전체 (검색결과 약 12,206개 중 26페이지)

 구한말_과학기술_ppt ( 17Pages )
구한말 과학 문화예술 c ntents I. 동아시아 과학 수준 비교 II. 당시 과학분야 상황 III. 당시 문화예술 상황 IV. 당시 과학과 문화예술의 한계 I. 동아시아 과학 수준 비교 c ntents I. 동아시아 과학 수준 비교 II. 당시 과학분야 상황 III. 당시 문화예술 상황 IV. 당시 과학과 문화예술의 한계 II. 당시 과학분야 상황 1800 년대 이전 - 홍대용 : 지동설 정약용 : 서양과학 ⇒ 18세기 후반 조금은..
리포트 > 공학/기술 |
 과학 교육 ( 24Pages )
【주제발표】 과학 교육*) 권 재 술 (한국교원대학교 교수) 목 차 1. 머 리 말 2. 과학 교육의 본질과 그 구조 3. 우리 나라 과학 교육의 문제점과 그 개선 방안 4. 맺 는 말 1. 머 리 말 세상 만사는 서로 인과적인 관계에 의해서 얽혀 있다. 즉, 한 가지 문제는 다른 모든 문제와 관련되어 있는 것이 일반적인 법칙이다. 과학교육의 문제도 마찬가지다. 과학교육의 문제가 과학교육 하나의 문..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [경영이론] 고전적, 행동과학 경영이론 및 경영과학 이론 ( 7Pages )
[경영이론] 고전적, 행동과학 경영이론 및 경영과학 이론 목차 * 경영이론 Ⅰ. 고전적 경영이론 1. 과학적 관리법 2. 일반관리론 Ⅱ. 행동과학 경영이론 1. 메이요의 호손실험 2. 매슬로우의 욕구 계층이론 3. 맥그리거의 X이론과 Y이론 Ⅲ. 경영과학 이론 Ⅳ. 통합적 관점 1. 시스템 이론 2. 사회기술 이론 3. 상황이론 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 경영/경제 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 인지과학과 명상 ( 15Pages )
인지과학과 명상 본 논문에서는 인지과학과 명상이 인간 마음의 이해에 모두 필요하며 서로 상보적인 역할을 한다는 점이 논의되었다. 먼저 인지과학의 인간이해에 대한 그간의 기여에도 불구하고 인지과학이 안고 있는 제한점에 관하여 논의하였다. 인간이 자신과 세계를 이해하는 방법을 크게 과학적인 앎과 경험적 앎으로 구분할 때, 인지과학은 전자의 앎에 큰 기여를 하였으나, 후자의 앎에는 별로..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 [경영과학] 최단경로 네트워크 ( 18Pages )
경영과학 [ 최단경로 ] Project 목적 한 학기 동안 배운 경영과학 기법을 이용 이를 실생활에 접목시키려함 Project 문제선정 평소 자주 이용하는 지하철,버스 인천 터미널 신촌 Project 문제 선정 ....
리포트 > 경영/경제 |
 중국 과학전통의 결함과 성취 ( 8Pages )
중국 과학전통의 결함과 성취 전근대 과학은 가설들의 고유하고 본질적인 모호함이 그것들을 증명하거나 부정하는 일을 항상 불가능하게 만들었고, 그것들을 신비스러운 상관관계의 환상적 체계로 합쳐지려는 경향이 있었다. 숫자들이 그 가설들에 들어가는 경우에도 숫자는 수비학이나 선험적으로 구성된 ‘숫자 신비주의’의 형태로서 조작되었고, 경험적으로 비교된 정량적인 측정의 요소로서 사용되지는 않
리포트 > 사회과학 |
 북한의 과학과 생명과학의 특징, 연구실적, 기술교류, 정의, 역할, 유래, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 북한의 과학과 생명과학의 특징, 연구실적, 기술교류, 정의, 역할, 유래, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ) 목 차 -들어가며 1.생물학의 정의와 세계의 연구동향 -본론 2.북한의 생명과학 1) 생물학에 중점을 둔 정책변화와 연구 방향 2) 김정일에 해석된 주체과학과 변화 3) 북한정책의 모순 3.북한의 연구 실적 4.우리나라와 북한의 기술교류 -결론 -참고문헌 들어가며 ..
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 [인간과과학공통3 - 인간과과학 교재를 읽고 온생명론과 온생명에서 인간의 역할에 대해 정리하시오] ( 8Pages )
방송통신대학교 인간과 과학 중간과제물공통3 [ 인간과과학 교재를 읽고 온생명론과 온생명에서 인간의 역할에 대해 정리하시오. ] 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 온생명론 1. 온생명론의 입장 및 총체적 특징 2. 온생명에서의 가치 3. 온생명론은 학제적 연구의 진정한 “범례 ” Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론 ....
