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 대화록 ( 2Pages )
소크라테와 트라시마코스의 대화내용 및 방법에 대한 소개와 논평 소크라테와 트라시마코와의 대화 소크라테와 트라시마코스의 대화는 트라시마코소크라테에게 정의에 대한 단정적이고 확실한 대답을 강경하게 요구하면서 시작된다. 트라시마코소크라테스의 물음을 위주로 한 대화법을 강하게 비난하면서 ‘정의란 곧 강한 쪽의 이익 밖에는 아무것도 아니다’라고 주장한다. 트라시마코
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인문, 어학
 [감상문] 플라톤의 ‘메논’ 감상문 ( 5Pages )
플라톤의 ‘메논’ 감상문 목 차 1. 내용 요약 2. 감 상문 1. 내용 요약 메논은 소크라테에게 ‘탁월함’에대해 물어본다. 이 탁월함이 가르쳐질수 있는것인지,또는 배울수 있는것인지에 대해 물어본다. 오만한 태도의 메논에 대해 소크라테는 소피스의 가르침을 믿고있는 메논에게 비판과 풍자를 사용해서 대답한다. ....
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 플라톤의 국가론 을 읽고 [서평] ( 3Pages )
플라톤의 「국가론」을 읽고 서평쓰기 ‘국가론’는 플라톤의 저서로서, 원어로는 ‘politeia’로 정치 체제를 의미한다. 총 10권으로 구성되어 있으며, 소크라테가 여러 사람들과 대화를 하는 식으로 소크라테스의 철학이자 플라톤의 철학을 제시한다. 책이 대화체로 되어 있어 ‘대화편’이라고 부르기도 한다. 책은 올바름이 무엇인가에 대해서 논의하는 것으로 시작한다. 소크라테는 올바름에 관해 직..
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 철학하는 이들의 교과서 소크라테 ( 5Pages )
철학하는 이들의 교과서 소크라테 철학적 사유의 교과서같은 인물 소크라테만큼 못생긴 사람을 찾기란 쉽지 않다. 그가 살았던 당시에도 이미 소크라테를 닮았다. 는 말은 그 자체로 대단히 못생겼음을 나타내는 표현이었다. 수학을 몹시 잘했던 한 젊은이가 이 말을 듣고 정색하며 반박했다는 기록이 아직도 남아있을 정도로 말이다. 반면, 소크라테같이 생각한다. 라는 말은 예전이나 지금이나..
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 철학 - 플라톤의 『메논』에 나타난 교육 ( 3Pages )
플라톤의 『메논』에 나타난 교육 1. 「메논」에 나타난 소크라테스의 교육의 의미 소크라테는 ‘가르침이란 없고 회상만이 있다(「메논」, 82a)’라고 말한다. 그러므로 소크라테가 생각하는 교육의 개념을 이해하기 위해서는 우선 ‘가르침이란 없고 회상만이 있다’라고 말할 때의 ‘회상’이 ‘교육’과 어떤 관련이 있는지를 살펴보아야 할 것이다. 「메논」에서 소크라테는 ‘가르침’이라는 말을
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 고대사회의_교육 ( 15Pages )
고대사회의 교육 - 그리 사상가 소크라테 [Socrates] [출처] 소크라테[Socrates] | 네이버 백과사전 소크라테가 생전에 한때 갇혔다는 감옥 그는 종군 때 이외에는 아테네를 떠난 적이 없었는데, 젊은 시절에는 자연에 대한 연구도 했으나 그 뒤에는 인간문제에 관해서만 관심을 기울여, 아테네의 거리와 시장·체육관 등에서 대화와 문답을 하면서 지냈다. 그의 인격과 유머가 있는 날카로운 논..
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 소크라테스의_광고전략_성실 ( 18Pages )
소크라테스의 광고전략: 수사학과 예증법 논리학 -] 수사학 문학적 표현을 사용하는 ‘미사여구법(elocutio)’ “분노란 부드럽게 미끄러져 내리는 꿀보다 훨씬 달콤하고, 모락모락 솟아오르는 불길처럼 사나이 가슴속에서 이내 자랍니다.” 호메로스의 《일리아》 中 감동시키기(animos impellere) : 초기의 수사학 (문학적 표현) 확증하기(fidem facere) : 현재의 수사학 (문학적 표현+논리적 표..
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 소크라테스의_광고전략_성실 ( 18Pages )
소크라테스의 광고전략: 수사학과 예증법 논리학 -] 수사학 문학적 표현을 사용하는 ‘미사여구법(elocutio)’ “분노란 부드럽게 미끄러져 내리는 꿀보다 훨씬 달콤하고, 모락모락 솟아오르는 불길처럼 사나이 가슴속에서 이내 자랍니다.” 호메로스의 《일리아》 中 감동시키기(animos impellere) : 초기의 수사학 (문학적 표현) 확증하기(fidem facere) : 현재의 수사학 (문학적 표현+논리적 표..
