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 의지와_표상으로서의_세계_를_통한_바그너와_쇼펜하우어와의_만남 ( 6Pages )
‘의지와 표상으로서의 세계’ 를 통한 바그너와 쇼펜하우어와의 만남 쇼펜하우어의 찬미자인 니체는 바그너의 미학이론들이 불확실한 바탕 위에 성립되어 있다는 것을 알면서도 바그너를 감싸주기 위해서 그 사실을 무시하고자 하는 점에 신중한 고려를 해 왔다는 감이 있다. 1854년에야 비로소 바그너는 철학대작 ‘의지와 표상으로서의 세계’를 통해 쇼펜하우어를 알게 되었다. 그것은 우연하게도 ‘트리스
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독후감, 감상문
 영화 도가니 감상문 및 느낀점 ( 3Pages )
Report ( 영화 도가니 감상문 및 느낀점 ) 영화 「도가니」 영화 감상평을 남기기에도 부담스러운 영화였다고 생각합니다. 여기서 부담스럽다는 것은 제 자신이 부끄럽다고 느꼈기 때문에 이런 영화 감상평을 남기는 것 조차 상처 받은 장애학생들에게 위안이 되지 않을 것이라 걱정을 두고 말한 것입니다. 이 영화는 2005년경 광주시에 소재한 특수학교 장애학생들에 대한 성폭력피해사건을 배경으로 ..
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 미술관 전시운영/홍보/큐레이터 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 웃음 가득한 공간에서 작은 꿈을 키우며… 3. 저만의 차별성으로… 4. 폭 넓은 지식들에 대한 끊임없는 준비들… 5. 또 다른 경험들을 통하여… 6. 소중한 꿈을 실현시키고자… 7. 맺은 말 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준] ◆ 미술관 전시운영/홍보/큐레이터 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행 ◆ 각각의 카피성 소제목을 기술하여 본인만의 차별성 강조 ◆ 실제 서류전형 합격..
서식 > 자기소개서 |
 현진건의소설사상 ( 12Pages )
현진건의 소설사상 1. 빙허(憑虛) 현진건(1900~1943)은 한국 소설사에 있어 근대적 리얼리즘이 확립된 시기인 1920년대에 주로 활동한 작가이다. 대략 1920년대의 문학사적 의의가 전대의 교훈주의에 대한 공격, 사회 현실에 대한 관심 조성, 자연주의를 포함한 사실주의의 결정론 수용, 사회적인 힘의 위력에 대한 자각, 인간의 수성(獸性)적 국면 드러내기, 수사학의 다양화1) 등이라고 할 때, 현진..
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독후감
 춘원 이광수의 무정 ( 17Pages )
◈ 춘원 이광수의 무정(無情) ◈ 1. 서론 무정은 우리 근대소설의 문을 연 것이기에 문학사적인 의미에서 기념비적이며, 작자 춘원이 그때까지 살아온 전 생애의 투영이기에 춘원의 모든 문자행위 중에서도 기념비적인 것이 아닐 수 없다. 무정은 시대를 그린 허구적 소설이지만 동시에 고아로 자라 교사에까지 이른 춘원의 빈틈없고 정직한 자서전이기도 하다. 그 자서전은 그대로가 당시 지식인 청년들의 ..
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 소설 고요한 폭풍 서평 ( 16Pages )
“고요한 폭풍” 속 친일논리 이석훈 “고요한 폭풍” 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. “고요한 폭풍” 은 어떤 소설인가 - “고요한 폭풍”이라는 제목의 의미는 - 형식적 특징 1) 자전적 소설과 모델 소설이란 2) “고요한 폭풍”에 드러나는 자전적 소설 또는 모델 소설적 특징 - 당시 시대적 상황으로 살펴 본 “고요한 폭풍” 2. 친일 소설 ‘고요한 폭풍’ 1) 제 1부 2) 제 2부 3) 제 3부 3. 이석훈의 친일 ..
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 채식주의자 [독서감상문] ( 6Pages )
2024 노벨문학상 첫 한국인 여성작가 한강 작가의 [채식주의자]를 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 ..
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채식주의자, 몽고 반점, 나무 불꽃, 영혜의 시점, 인혜의 시점, 채식주의자 공유메시지, 채식주의자 시사점, 채식주의자 핵심 주제, 채식주의자 독서감상문
 김동리에 대해 ( 8Pages )
1, 작가와 작품성격 김 동리는 본명은 시종 이고 소설가이며 시인이다. 경상북도 경주출신으로 1929년 경신중학 4년 중퇴,문학수련에 전렴하다가 34년 시<<백로>>가 조선일보에 입선됨으로서 문단에 데뷔하였다. 순수 문학과 신인간주의 사상으로 일관해온 그는 8.15해방 직후에 좌우익 투쟁과 6.25사변기를 통하여 조연현 등과 더불어 민족문단을 수호하고 육성하는 데 다대한 공적을 남겼다. 김 동리의..
