정돈: 필요한 물품은 즉시 끄집어낼 수 있도록 만든다.
청소: 먼지, 더러움을 없애 깨끗한 창고를 만든다.
청결: 직장을 위생적으로
마음가짐: 4S를 실시하여 표준을 준수해나가는 태도를 몸에 익힌다 |
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| <모리와 함께한 화요일> - 살아 있는 이들을 위한 열네 번의 인생 수업 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
죽음의 병이라 불리우는 '루게릭병'에 걸려 죽어 가는 상황 속에서도 자신의 제자를 위해, 강의실에서 다하지 못한 내용을 목전에 다다른 죽음에도 아랑곳 하지 않고 병상에서 제자와의 대화로 인생의 가르.. |
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| 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 즐겁게 생활하기
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서
56~57 (5/6)차시
학습형태
전체 - 개별 - 전체
수업모형
탐구중심수업모형
학습주제
즐겁게 생활하기
학습자료
교사] ppt, 플래쉬 자료
학생] 책
학습목표
화내지 않고 즐겁게 생활할 수 있다.
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| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
120-123 (1 /11 )차시
학습형태
개별, 모둠, 전체
수업모형
발견학습모형
학습주제
우리 생활과 물
학습자료
교사]ppt, 학습지, 빈병,커리포트
학생]관찰책
학습목표
물은 세 가지 상태를 알아보고, 우리생활에 어떻.. |
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| 2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
자신이 좋아하는 책의 광고를 만들 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
창의적 체험활동
교과서
활동지로 대체
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
창의성 계발 학습 모형
학습주제
책 광고하기
학습자료
교사] PPT자료, 활동지, 실물화상기
학생] 책, 색연필, 사인펜, 크.. |
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| 1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
1. 두 개의 물건을 비교하고 더 짧다, 더 길다고 말 할 수 있다.
2. 세 개 이상의 물건을 비교하여 가장 짧다, 가장 길다고 말 할 수 있다.
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 비교하기
교과서
76~77 ( 1/8 )차시
학습형태
전체, 소집단
수업모형
개념학습모형
학습주제
길이의 비교
학습자료.. |
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| 2)수학-식에 알맞은 문제 만들기(약안)
학년
2학년
교과
수학
수업장소
2학년
단원명
6. 식 만들기
차시
4/7
교과서
88-89쪽
학습주제
식에 알맞은 문제 만들기
시량
40분
학습문제
식에 알맞은 문제를 만들어봅시다.
교수․학습
자료
교사
ppt, 사과 그림
아동
교과서, 활동지
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 동
시간
자료(-) 및 유의점(✔)
전시 수업 상기
및
동기유발
▣ 전시 수업 상기
‣ 저번 시간에 .. |
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| 4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
6. 분수
(6/7)
▶탐구활동
조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료
및 유의점
도입
◎전시학습 내용 상기
▶수업 시작 전 분수3형제 노래 부르며 공부할 준비하기
▶진분수, 가분수, 대분수의 개념 확인
▶가분수(), 가분수와 대.. |
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| 3)미술-디자인과 생활- 통일감, 변화를 생각하며 다양한 무늬꾸미기(약안)
결재
지도교사
협력교사
(미술)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
디자인과 생활 (2차시)
교과서
86~88쪽
학습형태
전체 - 개인 학습
수업모형
창의적 문제 해결 모형
학습주제
무늬 꾸미기
학습자료
학습목표
여러 가지 방법으로 통일감, 변화를 생각하며 다양한 무늬를 연속적으로 꾸밀 수 있다.
교 수 학 습 과 .. |
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| 인터넷 컨텐츠 관련 설문지
첨부 1. 설문지(검사 과제)
매우
그렇다
그렇다
그런것
같다
잘모르
겠다
그런것
같지
않다
그렇지
않다
전혀
그렇지
않다
1. ITS로 접속이 편리하다.
①②③④⑤⑥⑦
2. ITS로 접속이 빠르다.
①②③④⑤⑥⑦
3. ○○○의 두꺼운 그립을 쉽게 찾을 수 있다.
①②③④⑤⑥⑦
4. ○○○의 심리학적인 원리를 쉽게 찾을 수 있다.
①②③④⑤⑥⑦
5. 포핸드 스트로크의 면 만들 |
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