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 사본 - 사본 - 장미의 이름1 (2) ( 3Pages )
장미의 이름 -이성과 진리 .... 자신이 믿고 있는 진리에 대한 집착으로 살인까지 저지른 수도사, 자신의 지적탐욕으로 사건을 해결해 나가는 윌리엄 수사 등 이 소설은 인간이 가진 이성과 이성을 통한 진리의 탐구등 을 생각해볼 여지를 남겨준다. 과연 이성과 진리란 무엇일까 먼저 이성이란 무엇일까 이성이란 어휘는 기원전 6세기경의 희랍 문헌에서 처음으로 나타나고 있다. 이 어휘는 사고의 새..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 독일의 고전적 관념론에 대한 연구 ( 6Pages )
독일의 고전적 관념론에 대한 연구 1. 독일 고전 철학의 이론적 전제 18세기말-19세기초 독일 관념론자들이 그 철학설에서 유럽의 부르주아적 발전과 선행하는 철학의 달성이라는 뚜렷한 역사적 경험에 근거하고 있고, 또 어느 정도 과학 발전의 새로운 재료들을 기반으로 했었다는 점은 필지의 사실이다. 프랑스 유물론자들이 사상적으로 준비하였던 프랑스 혁명은 사회생활이 뭔가 불변적이고 항상 똑같..
리포트 > 사회과학 |
 아리스토텔레스의 논리학에 대하여 ( 7Pages )
아리스토텔레스의 논리학에 대하여 그는 고상한 인품을 갖춘 학자풍의 철학자였다. 이상주의자였던 스승 플라톤과는 기질적으로 정반대였다. 그는 현실주의자로 학문에 있어서도 사실적이고 보다 과학적이며, 논리적인 엄격함을 보인다. 아리스토텔레스는 오늘날에도 크게 다르지 않은 학문의 체계를 확립하였는데 이는 그의 방대한 저술에 근거한다. 논리학, 수학, 형이상학, 자연학(천체론, 물리학, 우..
리포트 > 인문/어학 |
 이상주의와 교육 ( 8Pages )
이상주의와 교육 1. 개관 이상주의의 기원 소크라테스(Sokrates, B.C. 469-339) 플라톤(Platon, B.C. 9429-347) 18-9세기 독일의 칸트(Immanual Kant, 1724-1804) 피히테(Johann Gottlieb Fichte, 1762-1814) 쉘링(Friedrich Schellin, 1775-1854) 헤겔(G.W. Friedrich Hegel,1770-1831) 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August froebel,1782-1852) 영국의 초월주의자 에머슨(Ralph Waldo Emerson, 18..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [로버트 치알디니 지음] 설득의 심리학 ( 17Pages )
사람의 마음을 사로잡는6가지 불변법칙 설득의 심리학 로버트 치알디니 지음/이현우 옮김/21세기북스 0. 설득 심리학으로의 초대 문명이 진보한다는 것은 인간이 의식적인 노력 없이 자동적으로 수행하는 활동이 증가하고 있음을 의미한다. -알프레드 노스 화이트헤드 아리조나 주의 인디안 보석 가게에서 터키옥을 판매하는데, 품질에 비해 가격이 상당히 낮게 책정되어 있음에도 불구하고 전혀 팔..
리포트 > 의/약학 |
 [무역이론의 발전] 무역이론의 발달과정(발전과정) -중상주의 무역이론, 고전적 무역이론, 근대적 무역이론, 제품수명주기이론, 산업내무역이론, 무역이론의 한계점 ( 19Pages )
[무역이론의 발전] 무역이론의 발달과정(발전과정) -중상주의 무역이론, 고전적 무역이론, 근대적 무역이론, 제품수명주기이론, 산업내무역이론, 무역이론의 한계점 목차 무역이론의 발전 Ⅰ. 중상주의 무역이론 Ⅱ. 고전적 무역이론 1. 절대생산비설 2. 비교생산비설 3. 고전적 무역이론의 가정과 비판 1) ‘불변생산비’ 가정에 대한 검토 2) ‘완전경쟁에 따른 자유무역주의’ 가정에 대한 검토 3) ‘생..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 항고소송의 제기 요건 ( 3Pages )
항고소송의 제기 요건 1. 들어가며 항고소송은 ①원고적격을 가진 자가 ②피고적격을 가진 행정청을 상대로 ③항고소송의 대상인 처분등을 대상으로 ④제소기간 내에 ⑤적법한 소장에 의하여 ⑥관할법원에 제기하여야 하는 바 이를 항고소송의 제기요건이라 한다. 2. 행정심판과의 관계 ① 행정심판의 임의 절차화 행정심판 거치지 않고도 취소소송 제기가 가능하다. ② 예외 개별 법률이 행정심판 재결 거치지
리포트 > 법학 |
 문학교육과 대중영상매체 ( 22Pages )
문학교육과 대중영상매체 최 인 자 (서울대 대학원) 1. 서론 : 문학교육 환경의 변화 현대를 영상의 시대라고들 한다. 흰 종이와 검은 글자의 문자소통체계는 청각, 시각, 촉각의 전감각적인 멀티미디어의 소통체계로 대체되고 있다. 이러한 매체 변화는 인식론적 혁명까지도 예견하게 하는 것으로, 문자매체를 중심으로 이루어져 온 전통적인 교육에도 급격한 영향을 끼칠 것으로 보인다. 문학교육 역..