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인문, 어학
 [유아문학] 아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 만년샤쓰 를 읽고 ( 4Pages )
아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 [만년샤쓰]를 읽고 아이들은 보통 어릴 때는 육체적 아니무스(남성성)의 단계에 머물러 있습니다. 그래서 아이들은 아주 힘이 센 인형을 좋아하고, 그런 캐릭터를 우상으로 여기기도 합니다. 이렇게 어린 아이들이 힘 있는 목숨을 좋아하는 심리의 내면에는 빛이 되는 점도 있고, 그림자가 되는 점도 있습니다.    빛이 되는 점을 찾는다면 아이들은 이런 힘있는 목숨..
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 [문학] 작가 박범신이 바라본 은교와 장지우 감독이 바라본 은교 - 소설 은교 와 영화 은교 를 중심으로 ( 7Pages )
작가 박범신이 바라본 은교와 장지우 감독이 바라본 은교. - 소설 「은교」와 영화 [은교]를 중심으로 - 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 영화와 소설의 상징적 요소들 ㈎ 유리창 ㈏ 헤나 - 새의 모양 (2) 소설과 영화의 차이점과 의미 ㈎ 서재에서의 욕망을 이루는 장면 ㈏ 작품 태우는 장면 Ⅲ. 결론 *참고문헌 1. 서론 현재 영화관에 상영되는 영화를 살펴본다면 43개의 영화중에서 26개의 영..
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 이태준작품의 페미니즘분석 ( 11Pages )
科目名 : 大學 國語 敎授名 : 이인경 교수님 提出日 : 1995년 11월 30일 『오몽녀』『어떤 젊은 어미』『산월이』『아무 일도 없소』 에 나타난 여성상 연구 목 차 Ⅰ서론 Ⅱ작품 속에 투영된 여성의 모습 1.『오몽녀』에서의 여성 2.『어떤 젊은 어미』에서의 여성 3.『산월이』에서의 여성 4.『아무 일도 없소』 에서의 여성 Ⅲ작품간의 여성상 비교 Ⅳ결론 학 과 : 경영학과 7조 학번 및 이..
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인문, 어학
 개화기_∼_1910년대의_시문학 ( 16Pages )
개화기 ~ 1910년대의 시문학 1. 시대개관 개화기 문학은 제국주의의 침략 앞에 자주 독립과 근대화를 동시에 이루어야 할 시대적 사명을 지니고 출발하였다. 다시 말해서, 이 시기의 문학은 내적으로는 봉건적 질서를 타파하고 새로운 근대적 질서로 나아가야 하며, 외적으로는 밀려드는 서양 세력 앞에서 자주 독립을 달성해야 하는 절대 절명의 과제를 달성하기 위한 훌륭한 도구로 인식되었다. 그러..
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인문, 어학
 공중전과 문학 ( 2Pages )
공중전과 문학 사실 책을 고를 때, W.G 제발트가 누구인지, 그리고 이 책의 제목인 공중전과 문학 이 가지는 의미가 무엇인지 전혀 알지 못했다. 그냥 인간의 전쟁사에 공중전이라는 것이 새로이 등장함으로써 문학계에 어떤 지평을 넓힌 것인가 라는 정도로 생각하면서 책을 집어 들었는데 생각보다 책이 어렵다. 아니 어렵다기 보다는 뭔가 우울하면서도 잘 이해하기 힘든 감정이었다. 왜냐하면 어쩌면 ..
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 이광수의소설사상 ( 10Pages )
이광수의 소설 사상 1. 춘원(春園) 이광수(李光洙)에 대한 논의는 이광수의 사상연구라든가 작품해설, 그리고 비평에 이르기까지 많은 분량의 글이 있다. 그러나 대부분이 이광수가 친일파였다는 선입견에 의하여 이광수 문학을 있는 그대로 평가하지 못하고 있거나, 작품론을 바탕으로 한 작가연구가 이루어지지 못하여 피상적인 연구나 평가에 그치는 경향이 없지 않다. 그렇다면 이와 같은 결과에 도..
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독후감
 우리나라교육의현실과해결방안 ( 6Pages )
Ⅰ. 주제 선정 이유 교육은 예부터 백년지대계라고 하여 교육의 중요성을 강조했고, 한결 같은 교육을 강조해왔다. 하지만 지금 우리 나라에서는 선조들의 이런 교육에 대한 사상을 많은 부분 지키지 못하고 있는 것 같다. 수시로 바뀌고 있는 입시제도 속에 힘들어 하는 아이들이 있고, 주입식 교육으로 인한 폐해가 여기저기 벌어지고 있으며, 선생님들에 대한 존경심마저 사라져 가고 있는 교육현장을 보..
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교육학
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