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 과학과 신학 ( 3Pages )
과학과 신학 학번 학과 이름 서 론 오늘날 많은 사람들에게 있어서 과학과 신학은 본질적으로 날카롭게 대립되는 영역들로 여겨진다. 이러한 분리에는 몇 가지 이유가 있다. 첫째는 역사, 특히 새로운 과학이 시작된 17세기 이후의 근세기 역사를 생각할 수 있다. 둘째로는 문예부흥과 계몽운동의 영향, 그리고 현대과학의 발달을 들 수 있다. 셋째로는 과학주의 때문이라 할 수 있다. 두 학문은 그 지..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [경영학의 인접과학] 경영학의 직·간접적인 인접학문(경제학, 회계학, 통계학, 행동과학, 경영법학) ( 4Pages )
[경영학의 인접과학] 경영학의 직·간접적인 인접학문(경제학, 회계학, 통계학, 행동과학, 경영법학) 목차 경영학의 인접학문 I. 직접적인 인접학문 1. 경제학 2. 회계학 II. 간접적인 인접학문 1. 통계학 2. 행동과학 3. 경영법학 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 한번은 꼭 읽어야 할 과학의 역사 ( 2Pages )
한번은 꼭 읽어야 할 과학의 역사 나는 과학의 시작은 만물에 대한 호기심과 그 답을 찾는 과정에서 비롯된다고 생각한다. 과학을 못하는 사람들의 공통점은 생각하기를 귀찮아 한다는 것이다. 그 사람들은 호기심이 없고 정해진 틀인 세상에 자신을 끼우려 할뿐, 자신의 독창적, 창의적 사고에 의해 세상의 틀이 뒤바뀔 수도 있다는 사실을 자각하지 못하는 것 같다. 과학을 잘 하는 방법은 이러한 약점을..
리포트 > 독후감/서평 |
 한번은 꼭 읽어야 할 과학의 역사 ( 2Pages )
한번은 꼭 읽어야 할 과학의 역사 나는 과학의 시작은 만물에 대한 호기심과 그 답을 찾는 과정에서 비롯된다고 생각한다. 과학을 못하는 사람들의 공통점은 생각하기를 귀찮아 한다는 것이다. 그 사람들은 호기심이 없고 정해진 틀인 세상에 자신을 끼우려 할뿐, 자신의 독창적, 창의적 사고에 의해 세상의 틀이 뒤바뀔 수도 있다는 사실을 자각하지 못하는 것 같다. 과학을 잘 하는 방법은 이러한 약점을..
리포트 > 독후감/서평 |
 [과학사 개론] 과학과 기술에 대한 모든것 ( 24Pages )
◎ 서론    -도입 및 과학과 기술의 정의 ◎ 본론 Ⅰ. 고대와 중세 -선사시대, 고대국가, 그리스 로마, 중세 초,중,후기  II. 과학혁명기- 과학혁명으로 인한 변화, 영향 및 그 당시 기술 Ⅲ. 산업혁명기 1. 영국의 산업혁명 2. 증기기관의 발명 3. 산업혁명이 끼친 영향 4. 당시 과학과 기술의 관계 5. 당시과학과 기술의 연결형태 IV. 19c중반에서 20세기 1. 변화의 원인과 사회적 배경 2. 근대 대학..
리포트 > 공학/기술 |
 윤리의 원리(윤리과학, 이상적 인간, 도리의 근원과 발견) ( 11Pages )
윤리의 원리 윤리의 원리(윤리과학, 이상적 인간, 도리의 근원과 발견) 윤리의 원리 I. 윤리과학 윤리는 매우 사소한 것 같으면서도 실상은 사회의 근본 질서를 말하고 있...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 과학교육이 없다면 ( 1Pages )
과학교육이 없다면 우리는 현재 교과과정의 하나로 과학을 배우고 있다. 만약 우리가 과학은 다른 과목보다 돈이 많이 들고, 어렵다는 이유 등으로 배우지 않는다면 무슨 문제점이 발생할까 내가 생각하는 가장 큰 문제점의 하나로는 더 이상 미래에 대한 발전이 없을 것 같다. 우리의 생활의 대부분은 과학을 바탕으로 만들어진 것들이다. 현재 우리의 생활을 편리하게 해주는 핸드폰, 자동차, 컴퓨..
리포트 > 교육학 |
교육학
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