리포트 > 교육학 |
교육학
 칸트철학 보고서 - 칸트의 미학에 관해 ( 6Pages )
[칸트철학 보고서] 칸트의 판단력 비판 : 미학 [칸트의 취미판단] 칸트는 미의 판단들이 주관적이라고 하면서도 다른 쾌들은 그렇지 않지만 미의 판단들은 확고하고 보편적이라고 생각한다. 그래서 미에서 느끼는 쾌는 보편적이며 필연적이라는 사실을 규명해 줄 이론을 마련하고자 하고 있다. 칸트에 따르면 미의 판단이란 모든 사람들이 형식의 경험으로부터 당연히 도출해 내는 쾌에 관한 보편적, 필연..
리포트 > 사회과학 |
 지식기반경제사회가 요구하는 인간상 ( 2Pages )
지식기반경제사회가 요구하는 인간상 경제 페러다임이 자원중심 경제에서 지식 중심 경제로 전환되고 지식이 경제활동의 핵심 요소가 됨에 따라 지식기반경제사회에서는 사회 전 분야에서 지식과 정보를 생성, 가공, 축적, 활용할 인력 지식 근로자의 양성과 새로운 인재 양성이 요청된다. 이들은 이미 생성된 지식과 정보를 수용하는 능력 외에 새로운 지식과 정보를 창출 생성할 수 있는 능력과 끊임..
리포트 > 사회과학 |
경영, 경제
 국제경제관계와국제경쟁 ( 36Pages )
국제경제관계와 국제경쟁 제1장 국제무역이론과 무역정책 제1절 국제무역 발생의 2가지 이유 (1) 국가간의 다른점을 서로 보완함으로써 이득을 얻기 위해 (즉, 비교우위에 따른 무역을 통해 서로 이득을 얻기 위해) . 리카아도 이론: 국가간의 기술수준의 차이 . 헥셔-올린 이론: 국가간의 자원부존도의 차이 (2) 유사한 조건을 갖는 국가간 교역을 통하여 생산규모를 확대함으로써 규모의 경제를 얻기..
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경영, 경제
 (인간과 교육) 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 9Pages )
(인간과 교육) 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 현대사회에서 평생교육이 필요성이 강조되는 이유 서론 본론 1. 평생교육의 개념 2. 현대사회에서 평생교육이 강조되는 이유 결론 참고문헌 Ⅱ 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 및 그 교육적 시사점 서론 본론 1. 피아제 인지발..
리포트 > 교육학 |
평생교육, 피아제, 인지발달이론, 교육적시사점
 프랑스 사회주의 혁명가 블랑키 ( 3Pages )
프랑스 사회주의 혁명가 블랑키 1. 들어가며 19세기초의 다른 모든 혁명가와 社會主義지도자들과 같이 블랑키도 중산계급 출신이었다. 젊은 오귀스떼는 뛰어난 학생이었고 후일 저명한 고전파 경제학자요 경제사상사가가 된 그의 형 아돌프(Jérôme-Adolphe)가 그랬듯이 명문학교들을 다녔다. 그와 그의 형은 벌써 어린 시절에 파리의 세련된 지성인세계로 들어가 한동안 당시의 영향력있던 좌익성향의 신..
리포트 > 사회과학 |
 교수학습모형 ( 19Pages )
CONTENT Ⅰ. 탐구훈련모형의 개요 1. 탐구 · 탐구훈련의 개념 2. 탐구훈련모형의 배경 3. 탐구훈련모형의 개요 Ⅱ . 탐구훈련모형의 실행 1. 탐구훈련모형의 단계 2. 탐구훈련모형의 조건 3. 탐구훈련모형의 실행 Ⅲ . 탐구훈련모형의 적용 1. 탐구훈련모형의 적용 2. 탐구훈련모형의 이점 3. 탐구훈련모형으로 기대되는 효과 Ⅳ.수업 시연 Ⅰ. 탐구훈련 모형의 개요 ★ 탐구훈련 모형 (Inquiry Trainin..
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 [영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오. ( 4Pages )
[영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론 1) 성숙주의 이론 2) 행동주의 이론 3) 구성주의 이론 2. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론의 비교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 [영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론 1) 성..
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성숙주의, 행동주의, 구성주의, 비교, 교육신념, 영유아프로그램
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