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 고대/중세철학자 사상정리 ( 2Pages )
◐파르메니데스의 존재론과 헤라클레이투스의 생성 개념 ⊙소피트와 소크라테스의 사상 비교 ♣플라톤의 동굴의 비유 ▣데카르트의 철학의 원리 ◈플라톤의 이데아 사상과 아리토텔레스의 실체개념
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 변명 ( 21Pages )
플라톤의 대화편 “소크라테스의 변명(Apologia Sokratous)”의 분석1)1) 본고는 교양도서로 잘 알려져있고 그 일독이 권장되고있는 플라톤의 대 화편들에 대한 평이한 분석과 철학적 이해를 도모하기위해 필자가 기획 하고있는 일련의 작업중의 일부이다.사실상 플라톤의 대화편은 초기 대화편 및 국가편등 일부의 작품을 제외하곤 일반적인 예상과는 달리 거의 국내에 소개되어있지 않은 형편이다.그리..
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인문, 어학
 플라톤의 국가론 요약본 ( 15Pages )
국가론 요약 [제 1권] 소크라테가 케팔로 옹에게 초대를 받음으로 해서, 논의가 시작된다. 초대를 받은 소크라테는 그에게 노령에 지내는 것이 어떠냐는 질문을 한다. 이에 케팔로 옹은 노령에 문제가 되는 것은 “생활 습관”이라고 말하는데, 이에 대해 소크라테는 세상 사람들은 노인이 그런대로 노년을 잘 지낼 수 있는 것은 재산 때문이라고 생각할 것이 하며, 그에게 재산이 있음으로서 좋..
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 [과학적 조사의 논리] 연역법과 귀납법 ( 3Pages )
과학적 조사의 논리]연역법과 귀납법 연역법에서 사용한 소크라테에 대한 예를 귀납법에 적용시켜 설명을 하면, 먼저 소크라테스의 죽음을 발견하고 다른 많은 사람들도 죽는다는 것을 관찰하게 된다. 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017 연역적 논리는 특정 연구 문제의 이론에 대한 선행지식이 있을 때 이론에서 출발하여 가설 ․조작화․관찰 ․ 검증을 거쳐 하나의 사건이나 현상을 설명하는 방법..
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관찰, 이론, 일반, 방법, 지식, 문제, 사회, 복지, , 논리, 결론, 추론, 귀납, 역적, 귀납법, 경험, 시작, 부분, 적용, 대한
 파이돈 독후감 ( 8Pages )
과목명 : 철학의 이해 REPORT ‘담당교수 : 송명철 교수님’ 주제 : 플라톤의 대화 ‘파이돈’ 대 학 공과대학 학 과 토목공학과 학 번 963613 이 름 전 준 령 E-MAIL noaizumi@hitel.kol.co.kr INDEX Part 1. 작품에의 접근 Part 2. ‘파이돈’ 에 대한 감상 Part 1. 작품에의 접근 플라톤의 ‘파이돈’ 은 소크라테가 운명 직전에 제자들에게 이야기했던 부분을 중심으..
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독후감
 철학의 이해 - 파이돈 독후감 ( 8Pages )
과목명 : 철학의 이해 REPORT ‘담당교수 : 송명철 교수님’ 주제 : 플라톤의 대화 ‘파이돈’ 대 학 공과대학 학 과 토목공학과 학 번 963613 이 름 전 준 령 E-MAIL noaizumi@hitel.kol.co.kr INDEX Part 1. 작품에의 접근 Part 2. ‘파이돈’ 에 대한 감상 Part 1. 작품에의 접근 플라톤의 ‘파이돈’ 은 소크라테가 운명 직전에 제자들에게 이야기했던 부분을 중심으..
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독후감
 [법철학] 악법도 법인가 ( 13Pages )
[법철학] 악법도 법인가 -목차- 1장 서두 2장 본문 1. 법의 개념과 특징 2. 악법의 의미와 특징 (1) 자연법론에서의 악법 (2) 법실증주의에서의 악법 (3) 라드부르흐의 법개념과 불법과 악법의 개념 (4) 홉스의 악법이론 3. 악법에 대한 찬반이론 (1) ‘악법은 법이다’ 의 근거가 되는 이론 (가) 법적 안정성 (나) 악법폐지가능성 (다) 제정절차 (라) 형식의 정당성 (2) ‘악법은 법이 아니다’ 의 근거가 되..
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인문, 어학
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